1.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天. 2.美丽的校园,是我最喜欢的地方.它是一个个音符,串联起我童年的梦想:它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙:它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识. 3.校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的:拥有感受的快意,是幸福的:拥有美丽的校园,也是幸福的. 4.校园是诗,校园是画.校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘

阳光校园-----我们是好伙伴 高一(6)班 普措卓玛 当微风轻轻地托起一丝丝柳絮的时候:当太阳把它金色的光辉悄然洒在一棵棵白杨树上:当泛黄的枯叶在空中悠然悠然地落地的时候:我们正幸福地享受着纯真.烂漫的校园生活. 清晨,当初升的太阳洒进校园:当朗朗的读书声从一间间教室传来,那是多么的动听.多么的悦耳,犹如在枝头唱歌的鸟儿,校园在阳光的衬托是那么美丽.和谐.课间,同学们在认真地做操,那整齐的队列就像阅兵式一般,休息时间,同学们聊一些八卦,欢声笑语的,连空气中都弥漫着一种快乐的味道,校园显得特别的

防校园欺凌主题教育(一) 一.教育主题: 我将本次活动确定为"拒绝校园欺凌,构建和谐校园". 二.教育背景及目的: 背景:上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段.我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件. 目的:通过学习<中小学生守则>的内容,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突, ...

我的健康校园生活 何为健康的校园生活,每个人都有不同的理解.而我作为一名四年级的小学生,回想起三年多的校园时光,我想我是有着更深层次的理解. 肯定很多人会问,什么样的校园生活才能称之为健康的呢?想想!压抑.沉闷的应试生活能给我一个健康向上的校园生活吗?答案肯定是不能的,只有一座充满生机与活力的校园才能为我们的学习生活带来动力,才能如一首动人的诗歌为我们的校园生活增添别样精彩. 而我的校园生活便如这首写不完的动人诗歌! 校园生活-美丽的校园 早晨起来,步入校园,沐浴着金色的晨光,阵阵桂花香扑鼻而来

创建美丽校园作文 创建美丽校园作文一 学校,是我们健康成长的摇篮:学校,是我们自由飞翔的天宇:学校,是我们共同的和谐家园! 作为一名中学生,为了学校的>环境保护我们能做什么呢? 我们生活在书香飘逸.书声朗朗的校园里,我们在学校里呼吸清新的空气,嗅着沁人的花香.为什么我们要去破坏它呢?当你漫步在校园,看见一堆堆垃圾.闻到一阵阵恶臭,你会觉得怎么样呢?很难受吧! 毕竟校园是我们共同学习和生活的家园,你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗?那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢? 在我们的校园中, ...

和谐校园诗歌朗诵 菁菁校园 阳光如语 飞扬理想的明天 校园是我们起航的船 在成长的历程中是知识给予我们养分 是校园记录我们和谐 快乐的生活 如彩色花瓣般珍藏在人生的页册中 橙色赋予我们希望 放飞心中的那份梦想 绿色赋予我们信任 相信心中的那份忠贞 紫色赋予我们尊敬 创造自己的缤纷彩虹 感受着属于我们的多彩人生 校园是文明的一道港湾 和谐是校园的一个驿站 如果校园里 垃圾废物处处可见 如果同学间 打架骂人时时发生 如果我们 生活在这样的校园中 我们还会 快乐吗? 如果我们 生活在这样的校园中 我们

[构建和谐校园作文] 蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由的飞翔:老师和父母的心一样,希望我们健康的成长,构建和谐校园作文. 花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方:花开的日子,我们遨游校园这个知识的海洋:花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章. 校园是纯洁的,我们是快乐的,校园的景色是多变的,让我们看看校园四季的景色吧. 春姑娘伴着和熙的春风走来了,春天是个艳丽的季节.看,校园的小草是春姑娘的 睫毛:校园的柳枝是春姑娘的长发:校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛.拥有魅力的 春姑娘

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息:校园如雨露,哺育了我们,培养了我们:校园如梦境,那样的美好,那样的温馨.我爱这个花园似的校园. "美化校园,绿化校园".我们的校园变绿了,变美了.一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新. "空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",谁不希望在这样一个清洁.卫生.美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏.如今在我们美丽的校园中 ...

美丽的校园 活动目标: 1. 认识学校的环境,了解学校设施的作用. 2. 知道学校里要注意安全,能区分错误的行为. 3. 能感受到学校环境的美丽并喜爱新学校. 活动准备: 1.参观美丽的校园. 2.自己准备水彩笔. 活动过程: ∙ 激趣导入,引发情感 1. 和着欢快的音乐,踏着轻快的步子,你听到了什么? (欣赏音乐<上学歌>,配图,会唱的可以一起唱.) 1. 背上小书包,我们已经上小学啦!已经是一名小学生啦!从小学本领,长大 报国家.我们要在这里渡过快乐的童年,在这里学习.游戏,在这 ...

