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宿舍姐妹花
我们宿舍十位成员，可谓各有千秋，下面请听我慢慢道来。 话说这晚，熄灯了，舍友们意犹未尽，继续聊天，良久欲罢。突然，徐艳小姐开口了：“大呆丫头冯冯。”冯庆芬说：“死丫头，骂我干什么？”不见回音。“徐艳，徐艳！”仍不见回音。原来，她已进入梦乡了。又过了一会儿，徐艳又哼了句歌，并问道：“冯庆芬，怎么唱的？”听着不像是梦话，于是冯庆芬还真唱给她听。但徐艳毫无反应，后来又说起梦话。我们九个人都来了兴致，专心地听徐艳说梦话。“呵，呵！吃月饼！”这丫头真是疯了，中秋节刚过没几天，这不，做梦还想着吃月饼。咂嘴声响了会儿后，听到她惊叫道：“全吃光了，留个给我……”
嗨，嗨！大家来点掌声吧，接下来，我们的大美女赵彦敏登场了。初见时你也许会想，好一个淑女！可你千万别被她美丽的面孔迷惑了，她可是“天使面孔，魔鬼性格”。平时，谁要是惹怒了她，准没好果子吃。晚上，宿舍里有人讲话，舍长发话没用，一旦她金口一开，就没人敢讲话了。
才女戴传玉接着登场了。她，你可别小瞧，是位名副其实的“牛”人：行动沉稳，具有牛一般刻苦勤奋的精神。才女每次考试都能名列前茅。而且，她是位十足的淑女，平时言语甚少，但常常能一鸣惊人。所谓高人，大都如此，“不鸣则已，一鸣惊人”。
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鹦鹉——我们的韩莉美女。她一笑起来，露出两颗小虎牙，煞是可爱！此君有一经典口头禅，就是在话讲了一半时，来一句：“有的话，我们就不说了！”说她是鹦鹉，当然是有根据的，每次赵彦敏说话后，她都要表示附和地说：“嗯，不错，不错！”
要说有人集“懒惰”、“可爱”、“搞笑”于一身，非王金慧莫属。在宿舍里，每天起床最迟的就是她了。她是个音乐细胞活跃分子，什么时候都喜欢哼上几句。说她搞笑，是由于她爱模仿，模仿蜡笔小新的声音、宋丹丹的小品，一学一个像。
每当看到“魁梧”一词，我就不得不想到周静了。此女在家定是个标准的“千金小姐”，很多简单的事都不会做，真是辜负了那一米七的个头、70公斤的体重！看上去，已是老大不小了，可还是童心未泯，整天哼着儿歌：“两只老虎，两只老虎跑得快……”
本舍还有位奇女子——李丹(也就是在下了) 。晚上，大家都入睡了，就有一阵怪声响起，那便是我在磨牙。音乐课上，一开“金口”便跑调，爱画画却又画得“四不像”。更要命的是，我至今还不会跳绳，一上体育课便“头疼”。
“阿的格冯冯！阿的格冯冯！”一听，准是舍长吴兴云在叫冯庆芬。舍长大人总爱学着大人的口吻教训我们：“你们这些女孩子，不懂事……”
最后一位介绍的是李国娟，她可谓是小巧玲珑，身高一米五，体重40公斤，简直不敢相信她已经16岁了(周静才15岁) 。
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十位不同性格的女孩组成了一个大家庭。平时大家和睦相处，互相帮助，让我们彼此都感受到了家的温馨。（指导老师：赵桂珠）
编辑絮语：此文从结构上来说还有诸多不足：对前两位女孩采用叙述一个片段的方式来刻画，人物形象较为模糊；对最后一位女孩的描述没有“由表及里”，其形象也不够鲜明。但这篇作文还是非常成功地向我们展现一种原汁原味、颇有趣味的中学女生生活。 我也是外星人
我，温荃，堂堂班长大人，现在在做的绝对不是偷窥，也不是跟踪。我也绝对不是一路追随帅哥的花痴女，何况林煜也不是帅哥。
不好，差点跟丢了。我得再走快点，难得遇到他没被一大群女生围住。口罩再往上提以点儿，帽檐再往下压一点儿。这人两条甘蔗腿儿怎么能走这么快？到底外星人就是不一样，赶得我气喘吁吁的。
他是外星人吗？我想确定这一点，这就是我跟着他的唯一理由。为了地球的和平，我要彻底调查他！咦，他停下了，对着路边一只散步的狗念念叨叨。
难道他在对狗施咒？不对不对，他是外星人，又不是巫师。难不成他会狗语？还是说那只狗也是外星人伪装的？啊啊，有动作了！他从包里掏出了什么东西？是和那只狗在接头？还是对地球狗的成分进行调查？
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他，他！竟然！掏出一个肉包子来给了狗。难道他的警惕性高到随时随地都能伪装吗？可恶！可恶！！！
看来，我要做好长期斗争的准备了。
现在这年头还玩转学的人很少，但还是有。我记得那天老师宣布班上来了一个转校生——当那人站在讲台上面时，窗外一阵狂风呼啸，而后电闪雷鸣，大雨倾盆。
风，呼呼吹开他脑门前的碎发。他说：“我叫林煜。”又一次闪电照亮他的脸。接下来的不是雷声而是班上女生的一阵尖叫。他就是我现在跟着的这个小白脸。
我开始怀疑他是在他来后的第三天。
大雨瓢泼，晚自习后我绕小路回家，路上竟然发现了他的踪影。 他没有打伞，可是，可是，他身上一点都没有湿！我雨夜撞鬼了啊！我被吓得一夜没睡，第二天去看，才发现他有影子，而且爱晒太阳。初步判断，他是外星人！
我还看见过他拉着树枝打电话，看见过他和青蛙在池塘边谈心，一说就是一下午（青蛙呱呱，他也呱呱），看见过他和猫一同爬上树去找鸟窝……综上观察，林煜太可疑，太外星了。
