描写春天作文的结尾(一) 啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.好美啊!我喜欢春天,因为春天让人有一种说不出的感觉,那种感觉舒服我喜欢.我发现了春天,春天,你好美啊! 描写春天作文的结尾(二) 春天是万物复苏的季节.春天里鸟语花香,春天里充满生机.难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天.这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢? 描写春天作文的结尾(三) 呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑.在浑然不觉中,我

一年级描写春天的作文 一年级描写春天的作文(一) 春天来了! 春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了. 春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子„„春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳. 我爱万紫千红.百花争艳的春天. 一年级描写春天的作文(二) 春回大地

描写春天的作文400字 描写春天的作文400字(一) 早晨,妈妈说带我去莲花山玩,七点钟我就起来了,拉开窗帘,太阳的光芒从窗外射进来,它温柔地抚摸着我,就像妈妈的手,真舒服! 三月,莲花山春暖花开.春回大地,树木从光秃秃变成绿油油的:花儿开了,有红的.黄的.紫的.橙的,五颜六色,真是百花齐放:小鸟们从这棵树上飞到那棵树上,叽叽喳喳地叫着,好像在唱"春天来了,春天来了,快乐的春天在这里!"真是百鸟争鸣! 莲花山东边有个风筝广场,很多人在>放风筝,形状各异:有的像蝴蝶,有的 ...

三年级描写春天的作文 祝福春天的人们,太阳每天都是簇新的,心情每天都是美好的,生活每天都是充实的.下面应届毕业生网小编整理了相关的春天的作文范文. 三年级描写春天的作文一:我爱春天 随着日历的翻动,冬天不知不觉地过去了,春天悄无声息地来了.路边小草破土而出,一片嫩绿.高高的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃.湖边的柳条上点缀着无数新绿的细叶,弯弯曲曲的垂下来,如飘曳的头发,微风一吹,他们便尽情地舞动,似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱.这时,我不禁想起了古人的诗句:"碧玉 ...

一年级描写春天的作文(一) 春天来了! 春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了. 春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子„„春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳. 我爱万紫千红.百花争艳的春天. 一年级描写春天的作文(二) 春回大地,万物复苏,春天真是一

<春天来了>作文教案 教学目标: 1．引导学生通过细心观察身边的春天景象,感受春天的美好,引发学生的想象欲望,培养写作的兴趣. 2．学生能够通过仔细的观察把春天里的发现和体会写出来,要表达真情实感,注意把句子写通顺,不写错别字. 教学重难点: 1．广东春天的季节性并不强,跟先前课文中描写有很大的不同,需要老师在写作中进行说明. 2．本班学生课外知识和表达能力一般,写作文时一般会写成流水账,期待通过写作的指导,学生能够结合自己的发现并发挥自己的想象,比较具体.生动的写出春天的景物. 教 ...

描写春天的作文2篇 描写春天的作文2篇 [第1篇]春雨 春姑娘来了,她把冬爷爷送走了,带来了花妹妹,带来了草弟弟,也带来了春雨. 春雨,她打湿了泥土但又无声无息,她让小河的冰融化但又悄然无声..... .春雨像银针,春雨,像细线,春雨,像牛毛.每当看到春雨,我总会想起杜甫的<春夜喜雨>"好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声."春雨,时大时小,她不像暴雨那样吵闹,也不像冬天那样寒冷,他是温柔而又无声无息的,是滴滴答答的. 雨停听了,小朋友们出来尽情的玩耍. ...

第二单元写作:寻觅春天的踪迹 [教学目标] 1.使学生观察生活,学会发现生活中的美,培养欣赏美的能力以及热爱生活的情感. 2.引导学生掌握描写的方法,学会对观察的事物作细致而具体的描写.写自己感受最深.记忆最深的景物,以一定的顺序,细细描绘,让人触之可感,读之有味. 3.文章要尽量写得生动.让平铺直叙的文章来一点变化,重要的是要使你描写的景物能在读者心中留下一幅美妙的图画. [教学重点]指导学生掌握描写的方法,抓住特点,作细致的描写. [训练难点]抽象事物的可感描写. [教学课时]1课时 [教学

二年级描写春天的作文(一) 春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画. 春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿.小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃.小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长.就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞.走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊! 春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去.它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光

描写春天的作文好段:春天,春天在这里 时间的使者纵马而来,转眼间又春回大地.万物复苏.春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间.她跃过山峰飞过河流,一刻顾不得停息,便迫不及待地活跃在高山平原上.所到之处无处不蕴藏着无限的生机.春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧!请以"春天"为话题,写一篇作文. [支你几招] 很明显,本题显然是以春天为描写对象的写景作文,我们写作时要注意如下方面: 一要仔细观察,感受春天之美.作文中要描写生机盎然的春天,就应当先去观 ...

