伤口,是时间的印痕(900字)作文作文4100字

初一作文

精选作文:伤口,是时间的印痕(900字) 作文

伤口,是时间的印痕,疼在记忆里,也疼在心里;伤口,是斑驳的思绪,有泪的苦涩,有心的迷离;伤口,是一首难言的旋律,不需多说,更不需解释,只有自己最清晰。不提及,是已经封存已经放弃;不重新开始,是怕新的伤口,新的记忆。有时候,我们只能用伤痛来治愈伤痛,用时间来慢慢治愈自己。 只要钟情于生活,人生的行囊就不会空泛:淡之喧嚣,坐拥宁静;舍之奢靡,但享温馨;远之富贵,结伴山水&&失之无忧,得之快乐,此谓生活。当下即使再难,却是所有希望的开端。你不放弃当下,将来一定会眷顾你。常怀念过去,说明你心老了;握得住当下,说明你成熟了。 最勇敢的事莫过于:看透了这个世界,却依旧还爱着它。珍惜与你一起看风景的人,下个路口,用力挥挥手。。宽容,就像修路,方便了别人,也便利了自己。喜欢计较的人之所以不想修路,仅仅是不想让别人占了便宜,却忽视了自己也被堵死了。做人,就算不能带给别人欢乐,也不要看不惯别人高兴。 爱你有多难,忘记你就有多难。爱你有多苦,恨你就有多苦。一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈;一杯浑浊的水,不去摇晃它,会自然清澈。心亦如此,如总摇晃不停,会处于混乱状态,每天给自己一点时间沉淀,和心灵沟通,让清净本性做回主人,这样你的心就会远离烦躁不再烦躁。 青春里的友情,是相互陪伴、携手并进的。因为好朋友的存在,青春的路上不再孤单寂寞。生活是无须仰视的,它如拂风无痕,如细雨无声,吹动着暗涌的情愫,浸润着凡尘的沧桑。 回忆中总有一些瞬间,能温暖整个远去的曾经。人生就像舞台,不到谢幕永远不会知道自己有多精彩。有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份烦恼。多一份宽容,少一份狭隘。多一份坦然,少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。 一座城市令你念念不忘,大抵是因为,那里有你深爱的人和一去不复返的青春。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。人生就像行走,背负的东西越多,走起来就越累,学会放下,才会轻松前行,心灵的修行亦是如此,少装一些世俗杂念,专心做好自己的份内事,就会拥有一个轻松、宽敞、明朗的空间。初二:静谧的竹林

篇一:时间的痕迹

时间的痕迹

从何时起,我们再也少见时间逝去留下的痕迹。

我们努力,渴望改变自己,我们幻想,可以改变世界。但是,最终却发现,一切辛苦都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西,都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡,死亡无法停滞时间。

我从春天出发,了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳,树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻,总是幻想爱梦的童话,所有的童话,都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯,睥睨万事,妄想不着痕迹,一步登天,高傲在枝叶间找不到太阳的光芒。

狂沙吹尽始到金。我想,梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实,又用现实去冲击梦想;我们用欢笑去掩饰泪水,又用泪水去装饰欢笑。

时间过了,春天过了,看不到痕迹了。

从前写文,常常留下一张凌乱的草稿,时间蔓延的痕迹清晰可见,思想爬过的印记历历在目。而今,用电脑写文,方便之余,除了定稿,再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清楚这到底是幸福还是悲哀?但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证明时间,便看不到了曾经的珍贵。

树木的年轮,人的皱纹,古建筑,硅化木亦是时间的痕迹,但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假以此来证明自己改造时间逝去的能力。

时间总像穿梭在夜幕中的猎手,在白天,却无论如何也想象不出它是敏捷而机警,残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过,那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。

篇二:高考15天——伤口处开出的是花(作文审题)

高考15天——伤口处开出的是花(作文审题) 这是市二轮考试的作文题目。

一、阅读下面的文字,根据要求作文。

一个男孩蹲在那里,注视着一颗刚刚发芽的种子。爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?“孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想,说:“孩子,种子在发芽时确实会留下伤口,但那伤口处开出的是希望,是生命之花。孩子,你看这芽苞,是不是更像一朵美丽的花呢?“ 请以“伤口开出的是花“为题,写一篇800字以上的文章。

