千与千寻作文900字

高一作文

《千与千寻》音乐观后感

《千与千寻》这部影片是关于千寻在成长过程中的一系列的神奇经的经历,但事实上,它确实一则关于整个人类的精神寓言,人类在苦苦追寻生存出路的时候,却都无不意外地迷失在歧途,开始在精神流失的过程里丧失希望。要寻找回真正的自我,做最后的救赎,只能寄希望于千寻那样纯洁而无邪的童心。

当影片还是黑色的屏幕时,钢琴独奏音乐响起,像是平静的湖面泛起的涟漪,优美动听,悠扬婉转,慢慢渐入画面。车内千寻看着一束送别的花。千寻懒洋洋又带着点麻木的表情,似乎不像是一个十来岁的孩子具有的,给人的第一印象不怎么乖,长得普普通通,还有点让人厌烦。通过对话可以看出千寻搬家了,也要转校到另一个新环境,与她后来的奇遇遥相呼应,预示着千寻的这段奇妙的旅行开始。这时父母告诉千寻看到她的新学校了,千寻懒洋洋的看看窗外吐吐舌头,表现她极其不愿意,背景音乐显得有些伤感,无聊 。当出现片名的画面,音乐逐渐变为清晰的钢琴乐。这段音乐主要用钢琴表现的,夹杂着管弦乐,久石让用简单却不失丰富的音符表现了少女复杂的心境,忧伤,调皮,可爱,纯洁,不安…很多情绪交织在一起,是一种音画并行的关系,是本片的主旋律。当千寻看到树下的神祠时,似乎提起了千寻的兴趣,音乐有所转变,突然一声弦乐高出,起伏变大,声音变轻,从钢琴曲转为弦乐与管乐,还有敲打乐器,但基调不变。音乐节奏开始越来越欢快紧张,在山

坡上开车时,音乐节奏与画面相符合,形成音画同步的关系。当千寻看到车窗外的石像时,是一段长号声,与别的音乐形成对比,有一种诡异的感觉。音乐节奏继续紧张到极点时,车开到了尽头,出现石像,然后是急刹车的声音将音乐过渡,镜头上移,是宏伟的中国式古建筑物。音乐接用弦乐平缓宏伟烘托出画面宏伟的气氛,千寻父亲开车门,音乐结束。

宫崎骏很多的作品里的音乐大部分都是久石让为之倾力之作。 《千与千寻》久石让以简单琴音捕捉复杂情感的独到功力,优雅而美丽的琴音里不时随着剧情坠入调皮、可爱、奇趣、踌躇、犹疑、不安、感伤的思路,并随时与掌握惊险奇异冒险历程的管弦乐交互融合。对古典音乐的追随显得特别鲜明了一些,很多章节已经成为音乐舞台上被反复改编演绎的新宠。

《千与千寻》音乐观后感

《千与千寻》这部影片是关于千寻在成长过程中的一系列的神奇经的经历,但事实上,它确实一则关于整个人类的精神寓言,人类在苦苦追寻生存出路的时候,却都无不意外地迷失在歧途,开始在精神流失的过程里丧失希望。要寻找回真正的自我,做最后的救赎,只能寄希望于千寻那样纯洁而无邪的童心。

当影片还是黑色的屏幕时,钢琴独奏音乐响起,像是平静的湖面泛起的涟漪,优美动听,悠扬婉转,慢慢渐入画面。车内千寻看着一束送别的花。千寻懒洋洋又带着点麻木的表情,似乎不像是一个十来岁的孩子具有的,给人的第一印象不怎么乖,长得普普通通,还有点让人厌烦。通过对话可以看出千寻搬家了,也要转校到另一个新环境,与她后来的奇遇遥相呼应,预示着千寻的这段奇妙的旅行开始。这时父母告诉千寻看到她的新学校了,千寻懒洋洋的看看窗外吐吐舌头,表现她极其不愿意,背景音乐显得有些伤感,无聊 。当出现片名的画面,音乐逐渐变为清晰的钢琴乐。这段音乐主要用钢琴表现的,夹杂着管弦乐,久石让用简单却不失丰富的音符表现了少女复杂的心境,忧伤,调皮,可爱,纯洁,不安…很多情绪交织在一起,是一种音画并行的关系,是本片的主旋律。当千寻看到树下的神祠时,似乎提起了千寻的兴趣,音乐有所转变,突然一声弦乐高出,起伏变大,声音变轻,从钢琴曲转为弦乐与管乐,还有敲打乐器,但基调不变。音乐节奏开始越来越欢快紧张,在山

坡上开车时,音乐节奏与画面相符合,形成音画同步的关系。当千寻看到车窗外的石像时,是一段长号声,与别的音乐形成对比,有一种诡异的感觉。音乐节奏继续紧张到极点时,车开到了尽头,出现石像,然后是急刹车的声音将音乐过渡,镜头上移,是宏伟的中国式古建筑物。音乐接用弦乐平缓宏伟烘托出画面宏伟的气氛,千寻父亲开车门,音乐结束。

宫崎骏很多的作品里的音乐大部分都是久石让为之倾力之作。 《千与千寻》久石让以简单琴音捕捉复杂情感的独到功力,优雅而美丽的琴音里不时随着剧情坠入调皮、可爱、奇趣、踌躇、犹疑、不安、感伤的思路,并随时与掌握惊险奇异冒险历程的管弦乐交互融合。对古典音乐的追随显得特别鲜明了一些,很多章节已经成为音乐舞台上被反复改编演绎的新宠。


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