把思绪拽回来，继续跟踪。
他拐过一棵树时，衣服被树枝勾了一下，掉下来一件东西。他好像没有发觉，继续往前走。
我顾不上跟踪，连忙冲过去捡起那东西一看，不禁内心狂喜。
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皇天不负美少女啊！
那是个比手机小一些的东西，外形呈不规则的椭圆形，材质不像金属也不像塑料，上面还突起几个按钮，都画着不同的奇怪符号。这一定是外星的东西。
丢了这个东西后，我发现他一连几天都像在寻找什么。看来这个东西肯定很重要。
周四放学后，他绕那条小路回家。我一路尾随。他见四下无人，便穿过街道与之前我见过的那只狗打招呼，与之汪汪了一阵。狗离开之后，他竟然转身，径直往我这边走来。
难道被发现了？难道要灭我的口？！我很紧张，心里喊着：“一个温荃倒下了，千千万万个温荃会站起来！”同时偷偷往后退。
退了几步，我脚下一空，心里一凉，毫无新意地掉进了旁边公园的小池塘里。
“救——命! ”话没喊完，我就喝进了一口水。在我失去意识前，感觉一双温暖的大手托住了我的背。
我绝对不是自然清醒的，而是疼醒的。我醒的时候估计脸都肿了。那个杀千刀的救命恩人小白脸正左右开弓爽快利索地打我的脸。他怎么能对一个柔弱的溺水美少女做这种事？！
“你终于醒了啊！”他甩甩两手好像打得很累的样子。“那我还真是……谢谢你哦！”然后一脚踹向他的脸，问道：“你是不是外星人？”
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他一脸惊讶，捂着鼻子说：“你才是外星人！你全家都是外星人！” “那，那，为什么你下雨天淋不湿？”“拜托，你有没有一点物理常识，我每天带着透明雨衣的好不好。”“那，那，那，你和青蛙，和猫，和狗在干什么？”“我喜欢动物，干吗？你怎么会知道这些的？”
我，我，我是不是犯了什么很严重的错误？
对了，还有这个！我从半湿透的书包里翻出那个不明物体。他看见那东西就眼睛放光，问：“你在哪里找到的？我找了好久。”
“你先告诉我这是什么？”
“一个线上游戏的产品啊，是我朋友的，要是丢了的话，他会缠死我的”
“……”
“现在可以还给我了吧？”
我的脸腾地烧了起来。丢人丢到家了啊！我把那东西往他手上一塞就跑了。
我千不该、万不该回头——那天天气晴朗，他一脸阳光地追上了我。他，发自内心地微笑……露齿笑……爆笑……狂笑，说：“你们外星人真是太有趣了！”
“我就知道你弄丢了！”路边那只看起来在散步的狗突然愤怒地冲过来，抬腿指着林煜说。“没丢，这不是在我手里么？”林煜耸耸肩。“快还我！这可是限量版的，很值钱的！我车钥匙都在里面哩！
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你可千万小心这个温荃，她可是我们的同类！”。
什么，我，我，我也是外星人？！（指导老师：雷 凯 陈 寒） 编辑絮语： 无论是题材、内容，还是语言风格，本文都显得十分独特。天马行空的想象力、风趣幽默的语言、出人意料的故事情节都让人击节赞叹。也许文中最值得称道的一点还是对一些俗套场景、情节的讽刺与“翻新”，如新生出场、落水被救等片段，俨然有周星驰电影中一些经典镜头的味道。
奶奶与猫
奶奶家养了一只大花猫，只小我四岁，算是老猫了。小时候，住在老家，我总是喜欢没事逗弄它。捏捏耳朵，摸摸脚掌，给它顺顺毛。老猫肥肥的，抱起来很重，胡须特长，看起来好像上了年纪的老人，稳重而慈祥。
那时我自以为与它算是熟人，可它从来不会主动来找我，从来不会对我温柔地轻唤，只会在我靠近时用余光扫一眼，悠悠起身，伸个懒腰，离我远远的。
这只猫真是奇怪，我想。
直到有一天，我发现老猫并不是对所有人都那样拽拽的。 那天，姑姑想将奶奶接去她那儿，带她四处转转。奶奶开始不愿意，她放不下刚生完孩子的老猫和那窝水嫩嫩的猫仔。姑姑哭笑不得，劝了好长时间才说服了她。于是，清晨，老猫还守着猫仔们
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睡觉，奶奶给老猫放好吃的，坐上车，依依不舍地走了。
为了照看门户，我和爸爸每天下午都来老院子里看看。倒没什么大事，只是我发现，老猫总不停地在各个房间转，好像在找着什么，连那群嗷嗷待哺的猫仔也不大照顾。只要大门一响，它就会轻快地跑出来，看见是我们，又蹿出门，四处望望，然后垂头丧气地溜回来。老猫本就不喜欢喵喵地叫，现在满是沮丧，更是几天都没出过声。我暗想，它该不会是想奶奶了吧？
奶奶走了一周，也不知是不是我想多了，总觉着老猫心情不好，像是压了满肚子的悲伤与怒火，身子也瘦了许多。
大门又吱呀地响了，老猫拖着步子，还是坚持走了出来。 奶奶就站在门口，看着它。
老猫欢快地跑过去，“喵喵喵喵……”就我，都能听出它的喜悦。它用身子蹭着奶奶的裤腿，在她脚下打滚，过了会儿，又用爪子挠奶奶。奶奶蹲在地上，用手抚它，脸上笑眯眯的。
后来，奶奶说，自打养了猫，就没离开家这么久，老猫一定是觉得不要它了，才那么伤心。说这话时，老猫卧在她身边，眼睛半眯，蜷成个球，很是惬意。