要求:立意自定;文体自选(诗歌除外),且文体特征鲜明。

二、写作指导 应该说作文审题不难,且符合学生实际。学生应有感而发。

这是一段包含寓意的父子对话,男孩看到的是自然的现象,提出的是童稚的疑问,父亲回答的是深邃的哲理。面对材料中的“芽苞“”伤疤’”“伤口”,我们可以作诸多的思辨:它们是不以人的意志为移的客观存在,也是人生的一个过程,甚至是人生的一笔财富。人生中遭遇“芽苞“”伤疤’”“伤口”,我们应该有“向前看”的眼光,它们不只是伤害,它们也可以化作养料,如“教训后的见识”

“泪水后的汗水“ “潜力、潜能的激发” “知耻而后勇的一搏”等,从而培育出生命之花、人生之花、事业之花?? 。

如:蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠,蛹在痛苦中孕育的是美丽的飞翔,生命只要在痛苦中不放弃希望,不放弃开启生命之花,那痛苦便是生命之花最好的养料。

三、佳作展示

1、伤口处开出的是花

“大海边的民族,信仰那变化莫测却又无比圣洁的海曦;草原上的民族,崇拜那勇敢坚韧、永不言弃的狼群;而我们是高山上的民族,我们的图腾是金雕,那永远的山神!“ 男孩的父亲一遍又一遍地向孩子讲述山神的故事,让他明白山神是神圣不可侵犯的。这是一个古老的部落,在这贫瘠的山村,最有号召力的是信仰。可年轻人的心总是叛逆,这个男孩也不例外,他与大多数同

村的年轻人一样,信仰的是科学,向往的是灯红酒绿的都市生活。

男孩不跪拜山神,却不得不接受村长指派的任务——守山。山中的偷猎者时有活动,甚至敢猎捕山神。他的任务就是负责巡查山顶。着也给了他一个机会,让他重新认识了山神。那是一个盛夏,一只金雕无力地在崖间停栖,它似乎老了,那原本尖锐的喙已经严重磨损,利爪早已失去慑人的光芒。突然,它发疯似的向绝壁抓去,双爪在山崖间划下道道刻痕。男孩目睹这一切,霎时惊讶得几乎窒息。金雕还在疯狂地撞击着,直至喙与爪血肉模糊,全部脱落,然后飞入崖顶的巣窠。男孩拣起地上的断爪,沉思良久。

灾难从天而降,这原始的山村根本无力抵御这天灾。泥石流毫不费力地摧毁了这些半木半土的房屋,山洪则让村民的一切财产付之东流;而他们能做的,先是移到安全的地带,然后便一遍又一遍地重复着对神的祈祷。

绝望伴随着灾难,却比灾难更加伤人。村中弥漫着疾病与悲伤,还有就是对前途的绝望,让人痛不欲生。迁离这世代居住的家园而浪迹天涯,这对于土著村民来说是不可能的;而搬回旧地,则是一片废墟,什么都没剩下。

男孩在废墟中徘徊,他不愿绝望,他在观察一株树苗,一株在洪水中幸存的树苗,虽然柔弱,却在废墟中挣扎着存活下来。突然,一声呼啸惊醒了男孩,金雕在绝壁间敷药直上,新长出的喙和爪在阳光下熠熠生辉。此刻,男孩悟到了山神的力量,那是重生的力量!男孩

飞快地往回跑,手里举着山神的断爪,满怀希望地大喊“山神与我们同在”!

