[与人合作作文:团结就是力量]合作 山东省济南济南历城三中初一.十班梁潇 我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量:我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商,与人合作作文:团结就是力量. 团结就是力量,合作就是桥梁.每当我在窗前看见那个密密麻麻的"中国结"时,总会想起那个同窗好友-杨柳. 这是一堂美术课,学的是编制中国结.真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧.这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊 ...

团结合作造就成功 俗话说"兄弟一心, 齐力断金."一个人的力量太小, 只有拥有相互组合, 才能拥抱成功. 一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船, 需要风浪的推动:一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日, 需要朝霞的映衬:一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿, 需要母体的滋养. 组合是通向成功的指向标. 丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置, 积累了大量精确可靠的资料. 但不善于理论思维和科学整理, 未能有重大发现. 临终 ...

一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠:人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作.在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的. 曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结.不合作的这个弱点逐一攻破的.故苏洵在<六国论>中总结道:"灭六国者六国也,而非秦也."若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣.秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没 ...

高三团结合作的精神的作文400字 说到"军训",想到那严明的纪律和"静.齐.快"的动作要求,相信许多人都会不寒而栗. "静.齐.快"三个字听起来那么简单,但是要做到却并不容易.昨天,我们就因为在教官开小会的时候,不认真站军姿,不仅动来动去,而且还讲空话,教官反复示意,我们都没放在心上,很快我们便被严厉地惩罚了--罚站军姿半小时! 时间一分一秒过去,眼见着旁边班级的同学学了很多新动作,我们什么也没学到,心里别提有多着急了!最后教官告诉我们 ...

团结合作的作文素材 1在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工.工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代.每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行.蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去. 2在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走.然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成

团结才能成功作文800字 1团结就是力量 有人说:" 团结就是力量." 团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在. 下午,老师拿着根孙悟空的" 金箍棒", 蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把" 金箍棒" 往地上一放,大有梁山好汉的魄力.看到米老师脸上" 嫉恶如仇" 的模样,吓得我们连大气也不敢出.可老师的脸瞬间却" 多云转晴" 了,说要玩个游戏--" 放下去&quo ...

团结就是力量的作文 团结就是力量的作文(一) 你知道狮子的分工么?那些威风凛凛.雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡. 这就是合作.在当今科学技术高度发达的时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原:而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举.也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度.比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍.日裔

合作的作文500字 合作的作文500字(一) 有句名言说得好:"成功在于合作."去年暑假假间,我和我的伙伴一起快乐地做菜,一起合作,留下了难忘的回忆. 那是一个风和日丽的夏天,我和我的伙伴玩了整个中午,玩累了回家后,什么也不顾,先找点东西来填填肚子.我打开我的小吃库,只剩下一块肥肥的肉.一把生菜.几根辣椒,于是我俩商量了一下,咱们做道菜. 说干就干,"你洗辣椒""我切肉"我拿起肉来切,"咚.咚.咚„„",大块肉被我切 ...

关于团结的励志作文 1团结就是力量 团结就是力量,在各方面都需要团结.我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作. 炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数.所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的. 在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作.这也是司空见惯,不足为奇.比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定.因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳.我生产零件.他组装,经过许多人的合作

苹果教育作文班5 第五篇:团结合作 一.语言积累 (一) 四字词 风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 群策群力 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 同甘共苦 父子连手, 齐力断金 (二) 谚语 众人划桨开大船. 一个巴掌拍不响. 众人拾柴火焰高. 1.单丝不成线,独木不成林.--俗语 2.二人同心,其力断金.--<易经> 3.若不团结,任何力量都是弱小的.--拉封丹 4.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量.--奥斯特 洛夫斯基 5.人心齐,泰山移. ...

高三关于团结合作600字的作文:团结合作就是力量 今天,李老师走进班,对我们说:"今天我们要来体验一次做残疾人,请大家拿出草稿本和笔,先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的等边三角形.""这也太简单了吧."我心里大声叫道,而且一会儿工夫大家都画好了.可难的还在后头呢! 李老师又让我们用一只手画那两个图形,我在画之前也觉得很简单,结果每画一笔都歪七扭八的,不是出头了就是画歪了,无可奈何,我用了四分钟才画好,但画出来的还是个四不像!最后,李老师 ...

高三关于团结合作的作文500字:团结合作力量大 俗话说,"人心齐,泰山移".只要大家团结一心,那么就没有不可能的事.这让我想起了一天下午发生的一件事.这天下午,我.戴一帆.刘彤和林楠在小花园里相遇了.刘彤提议说:"我们来玩拔河吧,徐昕昱和林楠一组,我和戴一帆一组","好呀",我们都同意了刘彤的提议.刘彤先找了小一块石子,系在跳绳上,然后又找了一根长草绳平放在地上作为"中线".刘彤说:"好了.拔河现在开始,谁 ...