我才明白，老猫不是不温柔，它的温柔，都只给一个人。 学业繁重，好久没见奶奶。前几天回奶奶家，刚走进院子，就看见老猫睡在台阶旁，尾巴轻轻摇着，见了我也没反应。
院中一切都是原样，葡萄架长出了新绿，地砖上的青苔还是很
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滑，昔年喜欢的玩具，还摆在原位，蒙上了许多灰尘。
奶奶从房里出来，腰依旧弓着，脸上依旧笑盈盈。
她给我搬来椅子。我在院中吃饭，她坐在我身旁择菜。太阳斜射入院子，半边肩膀都沐浴在阳光之下，很暖和。她与我有一搭没一搭地说话，时不时瞅两眼猫。
我说，这猫真是越来越懒了。她分辩道，不怪猫，人老了也这样。
吃完饭，奶奶进厨房洗碗，老猫悠悠起身，舔舔爪子，跟着进去。它习惯性地跳上她身旁的椅子，然后继续睡。我发现，椅子上铺了一个棉垫子，是我小时候的棉袄。
奶奶老了，她的背深深地弓着，洗一会儿碗就要歇一会儿。大花猫也老了，它蜷着身子，半眯着眼，身上的皮毛也黯淡了。
我忽然想起聂鲁达的一句诗：“当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见”。（指导老师：张亚凌）
编辑絮语： 沉静优雅的叙述，丰厚蕴藉的情感，简直有大家风范。
哎，兔子
到现在我都还能看见那个小傻瓜的样子：她憨憨笑着，伸手去抚摸趴在肩上那只粉色皮毛的兔子。
她总是寡言少语，只有那只兔子一直陪在她身边。她坐在被暮
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色淹没的窗边，拿铅笔写着算术作业。兔子困惑地看着她，低声嘟哝着题目真难。她铲起泥土倒入空花盆中，却发现不知什么时候钻进花盆里的兔子顶着满头的土钻了出来……兔子是她最亲密、最可爱的朋友吧，她总是这样认为。
小小的她，曾经最希望让伙伴们知道自己有个兔子朋友。 坐在球馆里叠成一沓的软垫上，她摇晃着双腿，对年龄相仿的伙伴们郑重其事道，哎，我有一只兔子，粉色皮毛的……伙伴们都盯着她看，却似乎没听到她的话，没有人回答她。她的眼角垂了下来。她们都以为她是傻瓜吗？为什么不回答她的话？她心中的那列火车从阳光明媚的海岸拐了个弯，驶进了黑黢黢的隧道，什么都看不到，漆黑一片。她有种奇怪的感觉，自己像在往空谷里扔石头，可是半晌没听到回声。她们不理解她的话，还是不相信她？她无法得到答案。
她坐在那里，觉得有点不舒服。她明白伙伴们遇到不感兴趣的话题会忽略而过，没过一会她们就会没事儿一样地玩玩闹闹，她和兔子的故事就会像海滩上退潮时的脚印一样消失掉。她站起来，拖着球拍沉重地走开了。
这时候，一个女孩忽然追上来，和她平行走着，对她说，自己相信她真的拥有一只兔子，多希望自己也养一只那么有趣的宠物啊……她转过头，惊讶地望着那个戴着圆眼镜的女孩子，掩饰不住心里的开心。她第一次明白有些朋友只能算是相识，而有些朋友才
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是真正理解你的人，而她已经有了这样珍贵的朋友。
她想起以前自己曾在门槛边守着那双心爱的黑皮鞋，害怕有谁把它拿走。现在的她再也不用沉浸在这种疏离的害怕中，因为会有伙伴陪着她一起守鞋子了。
我记得，她还把兔子的故事讲给了同桌听。她依然是这样，明明知道很多人都不会在意这种看起来荒唐的事情，却如投掷骰子的人那样赌着稀少的几率。有些事情她不想憋在肚子里，她知道总会有人懂她。
她并没有料到同桌会是这样的反应。她看到了同桌天真的笑颜，并说，我也有一只这样的猴子呢，它很“naughty （淘气）”。她的眸子倏地变大了，不禁用双手捂住嘴巴。兴奋、快乐、感动……不知道该怎样形容的感觉堵住了她的喉咙。
哎，兔子，你听见了吗？我拥有那样的伙伴了——不是敷衍搪塞，而是愿意相信我，相信我说的看起来荒唐又虚无的事情，能够包容这样一个爱幻想有点古怪的我。你会羡慕我吗？
你究竟去哪里了呢？不知道什么时候，你悄无声息地离开了。你是不是看到有那么棒的朋友陪伴着我，便安心地离开，去远行了呢？
现在再也没有人给我扣上“笨蛋”的帽子了，我却若有所失。我想念那个小笨蛋呢。
哎，兔子，如果路过我的城市，可以再回来看看我吗？可以再
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好好与我告别吗？虽然知道这会是最后一次相见，会很舍不得，但是，我们都该上路了呢……
编辑絮语：缅怀童年，主题并不新鲜，作者却能从一个独特的角度，以一种独特的语气来叙述，难得。
枕头里的森林
大多时候，我愿意把生活过成童话的样子。我愿意把自己作为酣睡于娇嫩花瓣里的拇指公主，愿意让自己在白日梦里朝着右手的方向到永无岛，和彼得﹒潘一起做永不长大的孩子，愿意在某个秋天的午后踩进爱丽丝的仙境，去追逐那只严肃惜时的兔子。
于是，我大方地给楼下的无花果树和樟树们取好名字，蹑手蹑脚地假装窃听麻雀们的演讲，在风拂过脸颊时闭上眼，期待张开眼的时候已经乘着它，去到了遥远的地方。