的确,山神与他们同在。若干年后,这里已成为一方旅游胜地,而男孩正站在乔木下仰望着一只金雕自由翱翔。

2、伤口处开出的是花

花,开在太阳下,闪烁着生命的光芒,吞吐着沁人的芳香。

然而,男孩却深表疑惑,他看着父亲说:“爸爸,种子要发芽了,芽孢是种子的伤痕吗?”父亲认真地想了想,说:“对,伤口处开出的是希望,是生命之花。”

多有哲理的话呀!这不禁让我想起一个故事。

那是一个残疾的儿童,他病了,于是在很小的时候就被判再也长不高了。

父母很无奈,而孩子还受着耻笑。

一天,他在看滑冰比赛时,心里萌生了一个念头:选手们的动作太优美了,轻盈的体态,画出完美的弧线,他渴望和他们一样美。

于是他开始滑冰。 没有人觉得他可以,大家都说他疯了。

然而,奇迹发生了。他开始长高。医生说,他有机会长高了,只是比正常人会矮一些。但这不重要。

后来,他长到了159cm 。从羡慕别人到被别人羡慕,从被人俯视到被人仰视,到处有人找他签名。他成了世界滑冰冠军。

这个外国男孩的名字我说不上。但名字并不重要,重要的是人。

伤口处开出的是花。 若是没有折磨他的病,他也不会有今天。

想想吧,没有士途不顺,焉有苏轼“大江东去”的豁达情怀;若不是人生坎坷,焉有千疮百孔的王勃挥笔《滕王阁序》的潇洒;没有亡国之痛,焉有李煜“一江春水向东流”的千古名句?

这是一个寂寥的夜晚,东风轻轻地拂过,田里的种子要发芽了。当芽儿冲破种皮的刹那,也许是撕心裂肺的疼,然而,不要放弃,不要埋怨--

因为:伤口处开出的是花!

篇三:痕迹 痕迹

在我们的生活中,处处都有各种各样的痕迹:喷气式飞机从天空呼啸而过,留下云一般的痕迹;东西放久了不用,上面留下灰尘的痕迹;高兴时作的一幅小画,留下了愉悦的痕迹。但痕迹也有好有坏——草坪上的几个脚印,是不讲文明的痕迹,随口吐的一口痰,是污浊的痕迹;文明古迹上刻的字更是有损国格的痕迹。

近年来,各国古城遗址,风景名胜频频被曝有中国人在上面乱刻乱涂,尤其是写下“某某某到此一游”。在外国,我们不仅只代表我们自己,还代表着中国这个国家

精选作文:伤口,是时间的印痕(900字) 作文

伤口,是时间的印痕,疼在记忆里,也疼在心里;伤口,是斑驳的思绪,有泪的苦涩,有心的迷离;伤口,是一首难言的旋律,不需多说,更不需解释,只有自己最清晰。不提及,是已经封存已经放弃;不重新开始,是怕新的伤口,新的记忆。有时候,我们只能用伤痛来治愈伤痛,用时间来慢慢治愈自己。 只要钟情于生活,人生的行囊就不会空泛:淡之喧嚣,坐拥宁静;舍之奢靡,但享温馨;远之富贵,结伴山水&&失之无忧,得之快乐,此谓生活。当下即使再难,却是所有希望的开端。你不放弃当下,将来一定会眷顾你。常怀念过去,说明你心老了;握得住当下,说明你成熟了。 最勇敢的事莫过于:看透了这个世界,却依旧还爱着它。珍惜与你一起看风景的人,下个路口,用力挥挥手。。宽容,就像修路,方便了别人,也便利了自己。喜欢计较的人之所以不想修路,仅仅是不想让别人占了便宜,却忽视了自己也被堵死了。做人,就算不能带给别人欢乐,也不要看不惯别人高兴。 爱你有多难,忘记你就有多难。爱你有多苦,恨你就有多苦。一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈;一杯浑浊的水,不去摇晃它,会自然清澈。心亦如此,如总摇晃不停,会处于混乱状态,每天给自己一点时间沉淀,和心灵沟通,让清净本性做回主人,这样你的心就会远离烦躁不再烦躁。 青春里的友情,是相互陪伴、携手并进的。因为好朋友的存在,青春的路上不再孤单寂寞。生活是无须仰视的,它如拂风无痕,如细雨无声,吹动着暗涌的情愫,浸润着凡尘的沧桑。 回忆中总有一些瞬间,能温暖整个远去的曾经。人生就像舞台,不到谢幕永远不会知道自己有多精彩。有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份烦恼。多一份宽容,少一份狭隘。多一份坦然,少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。 一座城市令你念念不忘,大抵是因为,那里有你深爱的人和一去不复返的青春。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。人生就像行走,背负的东西越多,走起来就越累,学会放下,才会轻松前行,心灵的修行亦是如此,少装一些世俗杂念,专心做好自己的份内事,就会拥有一个轻松、宽敞、明朗的空间。初二:静谧的竹林

