如何写好中考作文作文1900字

六年级作文

如何写好中考作文

在语文中考中,作文分数为60分,所占比分较大。因此,要想在中考中语文获得高分,必须写好作文,那么,如何在短时间内写好中考作文呢?

一、首先要拟好标题。

标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会紧紧吸引阅卷老师的眼球,给阅卷老师留下一个深刻的印象,在不知不觉中提高作文品味。难怪古人会说:“题好文一半。”如何给考场作文拟一个好的标题呢?本人认为:题目应该准确、简练、生动。

所谓准确,就是指作文题目应与作文内容相吻合,能准确概括揭示文章的基本内容。

简练,就是简洁凝练,不拖沓啰嗦。如我们初中所学过的课文“白杨礼赞”、“忆读书”等题目就简洁凝练。

生动,指拟标题应生动传神,使人赏心悦目,在拟标题时,巧用修饰或格言俗语,都能让标题赏心悦目。如“埋头读书,昂首做人”一题,埋头与昂首对比鲜明,感情色彩强烈。

二、开头第一段,点题。

文章开头的方法很多,但中考作文最好是开头第一段就直接点题,这样,文章就不会跑题,否则就有可能下笔千言,离题万里。开头点题这种写法我们在初中课本里有很多范文,例如,九年级上册茅盾的《白杨礼赞》这篇课文开头第一段:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”开篇就点题,直接抒写对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文。

三、中间,承上详写。

文章的中间部分,应紧扣上文进行详写。例如《白杨礼赞》这篇课文,

文章中间部分就紧扣第一段进行了详写,具体表现如下:

文章第1段:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”这一段既点题,又引出下文,写出了我赞美白杨树的原因是因为他的不平凡。

文章2-4段,转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境,从正、反两方面写人们对高原景色的感受,用肯定的语气赞美白杨树的不平凡。

文章5、6两段,运用先总后分的写法,具体描绘白杨树的外形和特征,以否定句式强调白杨树是不平凡的树。

总之,文章中间部分紧扣第一段不平凡而进行了详写。

四、结尾,照应开头,深化主题。

文章结尾,应与开头相照应,同时,用一两句话点明中心,深化主题。

例如《白杨礼赞》结尾:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树。”文章结尾,运用对比手法,表明作者不同于顽固派的观点,再次直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,于文章开头相呼应。 文章开头,点题;中间承上祥写;结尾再次点题;按照这样的写法,文章就会结构严谨,浑然天成,就不会跑题。考试时,有许多考生因为写跑题失去了分数,这种现象屡见不鲜。

五、整洁清爽的作文书写。

近年来,卷面整洁,写字工整,已成为中考作文的一项重要评价标准,如中考作文明确说明书写5分,除了作文要求中有明确的规定外,整洁、清爽的作文书写还会增加评卷老师对你的作文印象分。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使耕者忘其耕,锄者忘其锄。 作文的书写要注意几点:用颜色比较深的,笔头也比较粗的钢笔或

圆朱笔书写;尽量把字写得大一点,写在格子中间,字不能超出格子,标点符号使用正确、规范;杜绝空格,拼音。

六、充足的作文字数。

中考作文明确规定了字数,如2013年遵义市语文中考的作文题目是《距离》,要求“字数不少于600字”。在评改作文时,评分标准里就有明确的规定,“字数不到200字,0-15分;不到300字,0--25分;不到500字,0--35分。”因此,中考作文字数要足,不能少于要求里规定的字数。

七、语言优美,打动人心。

另外,写一篇文章,如文字优美,一定会打动阅卷老师的心。一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。怎样才能使中考作文语言优美呢?1. 运用修辞添魅力 。运用比喻语言文章形象生动;运用拟人文字亲切活泼;运用排比语句韵律和谐;运用夸张内容不失幽默。 2.善用名言增文彩。我们在写作时如恰当运用名言警句能收到“事半功倍”、“画龙点睛”之效。 例如写勤奋之类的文章时可以引用“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”、“锲而不舍、金石可镂”;谈理想时可以引用“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”等名句。 3.巧用幽默出生气 。作文的语言如果诙谐幽默,能轻松地诙谐调侃,辛辣地讽刺嘲笑,让文章理趣盎然,那将会给评卷老师留下深刻印象。作文的语言如果诙谐幽默,还可以使枯燥的道理赏心悦目,平常的观点主张阐述的妙趣横生,给人以无穷的回味和智慧的启迪,例如“他满心欢喜地袋鼠一般跳着回家去了。”4. 活用歌词求情趣 。生活中一些俗语、歌词、顺口溜等都极富生活情趣。我们灵活地把它们引进作文里显得很有意思。例如《语文,想说爱你不容易》。

如何写好中考作文

在语文中考中,作文分数为60分,所占比分较大。因此,要想在中考中语文获得高分,必须写好作文,那么,如何在短时间内写好中考作文呢?