有次兴致来了，撺掇大家写下五个自认为最重要的东西，写完后换着看。米黄色的纸上有“父母”“尊严”“朋友”等等，唯独我龙飞凤舞地写下“风、森林、花、阳光、笔”。记得写完后，我陶醉地闭上双眼，好像自己真的穿着宽大的白色裙子站在阳光温暖、有风拂过的森林中央。
那只是我梦想中的森林。
实际上，我的血液总是引得各式各样的蚊虫蠢蠢欲动，常常只是在绿草及踝的草坪上走一圈，一条腿上就斑斑驳驳被蚊子留下不
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少“勋章”，更别提真正的森林了。
可我依然期待有一天可以去往森林：有汩汩的小溪缓缓淌过，溪底沉睡着光滑的鹅卵石，卵石下有不知名的带壳小生物；有让人不得不仰望的参天大树，直入碧霄，树冠温柔而严密地只漏下几点阳光；有轻易划破皮肤的灌木，灌木里或许潜藏着一只慌张的灰兔；有咯吱作响的落叶；有猎人的小屋……
中考前昔，气温倏地提升。常常在久坐看书站起来后，感到眼前一片无垠的黑色，接踵而来的就是无时间限制的耳鸣。耳鸣是无法形容的声音，给我的第一感觉就是电磁波的嘤嘤声，尽管物理老师无数次强调电磁波不在人耳听力范围内。耳鸣如潮水涌来的时候，听什么都像隔着一层轻薄的水帘，朦胧——所以，还不如静静地享受它吧。躺在软软的枕头上，耳鸣声依旧不愿停歇。渐渐地，耳鸣声变得舒缓而带有轻柔的节奏，高高低低，像是小院草丛里蛐蛐儿的小合唱。耳鸣声逐渐减弱，沙沙沙，是初春的清风在树间穿梭的声音，只是一眨眼，风声又幻化成了铺天盖地的蝉鸣……或许我的枕头里，有一个森林。独属于我的，枕头里的森林。
中考过后，窝在家里休养，耳鸣的次数越来越少，枕头里的森林离我越来越远了。去书法班上课的时候，和一个四年级的小朋友争辩其实我还年轻，比他大不了两三岁，被他冷冷地瞥一眼，忽然感到自己垂垂老矣。中考过后并没有出去玩，也没心思和楼下的小树们开大会。写字，笔下却也蹦不出几个好字来，整个人像被放了
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气的气球，只剩下迷茫的眼神。
我仍然觉得自己还像初一开学时局促不安的那个小姑娘，心里盘算着要和谁做三年的好朋友。
我仍然期待自己不要那么快长大，期待来年夏天，还可以倾听到蝉鸣，触碰到枕头里的森林。
编辑絮语：文章贵在能表达自我独特的感觉、思想或情感等，本文做到了这一点，而且文字恣肆飞扬，展现了作者良好的写作功底与天赋。
荒野的小蔷薇
——歌德《野蔷薇》赏析
[诗人简介]
歌德（1749－1832），德国民族文学的杰出代表，18世纪中到19世纪初德国狂飙运动的主将，是德国和欧洲乃至全世界最重要的诗人、剧作家、思想家。除了文学成就，他在文艺理论、哲学、自然科学、历史学、造型设计等方面，都取得了卓越成就。
[经典诗歌]
野蔷薇
歌德
少年看到一朵蔷薇，
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荒野的小蔷薇，
那样的娇嫩可爱而鲜艳， 急急忙忙走向前， 看得非常欢喜。
蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。
少年说：“我要来采你， 荒野的小蔷薇！” 蔷薇说：“我要刺你， 让你永不会忘记。 我不愿被你采折。” 蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。 野蛮少年去采她， 荒野的小蔷薇； 蔷薇自卫去刺他， 她徒然含悲忍泪， 还是遭到采折。
蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。 （钱春绮译）
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[赏析]
所谓野蔷薇，只是荒野的一株小蔷薇，“娇嫩可爱而鲜艳”。少年“看得非常喜欢”，但少年不懂事，美的东西他都想占有。于是，一场冲突发生了。少年说，我要采你。蔷薇勇敢地答道，我要刺你。遗憾的是，“刺你”总是斗不过“采你”，小蔷薇“徒然忍悲含泪，/还是遭到采折”。
诗中三段，每段都以“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇”结束，但这句诗在每一段中表达的感情不一样。第一段写少年看见了野蔷薇，他很喜欢，仿佛少年在惊喜地自言自语：“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇。”第二段写少年与蔷薇的对话，蔷薇对少年的不良念头奋勇抗争，最后一句“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇”似乎是蔷薇忧怨的自怜自叹。第三段，野蛮少年还是将蔷薇采折了，花容凋残，一片狼藉，于是诗人发出无奈而悲伤的喟息：“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇。”
生命的意义
曾几何时，我常常静静地坐在窗前，任思绪飞翔，这时，便毫不自觉地想起：生命的意义是什么?
