第六单元写作:自由作文 教学目标 1. 了解自由作文的要求. 2 .能从多个角度进行自由作文. 3 .根据自己的观察与体验,进行联想和想像,能用简洁流畅的语言描述自己的所见所闻所感,写出体现自己个性的文章. 自由作文比起其他话题作文.命题作文.材料作文受到的限制和约束更少,天地十分广阔.也就是可以看到什么,由此想到什么,就可以写什么. 教学时间:三课时. 第一课时 教学要点:自学写作短文,了解自由作文的要求 教学过程: 一.导入 回顾本学期的写作训练内容,引出今天写作项目 结合各单元教学内容,本

[作文 自由之根,扎在心田] 自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除,作文 自由之根,扎在心田.总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果. 当它开花结果,你的心就会无可救药地追求自由,甚至不惜付出生命. 美国革命先驱曾说过:不自由,毋宁死!很幸运,他们成功了,他们追求到了自由.但你也许不会,永远都不会知道,有多少人,在追求自由的途中,真的献出了自己的生命. 就像伊朗的连体姐妹拉丹.拉蕾.尽管一同生活了29年:尽管了解对方胜过自己:尽管是血脉相连的

[渴望自由作文] 每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话,渴望自由作文.现在的我,是那样的渴望自由,想回到童年时哪个无忧无虑.胡作非为.受万千宠爱的小女孩,距离初中的光阴日益逼近,紧张复习进行中,我多么渴望能宽松的对待考试,却不能,在父母施加压力下,我的心中充满无奈,成绩真的有那么重要吗?是的,要考上重点初中真的那么难吗?是的,社会竞争真的那么严重吗?是的,没有知识就会被这个社会.这个世界淘汰吗?是的,我反复在脑海中的思考,答案如此简单明了! 自由对于我是那么重要,

[作文 渴望·自由] 鸟儿渴望的是飞翔:马儿渴望的是奔跑:鱼儿渴望的是游动:人,渴望的是自由,作文 渴望·自由. 在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑.可这一切,只是梦,一个又短又深的梦.梦与现实相比,那真是相差的太远太远.梦总是丰满的,而现实总是残酷的.现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹:羚羊也已经任人宰割,降临灭绝.然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类:是我们伤害了一个又一动物:是我们伤透了动物们的心.我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也

关于自由的作文 关于自由的作文 自由?自由 什么是自由? 小时候最大的愿望就是快点长大,因为觉得不自由.想吃零食,父母说不干净:想看电视,父母说坏眼睛:想出去玩,父母说作业没有写完. "为什么总有人管着我!大概因为我是孩子吧!" 有时候觉得自己真的是长不大的孩子,上了小学,一心想:等我上了初中,就没人管我了.以此类推,直到大学,也没有觉得如何自由.现在反而不再去想这些事情了,因为早已对自由有了不同的理解,真的自由,并不是离开了某人,离开了某地.当然,我也不会像某些搞学问的人, ...

小学0分作文大全爆笑 拿到卷子,一看完这材料,我的脑袋里立马跳出来一个被"一分为二"的怪物踢坏了脑袋的出题老学究的形象.世界上可出的题千千万,可写的作文万万千,出题老师啊,正儿八经地思考你不会,偏偏出一个这种小学生思维水平的题目出来,偏偏出一个这种阴阳对立的题目出来.出题老师,你难道是活在熊猫人的世界里的吗?你的脑袋里难道只有黑与白,是与非吗?真实世界是色彩斑斓的,在这个世界里自由可能多一点,也可能少一点的,不是只有"自由"和"不自由" ...

如何快速写好自由作文 根据自由作文"立意自定"."文体自选"."题目自拟"的特点和要求,要快速写好自由作文,应注意如下三个方面的问题: 一.快速审题立意 自由作文不在审题上设置障碍,审题难度降低,但这并不意味着不需要审题,审题这个环节还是马虎不得.根据自由作文的特点,快速审题应注意如下几点: 1. 抓住关键词句,读懂材料.例如2002年春季高考作文题: 一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花„„/一个海员/最使他高兴的是抛 ...

作文我渴望自由:折翼的天使 武汉一中2011级07班 吴琳 生命诚可贵,爱 情价更高.若为自由故,二者皆可抛.这句话家喻户晓,可见人们对自由的渴望之深切. 人人希望自由,向往自由. 陶翁不为五斗米折腰,静静地守着南山下的那份菊香:河东先生独钓一江寒雪,正襟危坐在"千山鸟飞绝,万径人踪灭"的孤舟:庄生不愿留骨而贵,宁为潜行曳尾之龟. 现代社会有太多的约束,太多压力,让人不禁想要逃离.于是自由成了"圣地",人人向往.学生想要自由,逃离那无尽的题海:白领想要自由 ...