篇一:时间的痕迹

时间的痕迹

从何时起,我们再也少见时间逝去留下的痕迹。

我们努力,渴望改变自己,我们幻想,可以改变世界。但是,最终却发现,一切辛苦都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西,都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡,死亡无法停滞时间。

我从春天出发,了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳,树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻,总是幻想爱梦的童话,所有的童话,都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯,睥睨万事,妄想不着痕迹,一步登天,高傲在枝叶间找不到太阳的光芒。

狂沙吹尽始到金。我想,梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实,又用现实去冲击梦想;我们用欢笑去掩饰泪水,又用泪水去装饰欢笑。

时间过了,春天过了,看不到痕迹了。

从前写文,常常留下一张凌乱的草稿,时间蔓延的痕迹清晰可见,思想爬过的印记历历在目。而今,用电脑写文,方便之余,除了定稿,再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清楚这到底是幸福还是悲哀?但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证明时间,便看不到了曾经的珍贵。

树木的年轮,人的皱纹,古建筑,硅化木亦是时间的痕迹,但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假以此来证明自己改造时间逝去的能力。

时间总像穿梭在夜幕中的猎手,在白天,却无论如何也想象不出它是敏捷而机警,残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过,那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。

篇二:高考15天——伤口处开出的是花(作文审题)

高考15天——伤口处开出的是花(作文审题) 这是市二轮考试的作文题目。

一、阅读下面的文字,根据要求作文。

一个男孩蹲在那里,注视着一颗刚刚发芽的种子。爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?“孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想,说:“孩子,种子在发芽时确实会留下伤口,但那伤口处开出的是希望,是生命之花。孩子,你看这芽苞,是不是更像一朵美丽的花呢?“ 请以“伤口开出的是花“为题,写一篇800字以上的文章。

要求:立意自定;文体自选(诗歌除外),且文体特征鲜明。

二、写作指导 应该说作文审题不难,且符合学生实际。学生应有感而发。

这是一段包含寓意的父子对话,男孩看到的是自然的现象,提出的是童稚的疑问,父亲回答的是深邃的哲理。面对材料中的“芽苞“”伤疤’”“伤口”,我们可以作诸多的思辨:它们是不以人的意志为移的客观存在,也是人生的一个过程,甚至是人生的一笔财富。人生中遭遇“芽苞“”伤疤’”“伤口”,我们应该有“向前看”的眼光,它们不只是伤害,它们也可以化作养料,如“教训后的见识”

“泪水后的汗水“ “潜力、潜能的激发” “知耻而后勇的一搏”等,从而培育出生命之花、人生之花、事业之花?? 。

如:蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠,蛹在痛苦中孕育的是美丽的飞翔,生命只要在痛苦中不放弃希望,不放弃开启生命之花,那痛苦便是生命之花最好的养料。

三、佳作展示

1、伤口处开出的是花

“大海边的民族,信仰那变化莫测却又无比圣洁的海曦;草原上的民族,崇拜那勇敢坚韧、永不言弃的狼群;而我们是高山上的民族,我们的图腾是金雕,那永远的山神!“ 男孩的父亲一遍又一遍地向孩子讲述山神的故事,让他明白山神是神圣不可侵犯的。这是一个古老的部落,在这贫瘠的山村,最有号召力的是信仰。可年轻人的心总是叛逆,这个男孩也不例外,他与大多数同