我问小鸟，小鸟说：“在于快乐，只要快乐，生活就很美好。”我问小草，小草说： “在于奉献，只要奉献，就会有回报”。我问爷爷，他说：“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈，她说：“在于生活，
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人每天都在生活，看你怎样去生活”。我茫然了，我对大地喊，向苍天呼吁，但它们毫无回应。
一个小男孩出于对某人的气愤，就对高山大喊：“我恨你”。大山也说了句同样的话，他害怕极了，就回去找妈妈，妈妈把他带到高山面前, 让他对着高山大喊：“我爱你”。小孩这样做了，大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样，你送出什么就会送回什么; 你播种什么就会收获什么; 你给予什么就会得到什么。俗话说：一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。
现在我似乎么明白点什么，生命的意义在于不断进取，力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高; 工人们比着谁的技术好; 教师们比着谁的教学质量优; 而学生们比着谁的思想好，成绩好。人生活在世上总有挫折，我们应勇于面对。
以前我的成绩不是很突出，但是我不气馁，不妥协，而是经过一番刻苦努力之后，我的成绩有了明显提高。我很高兴，因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。
人生的路很漫长，在我经历的这十几年的生涯里，我渐渐懂得了生命的意义，我开始自信，开始变得快乐，开始努力学习，也开始走向新的天地。在我眼里，我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。
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有你的日子 春风十里
看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。
这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。
初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。
还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们
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正在健全知识结构，完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。
再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。
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宿舍姐妹花
我们宿舍十位成员，可谓各有千秋，下面请听我慢慢道来。 话说这晚，熄灯了，舍友们意犹未尽，继续聊天，良久欲罢。突然，徐艳小姐开口了：“大呆丫头冯冯。”冯庆芬说：“死丫头，骂我干什么？”不见回音。“徐艳，徐艳！”仍不见回音。原来，她已进入梦乡了。又过了一会儿，徐艳又哼了句歌，并问道：“冯庆芬，怎么唱的？”听着不像是梦话，于是冯庆芬还真唱给她听。但徐艳毫无反应，后来又说起梦话。我们九个人都来了兴致，专心地听徐艳说梦话。“呵，呵！吃月饼！”这丫头真是疯了，中秋节刚过没几天，这不，做梦还想着吃月饼。咂嘴声响了会儿后，听到她惊叫道：“全吃光了，留个给我……”
嗨，嗨！大家来点掌声吧，接下来，我们的大美女赵彦敏登场了。初见时你也许会想，好一个淑女！可你千万别被她美丽的面孔迷惑了，她可是“天使面孔，魔鬼性格”。平时，谁要是惹怒了她，准没好果子吃。晚上，宿舍里有人讲话，舍长发话没用，一旦她金口一开，就没人敢讲话了。
才女戴传玉接着登场了。她，你可别小瞧，是位名副其实的“牛”人：行动沉稳，具有牛一般刻苦勤奋的精神。才女每次考试都能名列前茅。而且，她是位十足的淑女，平时言语甚少，但常常能一鸣惊人。所谓高人，大都如此，“不鸣则已，一鸣惊人”。
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鹦鹉——我们的韩莉美女。她一笑起来，露出两颗小虎牙，煞是可爱！此君有一经典口头禅，就是在话讲了一半时，来一句：“有的话，我们就不说了！”说她是鹦鹉，当然是有根据的，每次赵彦敏说话后，她都要表示附和地说：“嗯，不错，不错！”
要说有人集“懒惰”、“可爱”、“搞笑”于一身，非王金慧莫属。在宿舍里，每天起床最迟的就是她了。她是个音乐细胞活跃分子，什么时候都喜欢哼上几句。说她搞笑，是由于她爱模仿，模仿蜡笔小新的声音、宋丹丹的小品，一学一个像。
每当看到“魁梧”一词，我就不得不想到周静了。此女在家定是个标准的“千金小姐”，很多简单的事都不会做，真是辜负了那一米七的个头、70公斤的体重！看上去，已是老大不小了，可还是童心未泯，整天哼着儿歌：“两只老虎，两只老虎跑得快……”
本舍还有位奇女子——李丹(也就是在下了) 。晚上，大家都入睡了，就有一阵怪声响起，那便是我在磨牙。音乐课上，一开“金口”便跑调，爱画画却又画得“四不像”。更要命的是，我至今还不会跳绳，一上体育课便“头疼”。
“阿的格冯冯！阿的格冯冯！”一听，准是舍长吴兴云在叫冯庆芬。舍长大人总爱学着大人的口吻教训我们：“你们这些女孩子，不懂事……”
最后一位介绍的是李国娟，她可谓是小巧玲珑，身高一米五，体重40公斤，简直不敢相信她已经16岁了(周静才15岁) 。
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十位不同性格的女孩组成了一个大家庭。平时大家和睦相处，互相帮助，让我们彼此都感受到了家的温馨。（指导老师：赵桂珠）
编辑絮语：此文从结构上来说还有诸多不足：对前两位女孩采用叙述一个片段的方式来刻画，人物形象较为模糊；对最后一位女孩的描述没有“由表及里”，其形象也不够鲜明。但这篇作文还是非常成功地向我们展现一种原汁原味、颇有趣味的中学女生生活。 我也是外星人
我，温荃，堂堂班长大人，现在在做的绝对不是偷窥，也不是跟踪。我也绝对不是一路追随帅哥的花痴女，何况林煜也不是帅哥。