美丽校园 和谐昆明 和谐同学 --校园调查报告 制作人:机制6班 王朝飞 学号:201104100227 时间:2013年4月20日 星期六 美丽校园 和谐昆明 和谐同学 大学的学习生活对我们来说是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过.所以我们要学会与同学和谐相处,与昆明和谐相处. 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建

美丽的校园作文100字 美丽的校园作文100字(一) 进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶.我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸. 我最喜欢校园的国旗.最大的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是中国人. 我很喜欢我们的校园. 美丽的校园作文100字(二) 我们的学校非常美丽,我很喜欢它.一走进校园,最引人注目的是操场上的橡胶跑道,无论是晴天还是雨天,我们都可以在上面尽情地嬉戏.

校园的四季 我们的校园很美:有万紫千红的春季:有花繁叶茂的夏季:有枫红菊香的秋季:有白雪皑皑的冬季.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽. 初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了. 盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中. 深秋,秋仙子用衣衫挡住

1 我的学校 作者:杨进 我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅. 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来! 夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了.小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布,下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了. 秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大

我爱秋天的校园作文200字 第一篇: 我爱秋天的校园 我爱春天的校园,因为它百花盛开,生机勃勃:我爱夏天的校园,因为它绿树成荫,枝繁叶茂:我爱冬天的校园,因为它白雪皑皑,给大地盖上了银色的被子.可我最爱的是秋天的校园. 一进学校大门,几颗散发着清香的桂花树下起了黄色的" 雨" ,真是沁人心脾.沿着道路向前走,到了菊花海,每一株菊花都张开了笑脸,看!这一朵开得正旺,像大年三十晚上的烟花,真是美不胜收啊! 我们出了菊花海,来到了操场.操场是那么大,到处野草丛生,只有一小块完整的草 ...

一个把祖国花朵培养成材之地--校园. 校园,它有着神圣的使命. 校园一个赋有巨大责任的胜地,它肩负着培养学生的责任,它让我们懂得了如何做人,提高了我们的素质,教育了我们,把我们培养成为有用得人才.看,那些大学生.留学生.记者.作家--不都是从校园里走出来的吗? 校园,它有着优美的环境. 校园的树,修长而又挺拔,生长着杨树.槐树.柳树.银杏还有松树呢!但最令我佩服的是甬路上的两排杨树和教学楼前的一排松树.杨树,风姿幽雅.亭亭玉立:松树,坚忍不拔.四季长青.一棵棵排列下来,就像是学生的卫士一样挺在那

春天,校我们的校园是美丽的,校园的一年四季也是美丽的.校园里的树发芽了,充满了生机.夏天,校园里的花儿开了,有着五彩缤纷的颜色.秋天,树上的叶子开始变黄,开始掉落了.冬天,校园里被白雪覆盖了一层棉被,显得十分迷人. 可是,如果我们美丽的校园没有大家来保护的话,我们校园将会变成什么样呢? 校园里的环境虽然很好,但是却没有人来保护它.同学们不断的在扔垃圾,造成了环境的污染.如果没有一个人去制止的话,我们的校园将会脏乱不堪.如果没有一个人去保护的话,我们的校园将变得十分肮脏. 校园里的设施非常好,可是

我爱我的校园(诗朗诵) 1:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔. 2:老师和父母的心一样,希望我们健康成长. 3: 我们走进第三实验小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱: 4:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想: 5:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章. 6:当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风, 快乐地吟唱诗词美文. 7:在优美的环境里, 校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好. 那种收获知识时的喜悦,更成为一种激

第 1 页 共 2 页 爱绿护绿主题班队会 三年级四班 一.班会目的 通过此次班会活动, 使学生了解学校的环境情况, 增强学生的环保意识和社会责任心, 增强学生" 爱我学校, 美我学校" 的意识, 为学校的环境问题出谋献策, 培养主人翁意识; 让学生明确校园环保的重要性, 让他们自觉行动起来共创绿色校园. 二.班会准备 1.确定主持人和朗诵人员. 2.收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作. 3.将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料. 4.摘录有关 ...

校园春色440 我们的校园坐落在群山环绕.依山傍水的山洼里,很隐蔽.步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的"沙发"上,非常幽静. 我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿:夏天,花草繁茂:秋天,菊花飘香:冬天,松青雪白.不过我最喜欢的是校园的春色. 春姑娘悄悄地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象.那"野火烧不尽,春风吹又生"的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯.光秃秃的树上也 ...

精选作文:校园的早晨(450字) 作文 当秋日那一抹迷人的晨光照到我的脸上时,新的一天又开始了,忘掉昨日的失望与伤心,又会是一段新的故事. 早晨,我们来到了学校开始早读,那整齐的朗诵声,完全没有打破秋日的宁静,反而为校园的早晨多添加了一些色彩,就连值周生都悄悄地,不想打破了秋日校园的迷人安静,我们认真地听课,老师也一样,和我们一起聚精会神地走向课文里的世界.操场上的树爷爷都在悄悄谈话呢!算起他们的岁数,那就数不过来了!每天早上都听见我们认真地早读,知识也增多了不少呢!有时连树爷爷都为这校园风采而