高二语文期末作文 立意提示: 1.用善良消除隔膜: 2.关爱他人,温暖社会: 3.信任,防人之心亦可无: 4.懂得替他人着想: 5.助人岂可怕麻烦 6.莫以小人之心度君子之腹

教学教研工作手册 2016--2017年学年度1期 年 级:高 二 科 目:语 文 教 师: 2016年 9月 25日 教 学 计 划 教 学 进 度 表 学 生 成 绩 表 个别化教育计划 教研教改情况 兴趣活动等指导情况 教 学 总 结

教学教研工作手册 2016--2017年学年度1期 年 级:高 二 科 目:语 文 教 师: 2016年 9月 25日 教 学 计 划 教 学 进 度 表 教 学 总 结

高二语文自助餐答题纸 (1)曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜.大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也. (2)与其有誉于前,孰若无毁于其后:与其有乐于身,孰若无忧于其心.车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻,大丈夫不遇于时者之所为也. (3)夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕赵之士出乎其性者哉? (4)庶人之在官者,教以行阵之节:役民之司盗者,授以击刺之术. (5)是以区区之禄山一出而乘之,四方之民,兽奔鸟窜,乞为囚虏之

19届(高一)寒假作业汇总 语文 19届(高一)所有班语文寒假作业内容: 1. 抄写第一册语文书所有课文注释两遍: 2. 背诵<静女>.<致橡树>.<劝学>.<采薇> 3. 小字(字帖.正楷)二十篇 4. 请你利用假期收集广告用语.(不得少于20条): 5. 请你利用假期读2篇有关计算机或者电子商务行业的人物或者企业精神文化介绍的文章.如:马云.比尔. 盖茨.<海尔何以真诚到永远>等. 1)请你摘录你认为写得很好的句子.(每篇文字不得少 ...

" 江西省宜春市奉新一中高二语文 谁来温暖冰冻的心作文素材 " 而酿造这场悲哀的始作俑者们又是否会想到他们当时一场用昧着良心换取利益的交易会让整个社会人心陷入焦虑呢?在他们进行这场交易的同时代价不仅让他们个人丢失了良心,更让整个社会都冰冷了心! 尊老爱幼本是我中华民族的传统美德,面对老人的摔倒,本该立即上前搀扶,然而如今面对这种情况,多数人选择视而不见,少部分则会注意一旁是否有监控,如果有则会上前搀扶,没有便会依旧视而不见„„面对这冰冷的一幕幕,莫说路人的心是冰冷的,就连倒在 ...

在我心中,高中生活就是一部交响曲.它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩.它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情. 高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天.它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门.那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦.在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己--人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步.走好走坏,都会深深影响你的一生.高二,正是这个&q ...

"夕阳缓慢下垂,将最远处的天空抹出淡淡的红晕,继而浅浅泅开,与稍近处的湖蓝天空以及厚重白云相融,形成奇特而绚丽的色彩.偶尔有几只鸽子舒展着翅膀匆匆掠过,它们大概是在回家吧,又或者是在逃亡的路上." 或许,我们就是那几只鸽子. 最近刚刚结束了期中考试,下次再考就应该是学业水平测试了吧,总感觉高二比高三更紧张,从各科老师的口中总结出:下次的考试会决定我们一生的命运.也许这个结论太过唯心,但他们总是说的好像死神就要到来一样,必定会带走一些人的梦想.那高考呢?是不是等我们自取灭亡?一 ...

高二语文作文(一) 含羞草,这个名字听起来很怪.为什么问这种植物叫含羞草呢?他有什么特殊的意义吗?这一个个问题都在我们的脑中浮出. 我们家有许多花:文竹.鸡冠花.薄荷.迎春花.菊花等.文竹,它长得很像竹子,叶子又长又宽.鸡冠花,它是从一片片叶子中心长出来的,花犹如扇形的鸡冠,所以给它取名叫鸡冠花.薄荷,它可以用来泡茶,也可以在叶子上沾些水贴到脸上,贴上去会感到一丝清凉的感觉舒服极了.迎春花,春天到时,他会第一个开出黄色的小花朵.菊花则在秋风中怒放. 然而,在靠墙角的地方,含羞草却在那里,悄悄的一

作文分析之我见 该作文材料第一段解释"反哺".第二段第一句阐释"文化反哺":第二句提示"正统传承方式"是"父辈对子辈施教为主流","文化反哺犹如潜流引而不现",点拨考生应对传统文化作深层思考:第三句为考生提示写作思维拓展的方向(写作切入点):科学知识.价值观念.生活方式.审美情趣等,而且明确告知考生,年轻人的反哺能力"越来越明显地影响着年长一代","施教者与受教者之间 ...