不好，差点跟丢了。我得再走快点，难得遇到他没被一大群女生围住。口罩再往上提以点儿，帽檐再往下压一点儿。这人两条甘蔗腿儿怎么能走这么快？到底外星人就是不一样，赶得我气喘吁吁的。
他是外星人吗？我想确定这一点，这就是我跟着他的唯一理由。为了地球的和平，我要彻底调查他！咦，他停下了，对着路边一只散步的狗念念叨叨。
难道他在对狗施咒？不对不对，他是外星人，又不是巫师。难不成他会狗语？还是说那只狗也是外星人伪装的？啊啊，有动作了！他从包里掏出了什么东西？是和那只狗在接头？还是对地球狗的成分进行调查？
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他，他！竟然！掏出一个肉包子来给了狗。难道他的警惕性高到随时随地都能伪装吗？可恶！可恶！！！
看来，我要做好长期斗争的准备了。
现在这年头还玩转学的人很少，但还是有。我记得那天老师宣布班上来了一个转校生——当那人站在讲台上面时，窗外一阵狂风呼啸，而后电闪雷鸣，大雨倾盆。
风，呼呼吹开他脑门前的碎发。他说：“我叫林煜。”又一次闪电照亮他的脸。接下来的不是雷声而是班上女生的一阵尖叫。他就是我现在跟着的这个小白脸。
我开始怀疑他是在他来后的第三天。
大雨瓢泼，晚自习后我绕小路回家，路上竟然发现了他的踪影。 他没有打伞，可是，可是，他身上一点都没有湿！我雨夜撞鬼了啊！我被吓得一夜没睡，第二天去看，才发现他有影子，而且爱晒太阳。初步判断，他是外星人！
我还看见过他拉着树枝打电话，看见过他和青蛙在池塘边谈心，一说就是一下午（青蛙呱呱，他也呱呱），看见过他和猫一同爬上树去找鸟窝……综上观察，林煜太可疑，太外星了。
把思绪拽回来，继续跟踪。
他拐过一棵树时，衣服被树枝勾了一下，掉下来一件东西。他好像没有发觉，继续往前走。
我顾不上跟踪，连忙冲过去捡起那东西一看，不禁内心狂喜。
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皇天不负美少女啊！
那是个比手机小一些的东西，外形呈不规则的椭圆形，材质不像金属也不像塑料，上面还突起几个按钮，都画着不同的奇怪符号。这一定是外星的东西。
丢了这个东西后，我发现他一连几天都像在寻找什么。看来这个东西肯定很重要。
周四放学后，他绕那条小路回家。我一路尾随。他见四下无人，便穿过街道与之前我见过的那只狗打招呼，与之汪汪了一阵。狗离开之后，他竟然转身，径直往我这边走来。
难道被发现了？难道要灭我的口？！我很紧张，心里喊着：“一个温荃倒下了，千千万万个温荃会站起来！”同时偷偷往后退。
退了几步，我脚下一空，心里一凉，毫无新意地掉进了旁边公园的小池塘里。
“救——命! ”话没喊完，我就喝进了一口水。在我失去意识前，感觉一双温暖的大手托住了我的背。
我绝对不是自然清醒的，而是疼醒的。我醒的时候估计脸都肿了。那个杀千刀的救命恩人小白脸正左右开弓爽快利索地打我的脸。他怎么能对一个柔弱的溺水美少女做这种事？！
“你终于醒了啊！”他甩甩两手好像打得很累的样子。“那我还真是……谢谢你哦！”然后一脚踹向他的脸，问道：“你是不是外星人？”
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他一脸惊讶，捂着鼻子说：“你才是外星人！你全家都是外星人！” “那，那，为什么你下雨天淋不湿？”“拜托，你有没有一点物理常识，我每天带着透明雨衣的好不好。”“那，那，那，你和青蛙，和猫，和狗在干什么？”“我喜欢动物，干吗？你怎么会知道这些的？”
我，我，我是不是犯了什么很严重的错误？
对了，还有这个！我从半湿透的书包里翻出那个不明物体。他看见那东西就眼睛放光，问：“你在哪里找到的？我找了好久。”
“你先告诉我这是什么？”
“一个线上游戏的产品啊，是我朋友的，要是丢了的话，他会缠死我的”
“……”
“现在可以还给我了吧？”
我的脸腾地烧了起来。丢人丢到家了啊！我把那东西往他手上一塞就跑了。
我千不该、万不该回头——那天天气晴朗，他一脸阳光地追上了我。他，发自内心地微笑……露齿笑……爆笑……狂笑，说：“你们外星人真是太有趣了！”
“我就知道你弄丢了！”路边那只看起来在散步的狗突然愤怒地冲过来，抬腿指着林煜说。“没丢，这不是在我手里么？”林煜耸耸肩。“快还我！这可是限量版的，很值钱的！我车钥匙都在里面哩！
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你可千万小心这个温荃，她可是我们的同类！”。
什么，我，我，我也是外星人？！（指导老师：雷 凯 陈 寒） 编辑絮语： 无论是题材、内容，还是语言风格，本文都显得十分独特。天马行空的想象力、风趣幽默的语言、出人意料的故事情节都让人击节赞叹。也许文中最值得称道的一点还是对一些俗套场景、情节的讽刺与“翻新”，如新生出场、落水被救等片段，俨然有周星驰电影中一些经典镜头的味道。
奶奶与猫
奶奶家养了一只大花猫，只小我四岁，算是老猫了。小时候，住在老家，我总是喜欢没事逗弄它。捏捏耳朵，摸摸脚掌，给它顺顺毛。老猫肥肥的，抱起来很重，胡须特长，看起来好像上了年纪的老人，稳重而慈祥。
那时我自以为与它算是熟人，可它从来不会主动来找我，从来不会对我温柔地轻唤，只会在我靠近时用余光扫一眼，悠悠起身，伸个懒腰，离我远远的。
这只猫真是奇怪，我想。
直到有一天，我发现老猫并不是对所有人都那样拽拽的。 那天，姑姑想将奶奶接去她那儿，带她四处转转。奶奶开始不愿意，她放不下刚生完孩子的老猫和那窝水嫩嫩的猫仔。姑姑哭笑不得，劝了好长时间才说服了她。于是，清晨，老猫还守着猫仔们
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睡觉，奶奶给老猫放好吃的，坐上车，依依不舍地走了。
为了照看门户，我和爸爸每天下午都来老院子里看看。倒没什么大事，只是我发现，老猫总不停地在各个房间转，好像在找着什么，连那群嗷嗷待哺的猫仔也不大照顾。只要大门一响，它就会轻快地跑出来，看见是我们，又蹿出门，四处望望，然后垂头丧气地溜回来。老猫本就不喜欢喵喵地叫，现在满是沮丧，更是几天都没出过声。我暗想，它该不会是想奶奶了吧？
奶奶走了一周，也不知是不是我想多了，总觉着老猫心情不好，像是压了满肚子的悲伤与怒火，身子也瘦了许多。
大门又吱呀地响了，老猫拖着步子，还是坚持走了出来。 奶奶就站在门口，看着它。
老猫欢快地跑过去，“喵喵喵喵……”就我，都能听出它的喜悦。它用身子蹭着奶奶的裤腿，在她脚下打滚，过了会儿，又用爪子挠奶奶。奶奶蹲在地上，用手抚它，脸上笑眯眯的。
后来，奶奶说，自打养了猫，就没离开家这么久，老猫一定是觉得不要它了，才那么伤心。说这话时，老猫卧在她身边，眼睛半眯，蜷成个球，很是惬意。