与别人合作的作文 与别人合作的作文(一) 一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到.这就是合作的力量. 在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争.也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧.退缩.逃跑.这就是合作的力量. 孔融让梨的>故事,是古代合作的代表.孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨.每次,孔融总是拿一个最小的梨子.有一次,爸爸看见了,问道:"你为什么总是拿小的而不拿大的呢?& ...

关于合作的作文 关于合作的作文(一) "众人拾柴火焰高","人心齐,泰山移,团结就是力量".这些自古至今的>名人名言,说的就是团结合作的道理. 某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情.这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水"淹死".瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被"淹死"的危险.五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句, ...

2014-2-13九年级作文材料"合作 . 团结 . 融和 " 1 [试题回放]阅读下面文字,按照要求作文.(50分) 独木不成林 只有千树万树齿相依 才有那阵阵松涛 一花不成春 只有千朵万朵压枝低 才有那满园春色 滴水不成流 只有千点万点长聚首 才有那万顷碧波 亲爱的同学,生活又何曾不是如此.生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你.我.他的和谐相处,才五彩斑斓.要求:根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作. [题目分析] 所给材料是一首诗,理解诗的主旨 ...

合作是主旋律 亲爱的老师.同学们: 大家好!我演讲的题目是:合作是主旋律. 在时代发展的今天,无论是国家之间,各民族之间,亦或是同学之间,竞争似乎越显激烈,那么我认为在这时,谁能想到并做到"合作",谁就真正的赢家.正所谓"三个臭皮匠,赛过诸葛亮". 说国家,最简单的例子不过发达国家与发展中国家的关系了.在从前不发达的社会中,各国之间总会有战争发生,显而易见的是,战争给人民带来严重的灾难.然而现在呢?发达国家与发展中国家优势互补,互相合作.发达国家提供先进的 ...

1 教学案例 作文无处不在 一天下课后,我走出教室,无意走到了甬路下边的草地里.突然,我发现就在我的脚前面有一个蚂蚁的洞穴,有许多的蚂蚁从洞穴中爬出来,急匆匆的向南面奔跑.我立即觉得有事情发生,我想跟过去看看到底发生了什么事.突然我脑中灵光一闪:叫上同学们,或许是一件好事.正好有一名学生走过来,我就叫他把全班的同学都叫出来,"走,跟老师看热闹去."同学们都很奇怪,我用手指了指成群结队奔跑的蚂蚁,同学们好像明白了.我说:"大家不要惊扰它们,要细心观察."同学 ...

精选作文:团结我们的心(500字) 作文团结我们的心 团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情.有句话说得好:大家一条心,黄土变成金! 还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城! 最近,在我们班上发生了一件事.我不在这里上了,我要转学,我就不信,所有的学校都忍容不下我.我闻声过去看着郭晶晶从教室门口一边哭一边走来.全班女生的跑过去看.原来,前几天郭晶晶出去玩,碰巧遇见班上的弓雅欣,弓雅欣正在与六[一]班人对骂.郭晶晶看不下去了,于是帮着弓雅欣和

1 左手和右手 --小学高年级习作指导课 江苏省丹阳市新区实验小学 王玉华 教学目标: 1．通过游戏联想到合作的重要性,并能联系生活实际来谈一谈. 2．能将活动过程和自己的体验正确表达出来,做到文字通顺,叙述有条理. 教学准备: 1．两三张简笔画 2．布置学生课前搜集有关合作的名言警句.故事 3．布置学生课前准备一张白纸 教学过程: 一.导入 同学们,喜欢做游戏吗?今天我们一起来做个游戏,游戏的名称就叫<左手和右手>. (板书:左手和右手). 二.游戏过程 1．让我看看你们的左手在哪 ...

没有舍,何来得 一只鸢鸟叼走了一条鱼,一群乌鸦对他穷追不舍.当鸢鸟放弃这条鱼时,他如释重负,没有了忧愁烦恼.人生何尝不是这样,勇于舍弃,也必定得到的更有价值. 王昭君舍弃了荣华富贵,才得到了天下太平:李白舍弃了功名利禄,才能回到祖国的壮丽山河:屈原舍弃生命,才成就无韵之离骚„„他们勇于舍弃,因为他们知道获得的永远比舍弃的多,用于舍弃才能成就更多,不舍得带来的会是更多的忧愁. 故世人说:有舍才有得,不舍怎来得? 不舍口中鱼,安得心中逸 鸢鸟舍弃口中鱼而得内心平静:百花因舍弃树上香而得落英缤纷:夏蝉