一、首先要拟好标题。

标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会紧紧吸引阅卷老师的眼球,给阅卷老师留下一个深刻的印象,在不知不觉中提高作文品味。难怪古人会说:“题好文一半。”如何给考场作文拟一个好的标题呢?本人认为:题目应该准确、简练、生动。

所谓准确,就是指作文题目应与作文内容相吻合,能准确概括揭示文章的基本内容。

简练,就是简洁凝练,不拖沓啰嗦。如我们初中所学过的课文“白杨礼赞”、“忆读书”等题目就简洁凝练。

生动,指拟标题应生动传神,使人赏心悦目,在拟标题时,巧用修饰或格言俗语,都能让标题赏心悦目。如“埋头读书,昂首做人”一题,埋头与昂首对比鲜明,感情色彩强烈。

二、开头第一段,点题。

文章开头的方法很多,但中考作文最好是开头第一段就直接点题,这样,文章就不会跑题,否则就有可能下笔千言,离题万里。开头点题这种写法我们在初中课本里有很多范文,例如,九年级上册茅盾的《白杨礼赞》这篇课文开头第一段:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”开篇就点题,直接抒写对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文。

三、中间,承上详写。

文章的中间部分,应紧扣上文进行详写。例如《白杨礼赞》这篇课文,

文章中间部分就紧扣第一段进行了详写,具体表现如下:

文章第1段:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”这一段既点题,又引出下文,写出了我赞美白杨树的原因是因为他的不平凡。

文章2-4段,转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境,从正、反两方面写人们对高原景色的感受,用肯定的语气赞美白杨树的不平凡。

文章5、6两段,运用先总后分的写法,具体描绘白杨树的外形和特征,以否定句式强调白杨树是不平凡的树。

总之,文章中间部分紧扣第一段不平凡而进行了详写。

四、结尾,照应开头,深化主题。

文章结尾,应与开头相照应,同时,用一两句话点明中心,深化主题。

例如《白杨礼赞》结尾:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树。”文章结尾,运用对比手法,表明作者不同于顽固派的观点,再次直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,于文章开头相呼应。 文章开头,点题;中间承上祥写;结尾再次点题;按照这样的写法,文章就会结构严谨,浑然天成,就不会跑题。考试时,有许多考生因为写跑题失去了分数,这种现象屡见不鲜。

五、整洁清爽的作文书写。

近年来,卷面整洁,写字工整,已成为中考作文的一项重要评价标准,如中考作文明确说明书写5分,除了作文要求中有明确的规定外,整洁、清爽的作文书写还会增加评卷老师对你的作文印象分。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使耕者忘其耕,锄者忘其锄。 作文的书写要注意几点:用颜色比较深的,笔头也比较粗的钢笔或

圆朱笔书写;尽量把字写得大一点,写在格子中间,字不能超出格子,标点符号使用正确、规范;杜绝空格,拼音。

六、充足的作文字数。

中考作文明确规定了字数,如2013年遵义市语文中考的作文题目是《距离》,要求“字数不少于600字”。在评改作文时,评分标准里就有明确的规定,“字数不到200字,0-15分;不到300字,0--25分;不到500字,0--35分。”因此,中考作文字数要足,不能少于要求里规定的字数。

七、语言优美,打动人心。

另外,写一篇文章,如文字优美,一定会打动阅卷老师的心。一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。怎样才能使中考作文语言优美呢?1. 运用修辞添魅力 。运用比喻语言文章形象生动;运用拟人文字亲切活泼;运用排比语句韵律和谐;运用夸张内容不失幽默。 2.善用名言增文彩。我们在写作时如恰当运用名言警句能收到“事半功倍”、“画龙点睛”之效。 例如写勤奋之类的文章时可以引用“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”、“锲而不舍、金石可镂”;谈理想时可以引用“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”等名句。 3.巧用幽默出生气 。作文的语言如果诙谐幽默,能轻松地诙谐调侃,辛辣地讽刺嘲笑,让文章理趣盎然,那将会给评卷老师留下深刻印象。作文的语言如果诙谐幽默,还可以使枯燥的道理赏心悦目,平常的观点主张阐述的妙趣横生,给人以无穷的回味和智慧的启迪,例如“他满心欢喜地袋鼠一般跳着回家去了。”4. 活用歌词求情趣 。生活中一些俗语、歌词、顺口溜等都极富生活情趣。我们灵活地把它们引进作文里显得很有意思。例如《语文,想说爱你不容易》。


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