村的年轻人一样,信仰的是科学,向往的是灯红酒绿的都市生活。

男孩不跪拜山神,却不得不接受村长指派的任务——守山。山中的偷猎者时有活动,甚至敢猎捕山神。他的任务就是负责巡查山顶。着也给了他一个机会,让他重新认识了山神。那是一个盛夏,一只金雕无力地在崖间停栖,它似乎老了,那原本尖锐的喙已经严重磨损,利爪早已失去慑人的光芒。突然,它发疯似的向绝壁抓去,双爪在山崖间划下道道刻痕。男孩目睹这一切,霎时惊讶得几乎窒息。金雕还在疯狂地撞击着,直至喙与爪血肉模糊,全部脱落,然后飞入崖顶的巣窠。男孩拣起地上的断爪,沉思良久。

灾难从天而降,这原始的山村根本无力抵御这天灾。泥石流毫不费力地摧毁了这些半木半土的房屋,山洪则让村民的一切财产付之东流;而他们能做的,先是移到安全的地带,然后便一遍又一遍地重复着对神的祈祷。

绝望伴随着灾难,却比灾难更加伤人。村中弥漫着疾病与悲伤,还有就是对前途的绝望,让人痛不欲生。迁离这世代居住的家园而浪迹天涯,这对于土著村民来说是不可能的;而搬回旧地,则是一片废墟,什么都没剩下。

男孩在废墟中徘徊,他不愿绝望,他在观察一株树苗,一株在洪水中幸存的树苗,虽然柔弱,却在废墟中挣扎着存活下来。突然,一声呼啸惊醒了男孩,金雕在绝壁间敷药直上,新长出的喙和爪在阳光下熠熠生辉。此刻,男孩悟到了山神的力量,那是重生的力量!男孩

飞快地往回跑,手里举着山神的断爪,满怀希望地大喊“山神与我们同在”!

的确,山神与他们同在。若干年后,这里已成为一方旅游胜地,而男孩正站在乔木下仰望着一只金雕自由翱翔。

2、伤口处开出的是花

花,开在太阳下,闪烁着生命的光芒,吞吐着沁人的芳香。

然而,男孩却深表疑惑,他看着父亲说:“爸爸,种子要发芽了,芽孢是种子的伤痕吗?”父亲认真地想了想,说:“对,伤口处开出的是希望,是生命之花。”

多有哲理的话呀!这不禁让我想起一个故事。

那是一个残疾的儿童,他病了,于是在很小的时候就被判再也长不高了。

父母很无奈,而孩子还受着耻笑。

一天,他在看滑冰比赛时,心里萌生了一个念头:选手们的动作太优美了,轻盈的体态,画出完美的弧线,他渴望和他们一样美。

于是他开始滑冰。 没有人觉得他可以,大家都说他疯了。

然而,奇迹发生了。他开始长高。医生说,他有机会长高了,只是比正常人会矮一些。但这不重要。

后来,他长到了159cm 。从羡慕别人到被别人羡慕,从被人俯视到被人仰视,到处有人找他签名。他成了世界滑冰冠军。

这个外国男孩的名字我说不上。但名字并不重要,重要的是人。

伤口处开出的是花。 若是没有折磨他的病,他也不会有今天。

想想吧,没有士途不顺,焉有苏轼“大江东去”的豁达情怀;若不是人生坎坷,焉有千疮百孔的王勃挥笔《滕王阁序》的潇洒;没有亡国之痛,焉有李煜“一江春水向东流”的千古名句?

这是一个寂寥的夜晚,东风轻轻地拂过,田里的种子要发芽了。当芽儿冲破种皮的刹那,也许是撕心裂肺的疼,然而,不要放弃,不要埋怨--

因为:伤口处开出的是花!

篇三:痕迹 痕迹

在我们的生活中,处处都有各种各样的痕迹:喷气式飞机从天空呼啸而过,留下云一般的痕迹;东西放久了不用,上面留下灰尘的痕迹;高兴时作的一幅小画,留下了愉悦的痕迹。但痕迹也有好有坏——草坪上的几个脚印,是不讲文明的痕迹,随口吐的一口痰,是污浊的痕迹;文明古迹上刻的字更是有损国格的痕迹。

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