初三作文 之话题作文 [话题作文特点] 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头.围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文.话题作文有以下几个特点: 1.相关性.话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨. 2.自由性.这是话题作文的最大特点.话题作文和以前的命题作文.半命题作文.给材料作文相比,给了大家在题目.选材.文体.想象空间上极大的自由性和自主性.一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:1)题目自由.2)选材

1 话题作文突破方法 十字中学 白丽芬 教学目标:1.学习什么是话题作文. 2.话题作文的特点. 3.话题作文与命题作文.材料作文的区别. 4.如何写好话题作文. 教学重点:如何写好话题作文. 教学难点:话题作文训练 课时安排:1课时 教学过程: 一.导入 面对春天,白居易说:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄:韩愈说:天街小雨润如酥,草色遥看近却无:孟浩然说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟:贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.春天在朱自清的眼里是个笑着走着的娃娃,是个花枝招展的小姑娘,是个健壮的青年

自由的价值作文900字 武汉一中2011级05班 吴思缘 如今的学生忙于学习,常抱怨没有自由:白领们成天对着电脑工作,总说他们没有自由.殊不知,他们口口声声说的自由其实就在他们身边,唾手可得. 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的.如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的. 自由是指由自己作主:在法律允许的范围之内不受限制和约束.自由本就是有条件的,人们口中常说的"自由"实际上是无拘无束,是放纵,而非真正的自由.而且放肆的生活决不是自由的生活.所以 ...

展开自由的翅膀作文800字 武汉一中2011级07班 肖宇颀 亚里士多德认为,教育应是以自由发展理性为目标的.诚然,真正的教育,理性的教育便应是如此.自由的教育给予我们的是广袤的天地,我们可以展开翅膀,遨游天际. 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台.抓住机遇,敢于突破就会收获自由教育的硕果. 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力.他自幼喜爱计算机,而教育的自由空间为他创造了机会.他没有被应试教育缚住脚步,突破创新,最终创造了苹果公司. 理想的教育便应是自由的教育,它给我们做自己感

[作文 追寻自由] 早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由,作文 追寻自由. 走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响.用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾.仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇 走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑.在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子. 我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟.因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,

渴望自由作文 渴望自由 五年五班 马溢曼 天下人之多,有人渴望>幸福,有人渴望富有,有人渴望„„而我却渴望自由.我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由.然而,我错了! 岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重.望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个"浩瀚无边"的"卷海"之中扑腾.我多么渴 ...

渴望得到自由作文 渴望得到自由作文(一) 我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩. 我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔. 我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长. 我之所以渴望自由,因为我现在已经>长大了,不再需要妈妈的精心照顾了.可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的.无论什麽事,都一样. 我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她.妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯.有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打 ...

我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧,下面让我们一起来欣赏这篇追求类高考作文预测吧! 追求类高考作文预测:渴望自由 自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷.自由可谓是人的灵魂. 从小我就渴望自由,渴望着家长的放手.但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地盯着我,把我的时间安排的紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有. 小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀.我时常躲在窗户下,听着这

[爱我,就让我自由!作文] 我就这样单纯地望着我的小鹦鹉,竟然也会感到无比地快乐,爱我,就让 我自由!作文.因为它时常会悠闲地扇动几下嫩黄的翅膀,再啄几下蓬松的羽毛,或是立在 它特制的秋千上,叽叽地叫着.我将手贴在笼子上,它便会跳来,用嘴轻轻地啄一啄我的手. 可我在学校里呆得时间太长,加上还要弹琴和做作业,很少有空和它在一起,但我能看出它 的眼里充满了依赖.这就证明:它是需要我的.我常常会把爪子抓在四周像格子一样的围墙 上.她告诉我,那叫金属.多么好听的名字呀!可惜的是,那是用来囚困我的,小学一

渴望自由作文600字 渴望自由作文600字(一) 自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制:自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制:自由,是地上的树,时刻遭到土的控制:自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制.我渴望自由,我讨厌束缚. 不做海中的帆.狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着.一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船.船头左摇右晃早已看不出方向.船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向.帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水.船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求

1 新概念作文论(修改稿) 兰州市七里河区王官营中心校 辛世林 内容提要:论文对新概念作文的定义.特点进行了详细论述,从作文的形式.内容.写法上对新旧作文观点进行了深入分析和区别:对新旧作文的特点也从作文的形式.内容.写法上进行了深入的分析和区别.突出论说了新概念作文的优势:易写.好写. 关键词:新概念作文.命题作文.无定题.因文而题.为文造情.由情而文. 作文,是语文教育教学课程的关键环节,没有这一环节,学习语文,就如同"练拳不练气,光有花架子"--是准看不准用的.所以,语 ...

关于自由的作文 我想自由 上海启新小学 五(1)班 刘芷谦 自由是什么?我曾经这样问过自己.因为,我每个双休日,都像在赶集. "叮呤呤!"我的闹钟响了起来.我没理睬它,翻了个身继续睡觉,直到耳边响起了如雷贯耳的响声:"刘芷谦,都几点了,还不起来,上课都要迟到了!"我才睁开眼睛,妈妈正拿着锅铲指着我.于是,我伴随着妈妈的"唠叨音乐"起床了. 我匆匆地吃着早饭,还要听妈妈的"唠叨经":"吃慢点,小心烫着!&qu ...