我才明白，老猫不是不温柔，它的温柔，都只给一个人。 学业繁重，好久没见奶奶。前几天回奶奶家，刚走进院子，就看见老猫睡在台阶旁，尾巴轻轻摇着，见了我也没反应。
院中一切都是原样，葡萄架长出了新绿，地砖上的青苔还是很
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滑，昔年喜欢的玩具，还摆在原位，蒙上了许多灰尘。
奶奶从房里出来，腰依旧弓着，脸上依旧笑盈盈。
她给我搬来椅子。我在院中吃饭，她坐在我身旁择菜。太阳斜射入院子，半边肩膀都沐浴在阳光之下，很暖和。她与我有一搭没一搭地说话，时不时瞅两眼猫。
我说，这猫真是越来越懒了。她分辩道，不怪猫，人老了也这样。
吃完饭，奶奶进厨房洗碗，老猫悠悠起身，舔舔爪子，跟着进去。它习惯性地跳上她身旁的椅子，然后继续睡。我发现，椅子上铺了一个棉垫子，是我小时候的棉袄。
奶奶老了，她的背深深地弓着，洗一会儿碗就要歇一会儿。大花猫也老了，它蜷着身子，半眯着眼，身上的皮毛也黯淡了。
我忽然想起聂鲁达的一句诗：“当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见”。（指导老师：张亚凌）
编辑絮语： 沉静优雅的叙述，丰厚蕴藉的情感，简直有大家风范。
哎，兔子
到现在我都还能看见那个小傻瓜的样子：她憨憨笑着，伸手去抚摸趴在肩上那只粉色皮毛的兔子。
她总是寡言少语，只有那只兔子一直陪在她身边。她坐在被暮
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色淹没的窗边，拿铅笔写着算术作业。兔子困惑地看着她，低声嘟哝着题目真难。她铲起泥土倒入空花盆中，却发现不知什么时候钻进花盆里的兔子顶着满头的土钻了出来……兔子是她最亲密、最可爱的朋友吧，她总是这样认为。
小小的她，曾经最希望让伙伴们知道自己有个兔子朋友。 坐在球馆里叠成一沓的软垫上，她摇晃着双腿，对年龄相仿的伙伴们郑重其事道，哎，我有一只兔子，粉色皮毛的……伙伴们都盯着她看，却似乎没听到她的话，没有人回答她。她的眼角垂了下来。她们都以为她是傻瓜吗？为什么不回答她的话？她心中的那列火车从阳光明媚的海岸拐了个弯，驶进了黑黢黢的隧道，什么都看不到，漆黑一片。她有种奇怪的感觉，自己像在往空谷里扔石头，可是半晌没听到回声。她们不理解她的话，还是不相信她？她无法得到答案。
她坐在那里，觉得有点不舒服。她明白伙伴们遇到不感兴趣的话题会忽略而过，没过一会她们就会没事儿一样地玩玩闹闹，她和兔子的故事就会像海滩上退潮时的脚印一样消失掉。她站起来，拖着球拍沉重地走开了。
这时候，一个女孩忽然追上来，和她平行走着，对她说，自己相信她真的拥有一只兔子，多希望自己也养一只那么有趣的宠物啊……她转过头，惊讶地望着那个戴着圆眼镜的女孩子，掩饰不住心里的开心。她第一次明白有些朋友只能算是相识，而有些朋友才
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是真正理解你的人，而她已经有了这样珍贵的朋友。
她想起以前自己曾在门槛边守着那双心爱的黑皮鞋，害怕有谁把它拿走。现在的她再也不用沉浸在这种疏离的害怕中，因为会有伙伴陪着她一起守鞋子了。
我记得，她还把兔子的故事讲给了同桌听。她依然是这样，明明知道很多人都不会在意这种看起来荒唐的事情，却如投掷骰子的人那样赌着稀少的几率。有些事情她不想憋在肚子里，她知道总会有人懂她。
她并没有料到同桌会是这样的反应。她看到了同桌天真的笑颜，并说，我也有一只这样的猴子呢，它很“naughty （淘气）”。她的眸子倏地变大了，不禁用双手捂住嘴巴。兴奋、快乐、感动……不知道该怎样形容的感觉堵住了她的喉咙。
哎，兔子，你听见了吗？我拥有那样的伙伴了——不是敷衍搪塞，而是愿意相信我，相信我说的看起来荒唐又虚无的事情，能够包容这样一个爱幻想有点古怪的我。你会羡慕我吗？
你究竟去哪里了呢？不知道什么时候，你悄无声息地离开了。你是不是看到有那么棒的朋友陪伴着我，便安心地离开，去远行了呢？
现在再也没有人给我扣上“笨蛋”的帽子了，我却若有所失。我想念那个小笨蛋呢。
哎，兔子，如果路过我的城市，可以再回来看看我吗？可以再
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好好与我告别吗？虽然知道这会是最后一次相见，会很舍不得，但是，我们都该上路了呢……
编辑絮语：缅怀童年，主题并不新鲜，作者却能从一个独特的角度，以一种独特的语气来叙述，难得。
枕头里的森林
大多时候，我愿意把生活过成童话的样子。我愿意把自己作为酣睡于娇嫩花瓣里的拇指公主，愿意让自己在白日梦里朝着右手的方向到永无岛，和彼得﹒潘一起做永不长大的孩子，愿意在某个秋天的午后踩进爱丽丝的仙境，去追逐那只严肃惜时的兔子。
于是，我大方地给楼下的无花果树和樟树们取好名字，蹑手蹑脚地假装窃听麻雀们的演讲，在风拂过脸颊时闭上眼，期待张开眼的时候已经乘着它，去到了遥远的地方。
有次兴致来了，撺掇大家写下五个自认为最重要的东西，写完后换着看。米黄色的纸上有“父母”“尊严”“朋友”等等，唯独我龙飞凤舞地写下“风、森林、花、阳光、笔”。记得写完后，我陶醉地闭上双眼，好像自己真的穿着宽大的白色裙子站在阳光温暖、有风拂过的森林中央。
那只是我梦想中的森林。
实际上，我的血液总是引得各式各样的蚊虫蠢蠢欲动，常常只是在绿草及踝的草坪上走一圈，一条腿上就斑斑驳驳被蚊子留下不
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少“勋章”，更别提真正的森林了。
可我依然期待有一天可以去往森林：有汩汩的小溪缓缓淌过，溪底沉睡着光滑的鹅卵石，卵石下有不知名的带壳小生物；有让人不得不仰望的参天大树，直入碧霄，树冠温柔而严密地只漏下几点阳光；有轻易划破皮肤的灌木，灌木里或许潜藏着一只慌张的灰兔；有咯吱作响的落叶；有猎人的小屋……
中考前昔，气温倏地提升。常常在久坐看书站起来后，感到眼前一片无垠的黑色，接踵而来的就是无时间限制的耳鸣。耳鸣是无法形容的声音，给我的第一感觉就是电磁波的嘤嘤声，尽管物理老师无数次强调电磁波不在人耳听力范围内。耳鸣如潮水涌来的时候，听什么都像隔着一层轻薄的水帘，朦胧——所以，还不如静静地享受它吧。躺在软软的枕头上，耳鸣声依旧不愿停歇。渐渐地，耳鸣声变得舒缓而带有轻柔的节奏，高高低低，像是小院草丛里蛐蛐儿的小合唱。耳鸣声逐渐减弱，沙沙沙，是初春的清风在树间穿梭的声音，只是一眨眼，风声又幻化成了铺天盖地的蝉鸣……或许我的枕头里，有一个森林。独属于我的，枕头里的森林。