俗话说:"一年之计在于春,一日只计在于晨,但是我们说春天美,美在哪里?" 近了,近了,我听到春天的脚步声了,她正在步大步地向我们走来.这一切报告着春天的来临,我整个心都飘了出去,飘到那下去诺言的花儿声,飘到那油绿的草地上. 瞧!春姑娘来了,披真长发真美啊!这是个大地春回.万物复苏的季节,像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了东面,爬到大地面上欣赏春天,小鸟鸣春,百花争艳,燕子也非回来搭窝了,春天使大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷也连绵不断地来为我们报春,可热闹了!春天正是播种 ...

胡昊麟: 春天里小花朵们都跑出来了,有的喜欢爬山,有的喜欢玩水,她们到哪里,哪里就漂亮起来. 春天里我跑出来了.我在花毯上打滚,我在小河边拍照,我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水.我到哪里,哪里就有笑声. 谢东成: 春天来了,万物复苏.树发芽了,草从地下钻出来了.我看到了黄色的油菜花,粉红色的映山红,红色的桃花和白色的萝卜花.我走进花丛中,用力地闻了闻,真的很香.春天是个鸟语花香的季节,我爱春天! 陈时进: 春天是个春暖花开的季节.我发现小区里的树长出绿芽来了,小花小草探出头来了.春天也是个鸟语

高考作文描写春天的优美句子 1. 春来--爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏. 3. 春雨--小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花. 3. 春花--惆怅东栏一株雪,人生看得几清明. 4. 春夜--更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜. 5. 春水--春水碧于天,画船听雨眠. 6. 春风--春风又绿江南岸,明月何时照我还. 7. 春光--等闲识得东风面,万紫千红总是春. 8. 春景--试上超然台上看,半壕春水一城花. 9. 春游--东风知我欲山,吹断檐间积雨声. 10. 春思--春心莫共花争发,一寸相思一寸灰.

描写春天的作文600字一:春天,春天(620字) "碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦","春眠不觉晓,处处闻啼鸟."--古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了.我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放.它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放.一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞. 我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样.我热爱春天,就像初生的婴 ...

学校作文点评评语 <北海印象>作文以游记的写作顺序描写了北海的优美景象,先对海的印象进行了总述,然后分写了海水和海滩,语言优美流畅,词雅文练,让老师读了之后也心向往之. <春天的风景>本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对春天的美好颂歌.作者以抒情的笔调,拟人的手法地描绘了春天景象,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活. <春天的感觉>春天是有"魔法"的,你的文章也是由"魔法"的,小作者用拟人的手法巧妙的把春天写活了,三处诗文 ...

[教学目标]:一.通过本次作文,进一步明确肖像描写对刻画人物的: 二.巩固记叙文的写作方法:三.指导学生完成这次作文:[课时安排]:三课时:[作文指导]:老师外貌不但指人的容貌.身材.衣着打扮,还指人的:要写好老师的外貌,关键在于平时仔细观察:第一,描写老师外貌要抓住老师外貌的特点,这样,就:第三,描写外 作文指导教案 老师的话! 第一课时 [教学目标] 一.通过本次作文,进一步明确肖像描写对刻画人物的作用. 二.巩固记叙文的写作方法. 三.指导学生完成这次作文. [作文指导] 老师外貌不但指人

描写北方的初春作文300字 一想到春天,人们就会想到春暖花开这个词.那只是南方景色罢了,南方在这个时候已经长出了一寸寸绿荫荫的小草,长出了嫩绿的树叶,花也要含苞待放了.而我们北方,听不见鸟鸣,看不见绿草,闻不到花香,反而下起了大雪.但春天的雪跟严冬的雪不一样.春天的雪是温暖的,落到地上很快就会溶化.春天的风不再是那么刺骨,但吹在身上很冻人.春天的风像一个强有力的小伙子,会把树枝吹绿.春天的太阳是温暖的,在太阳的照射下,冰雪溶化了,它滋润着大地,泥土也变的松软了,瑞雪兆丰年,所以它对农民伯伯的播种

小学生描写春天的作文 在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来.

春天到了,温暖的阳光照着大地.柳树长出细细的枝叶,嫩绿嫩绿的.迎春花爬满枝头,金黄金黄的.桃花也张开了笑脸,粉红粉红的.小燕子和妈妈从南方飞回来了,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像在说:"春天来了!春天来了!"爸爸.妈妈带着小红,一家三口在碧蓝的湖水中划着小船.小红高兴地说:"春天真美呀!我爱这美丽的春天!"

春天来了,春天来了!我高兴极了,因为阳光,因为青青的草地,还因为我和妈妈有个约定,那就是和吴卓姐姐的全家去踏青.用我爸爸的话说就是感受感受大自然. 这个星期天,天气晴朗,阳光明媚.吃完早饭,我们呼吸着清新的空气,出发了.我们很快到达了目的地,下车后,展现在我眼前的是蓝天.白云.青青的草地.这种景象是在那规矩的家和严肃的教堂里感受不到的.我和吴卓姐姐亲密如姐妹,在这边跳一下,在那边蹦一下,似乎在跳"卡拉ok",又仿佛在说,看我跳的多棒.你看,我们玩的多痛快,一会儿我捉吴卓姐姐, ...