高二作文:荷包中的回忆 高二作文:荷包中的回忆 高二(四) 班陆超逸 行至甬道尽头, 一转身, 熟悉樱花映入我的眼帘. 我有一只小小的荷包, 将上一季所有凋零的樱花轻轻地放入那里. 将我在初春樱花盛开时的回忆装在那里, 将我在抗高生活的片断锁在那里, 等待下一季春的发芽. 二月来, 春节离我们远去, 春无影踪. 三月初, 不声不响的阳光温暖如水, 懒懒地洒在我的脸上, 我听到了她的脚步. 三月中, 甬道边, 四进旁长出了新的嫩绿的枝芽, 樱花悄悄地长出了小小的花苞, 我知道她来了. 我开荷包,

声 声 慢 (教 案) 教学目标: 态度.情感和价值观: 1.感受形象,品味语言,深刻领悟李清照的悲怀愁绪,有自己的情感体验和思考,掌握文本思想. 2.培养积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵. 知识和技能: 1.学习鉴赏诗歌的方法,积累鉴赏的经验. 2.了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品. 过程与方法: 在反复朗读中品味语言美,体会艺术表现力,掌握艺术手法. 教学重点难点: 重点:鉴赏词的意境美,感悟词中蕴含的细腻情感,培养自己的情感体验. 难点:学习鉴赏诗歌的方法,积累

<春之声>教案 [目标] 体会本文放射性的结构特点:品味"把平淡的事物表述得饶有趣味"的语言特色. 理解作者的思想感情,体会文中表现出的新旧冲突.社会转变的鲜明的时代特点. [重点.难点] 体会本文放射性的结构特点:品味"把平淡的事物表述得饶有趣味"的语言特色. 结合意识流小说的特点,体会本文放射性的结构特点. [课时安排]1 课时 [教学过程] 一.导入 上节课学习诗化小说<荷花淀>,我们了解到并非每篇小说都可以按照写实小说的人物 ...

高二年级中秋节假期学生自主学习指导 尊敬的 家长: 您好: 金秋九月,丹桂飘香,在中秋佳节来临之际,我们高二全体老师谨祝您及您的家人身体健康,万事如意,佳节快乐!同时,为使学生过一个安全.愉快.充实.有意义的假期,现将放假安排及假期注意事项通知如下,请各位家长密切配合学校工作. 一:中秋节假期时间安排 自2010年9月21日下午3:40放假,9月24日下午3:00前返校,中秋假期学生放假三天.望家长掌握好学生放假回家和返校时间,确保孩子路上和假期安全,并督促和指导好孩子的假期生活与学习. 二:科

高二说明文800字范文 "我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服."--贝多芬 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为乐圣.从小他就生活在一个不幸的家庭里:父亲终日嗜酒,碌碌无为;而母亲在贝多芬17岁时便去世了.正是在这种艰苦的环境下,贝多芬逐渐成长起来,收到了人们的尊敬.然而,不幸还是再一次降临到了贝多芬身上.在他创作卓有成效之时,贝多芬的听力却日渐衰弱,并只在世上停留了57年,却给后人留下了100多部作品. 正是因为贝多芬的挑战自我,才使得他并没有向命运屈服,而是在无 ...

江苏省清河中学高二年级语文期中考试作文讲评材料 主备人:张新梅 2010-5-10 1 命题作文"出格"指导及优秀考场作文 一.阅卷速度快,扣题是生命线. 阅卷老师首先评判的是你的作文是否扣题,如果让阅卷老师认为是离题或有离题之嫌的作文,一般不会得高分,甚至于有被判不及格(四类卷)之虞. "出格",意为超出一般,与众不同:又可解为越出常规,做得过分. 请你以"出格"为题,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限. ...

江苏省清河中学高二年级语文期中考试作文讲评材料 主备人:张新梅 2010-5-10 1 命题作文"出格"指导及优秀考场作文 一.阅卷速度快,扣题是生命线. 阅卷老师首先评判的是你的作文是否扣题,如果让阅卷老师认为是离题或有离题之嫌的作文,一般不会得高分,甚至于有被判不及格(四类卷)之虞. "出格",意为超出一般,与众不同:又可解为越出常规,做得过分. 请你以"出格"为题,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限. ...

小女子现是一名高二文科生,刚经过文理科的调整,故这高二上学期老师也来了场"辞旧迎新".我向来以最能适应老师自居,遇见不甚喜欢的老师也能淡然接受.可难料,在我最爱的语文科目上任职的老师,竟会让我大跌眼镜. 语文老师姓陈,人称文箴师.按照鄙人丰富的想象力,教语文的男老师要么长得"温婉",要么长得"幽默",可咱文箴老师不同,剪了个利落干脆的平头,这发型,加上那脸型,再调和了介于古铜与土黄之间的肤色,我的舍友"桂郎"给他定义 ...