中考过后，窝在家里休养，耳鸣的次数越来越少，枕头里的森林离我越来越远了。去书法班上课的时候，和一个四年级的小朋友争辩其实我还年轻，比他大不了两三岁，被他冷冷地瞥一眼，忽然感到自己垂垂老矣。中考过后并没有出去玩，也没心思和楼下的小树们开大会。写字，笔下却也蹦不出几个好字来，整个人像被放了
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气的气球，只剩下迷茫的眼神。
我仍然觉得自己还像初一开学时局促不安的那个小姑娘，心里盘算着要和谁做三年的好朋友。
我仍然期待自己不要那么快长大，期待来年夏天，还可以倾听到蝉鸣，触碰到枕头里的森林。
编辑絮语：文章贵在能表达自我独特的感觉、思想或情感等，本文做到了这一点，而且文字恣肆飞扬，展现了作者良好的写作功底与天赋。
荒野的小蔷薇
——歌德《野蔷薇》赏析
[诗人简介]
歌德（1749－1832），德国民族文学的杰出代表，18世纪中到19世纪初德国狂飙运动的主将，是德国和欧洲乃至全世界最重要的诗人、剧作家、思想家。除了文学成就，他在文艺理论、哲学、自然科学、历史学、造型设计等方面，都取得了卓越成就。
[经典诗歌]
野蔷薇
歌德
少年看到一朵蔷薇，
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荒野的小蔷薇，
那样的娇嫩可爱而鲜艳， 急急忙忙走向前， 看得非常欢喜。
蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。
少年说：“我要来采你， 荒野的小蔷薇！” 蔷薇说：“我要刺你， 让你永不会忘记。 我不愿被你采折。” 蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。 野蛮少年去采她， 荒野的小蔷薇； 蔷薇自卫去刺他， 她徒然含悲忍泪， 还是遭到采折。
蔷薇，蔷薇，红蔷薇， 荒野的小蔷薇。 （钱春绮译）
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[赏析]
所谓野蔷薇，只是荒野的一株小蔷薇，“娇嫩可爱而鲜艳”。少年“看得非常喜欢”，但少年不懂事，美的东西他都想占有。于是，一场冲突发生了。少年说，我要采你。蔷薇勇敢地答道，我要刺你。遗憾的是，“刺你”总是斗不过“采你”，小蔷薇“徒然忍悲含泪，/还是遭到采折”。
诗中三段，每段都以“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇”结束，但这句诗在每一段中表达的感情不一样。第一段写少年看见了野蔷薇，他很喜欢，仿佛少年在惊喜地自言自语：“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇。”第二段写少年与蔷薇的对话，蔷薇对少年的不良念头奋勇抗争，最后一句“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇”似乎是蔷薇忧怨的自怜自叹。第三段，野蛮少年还是将蔷薇采折了，花容凋残，一片狼藉，于是诗人发出无奈而悲伤的喟息：“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，/荒野的小蔷薇。”
生命的意义
曾几何时，我常常静静地坐在窗前，任思绪飞翔，这时，便毫不自觉地想起：生命的意义是什么?
我问小鸟，小鸟说：“在于快乐，只要快乐，生活就很美好。”我问小草，小草说： “在于奉献，只要奉献，就会有回报”。我问爷爷，他说：“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈，她说：“在于生活，
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人每天都在生活，看你怎样去生活”。我茫然了，我对大地喊，向苍天呼吁，但它们毫无回应。
一个小男孩出于对某人的气愤，就对高山大喊：“我恨你”。大山也说了句同样的话，他害怕极了，就回去找妈妈，妈妈把他带到高山面前, 让他对着高山大喊：“我爱你”。小孩这样做了，大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样，你送出什么就会送回什么; 你播种什么就会收获什么; 你给予什么就会得到什么。俗话说：一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。
现在我似乎么明白点什么，生命的意义在于不断进取，力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高; 工人们比着谁的技术好; 教师们比着谁的教学质量优; 而学生们比着谁的思想好，成绩好。人生活在世上总有挫折，我们应勇于面对。
以前我的成绩不是很突出，但是我不气馁，不妥协，而是经过一番刻苦努力之后，我的成绩有了明显提高。我很高兴，因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。
人生的路很漫长，在我经历的这十几年的生涯里，我渐渐懂得了生命的意义，我开始自信，开始变得快乐，开始努力学习，也开始走向新的天地。在我眼里，我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。
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有你的日子 春风十里
看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。
这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。
初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。
还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们
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正在健全知识结构，完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。
再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。