梦若在,希望就在--读[蓝天下的课桌]有感作文1300字

初一作文

、“沟算什么,坎算什么,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”你们一定想不到,这竟然是一个八九岁的孩子,写在墙上用来激励自己的“题词”。他就是鲁达欣,是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧,为他的成绩倍感欣慰。

举步维艰,不言弃

鲁达欣家境贫寒,因为父母是进城务工的外来人口,所以住的是租的房子,用的家具都是捡来的,屋里阴暗潮湿,一点儿光线都没有,因此,他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸,和妈妈相依为命,可不幸的是妈妈的心脏病更严重了,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免面临着交不起学费被迫退学的危机,甚至到了吃了上顿没了下顿的境地。

虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人,但他不怨天尤人,在墙上写下那句“题词”为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况,也阻挡不了他读大学当医生的梦想,也正是有了这个梦想高挂在他的心头,他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,并尽己所能、努力地去实现这个梦想。

求学若渴,爱相伴

前行的道路虽然坎坷,但求学若渴的鲁达欣并不孤单,坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,陪他走过了艰难的求学路程。

当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他:“我相信总有一天我们会好起来的。”;当他没有城市户口又交不起高价借读费时,是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生,并减免了他们的房租,还替他们垫付水电费;当他交不起学费的时,老师和同学们一起向校长求情减免了他所有的学费;当他们家揭不开锅时,老师和同学们又都热心地为他捐款捐物;当他正在为找不到合适的中学而发愁时,胡老师在大热天里骑着自行车终于为他找到了一所好学校。而作为市政协委员的蒲老师,利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听,让他得到了更多人的帮助。

备受关注的鲁达欣,更加努力,他专心听讲,认真完成作业,以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们,他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。 希望继续,传爱心

读完这本书,我感慨万千。我仔细地想想,鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊!我有亲人们无微不至的疼爱,住的是宽敞明亮的套房,不愁吃不愁穿,鸡鸭鱼肉是家常便饭,以前的我真是身在福中不知福啊!想想自己平时遇到的那些烦心事,与他所受的挫折比起来,那真是不足挂齿的芝麻绿豆般的小事。今后,我还有什么理由不乐观地去面对现实呢?想到这,我对鲁达欣更加敬佩了,“英雄自古多磨难”,我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实,在我的班上也有这样的同学,他们是外地人,父母是菜农,租种别人的地,在田边随意搭建棚子,吃住就在里面,生活状况同样不容乐观。以前,我从未关注过他们,作为班干部,我想:下学期更应该好好的帮助他们,首先发动大家多捐书,把班级图书角办得更好,让他们也有课外书读;还可以成立一帮一互助小组,利用课后对他们进行个别辅导;我还要把鲁达欣的故事告诉他们,让他们知道:有梦想,才会有未来!

最后,我也衷心地希望:每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的那张课桌。

、“沟算什么,坎算什么,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”你们一定想不到,这竟然是一个八九岁的孩子,写在墙上用来激励自己的“题词”。他就是鲁达欣,是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧,为他的成绩倍感欣慰。

举步维艰,不言弃

鲁达欣家境贫寒,因为父母是进城务工的外来人口,所以住的是租的房子,用的家具都是捡来的,屋里阴暗潮湿,一点儿光线都没有,因此,他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸,和妈妈相依为命,可不幸的是妈妈的心脏病更严重了,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免面临着交不起学费被迫退学的危机,甚至到了吃了上顿没了下顿的境地。

虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人,但他不怨天尤人,在墙上写下那句“题词”为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况,也阻挡不了他读大学当医生的梦想,也正是有了这个梦想高挂在他的心头,他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,并尽己所能、努力地去实现这个梦想。

求学若渴,爱相伴

前行的道路虽然坎坷,但求学若渴的鲁达欣并不孤单,坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,陪他走过了艰难的求学路程。

当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他:“我相信总有一天我们会好起来的。”;当他没有城市户口又交不起高价借读费时,是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生,并减免了他们的房租,还替他们垫付水电费;当他交不起学费的时,老师和同学们一起向校长求情减免了他所有的学费;当他们家揭不开锅时,老师和同学们又都热心地为他捐款捐物;当他正在为找不到合适的中学而发愁时,胡老师在大热天里骑着自行车终于为他找到了一所好学校。而作为市政协委员的蒲老师,利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听,让他得到了更多人的帮助。

备受关注的鲁达欣,更加努力,他专心听讲,认真完成作业,以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们,他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。 希望继续,传爱心

读完这本书,我感慨万千。我仔细地想想,鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊!我有亲人们无微不至的疼爱,住的是宽敞明亮的套房,不愁吃不愁穿,鸡鸭鱼肉是家常便饭,以前的我真是身在福中不知福啊!想想自己平时遇到的那些烦心事,与他所受的挫折比起来,那真是不足挂齿的芝麻绿豆般的小事。今后,我还有什么理由不乐观地去面对现实呢?想到这,我对鲁达欣更加敬佩了,“英雄自古多磨难”,我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实,在我的班上也有这样的同学,他们是外地人,父母是菜农,租种别人的地,在田边随意搭建棚子,吃住就在里面,生活状况同样不容乐观。以前,我从未关注过他们,作为班干部,我想:下学期更应该好好的帮助他们,首先发动大家多捐书,把班级图书角办得更好,让他们也有课外书读;还可以成立一帮一互助小组,利用课后对他们进行个别辅导;我还要把鲁达欣的故事告诉他们,让他们知道:有梦想,才会有未来!

最后,我也衷心地希望:每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的那张课桌。


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