关于奖赏的作文:最好的奖赏 关于奖赏的作文:最好的奖赏 每年的夏天总会如约而至,而逝去的美好再也无法唤回.天音盒的琴声依然是那么的悠扬动听,把它悉心珍藏,或录进心底,或埋进记忆.留住仲夏,留住曾经的美好时光. 摩挲着手中的天音盒,思绪宛如潮水般涌上心头.带着早已凌乱的记忆碎片,去寻找那遥远而飘渺的曾经. 琴声仿佛又带我回到了那年仲夏. 我和舅舅一起散步在街边的一条小巷上.喧哗渐渐消褪在温情的空气中,夕阳抹红了我们渐行渐远的背影,满地的树叶为我们铺展成行.殊不知那日就是舅舅离我而去的日子. &qu ...

1 第三作 最好的奖赏 一.原题回顾 请以"最好的奖赏"为题,写一篇记叙文. 立意自定,不少于600字. 二.指导审题 1. 审题细:"最好的奖赏"是一个偏正式短语. 正的部分,即核心词为"奖赏": 偏的部分,即限定词为"最好的". 2. 扣题紧: 材料要侧重写奖赏: 要比较出是最好的. (1)对"奖赏"的理解 1．奖赏可以是某种物品. 2．奖赏可以是"成功或某个目标的达成". ...

1 [范文欣赏] (一)最好的奖赏 戴漪晨 某一个宁静的午后,同学们闲来无事,忽有一人打开了话闸:"你们拿过的最好的奖赏是什么?"耳畔立刻有人回应:"某市金奖"."某次全国二等奖"."这算什么,我„„"但我的回忆,却已经随着窗外的阳光,回到了多年前的午后,回到了那最好的奖赏身边„„[用闲聊来引出对"最好的奖赏"的回忆,点题] 科学展览的通知发下后,一向好强的我便立志拿到那深蓝的一等奖丝带.回家的路 ...

写奖赏的作文 最好的奖赏 时间:下午2时30分 地点:凤凰卫视<丹星有约>节目录制现场 人物:毛昱丹.夏雨.周星驰.成龙 下午2时30分, 节目正式开始录制.<天空之城>的音乐响起,柔和的灯光打在录影厅的一张白色沙发上. 毛昱丹:大家好!欢迎各位准时收看我们<丹星有约>特别节日.今天<丹星有约>的明星阵容可是史无前例啊!夏雨.周星驰.成龙都是在国内乃至国际电影领域里颇有成就的明星.今天,我们有幸能邀请这三位名人与我们一起畅谈他们心曰中的最好奖赏. ...

中学生作文:最好的奖赏 中学生作文:最好的奖赏 阳光下,那几株曾经视而不见的蒲公英,在那个角落静静地开着.我就站在那儿,看着它轻轻地摇曳着. 那颗种子是什么时候被我撒下的,我已记不清了.我只记得曾经我总是对它一下心血来潮,又一下对它漠不关心,它的生活被我整得一点儿都不完整. 有时,我会用透明的花洒小心翼翼地把充满活力的生命之水滋润它,它总会贪婪地吸吮着甘甜的水.那时候我坚信,它一定不会辜负我对它的期望,我会相信它一定会给我最 好的回报. 可有时,我似乎忘了在我生命里还有这么一朵花为我静静地努力着

高一优秀作文:最好的奖赏 高一优秀作文:最好的奖赏 时针与分针滴嗒转过任意角度,将午后的阳光切割成任意的几何图形.我一直任性地以为你是上天赐予我最好的奖赏,但现在时间却把我们隔得有些远了呢! 初相见·怎能忘 还记得我们相遇时彼此的摸样吗?小学开学的第一天,我一眼就看见了静静坐在那里的你,像个天使般不惹尘埃.我兴冲冲地跑到你面前,"来吧,我们做个朋友吧!"我伸出手说,你只是把手放上来,乖巧地说:"嗯,好."那时,我的世界里盛放出大朵的烟火,认定你是上天赐予我 ...

1 [范文欣赏] (一)最好的奖赏 某一个宁静的午后,同学们闲来无事,忽有一人打开了话闸:"你们拿过的最好的奖赏是什么?"耳畔立刻有人回应:"某市金奖"."某次全国二等奖"."这算什么,我„„"但我的回忆,却已经随着窗外的阳光,回到了多年前的午后,回到了那最好的奖赏身边„„[用闲聊来引出对"最好的奖赏"的回忆,点题] 科学展览的通知发下后,一向好强的我便立志拿到那深蓝的一等奖丝带.回家的路上,对获 ...

篇一:最好的奖赏 有一种情,朴实无华,以至让人经常忽略它的存在:有一种爱,深厚无涯,融入到生命的每一个细节中.有一种牵挂,没有过多的言语:有一种关怀,先你而忧后你而喜.当昔日已成过往,当夜幕徐徐上升,蓦然回首,那份情,那份爱,那份牵挂与关怀,如海一般,正迎接你,正容纳你.那份情,那份爱,那份牵挂与关怀是对天下儿女最好的奖赏--伟大的母爱! 有这样一个故事,主人公是一对母女,家里很穷,母亲是一位清洁工,女儿是一个中学生,女儿因母亲的职业卑微而不敢让母亲到学校去.母亲察觉到女儿的变化,于是母亲带她一

广东省高州市分界中学 初三(3)班 林梅花 "动物寻宝"童话故事的结局是:最后只有骆驼不畏艰难险阻,找到了藏宝的地方. 金喜鹊终于看到了它的胜利者了,金喜鹊心想:我终于可以完成我的任务把奖品送出去了.它对骆驼热情地说:"尊敬的胜利者,你是最坚强的,今天的冠军就是你了,快把你想要的礼物说出来吧!这是你应得的!" 骆驼喜出望外,是呀!我到底想要得到什么呢?原来胜利者也有烦恼啊! 金喜鹊心急了:"我送你一颗南海明珠吧,据说这颗明珠有五十亿年的历史了,可 ...

作文 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品:一个微笑,一份祝福,是亲人.朋友送给我们的奖品:一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品„„这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼. 请以"奖品"为话题,写一篇文章. 温馨提示: (1)"题好一半文",请拟出一个你最满意的题目. (2)记叙文.说明文.议论文等是我们熟悉的文体,请选定你最擅长的来写. (3)内容充实是作文评分标准之一,请你在600字以后才收笔,并尽量控制在900字以内. ...

作文的写作(命题作文 半命题作文 话题作文) 审题----立意----选材----布局----结构----语言 审题就是仔细审读题目,了解写作要求,弄清写作禁忌,捕捉相关信息. 一.审读题目 审读作文题目是为了定体裁,明范围,找重点. 1.精心打造标题.看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要.必不可少的步骤.因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如<人生自古谁无死,留取诚信照汗青>.<患者吴诚信的就诊报告>.<问君哪得暖如许,为有爱心活力来>.&l ...

明翰教育 - 1 - / 6 作文第一课 一篇好作文的要求: 1.审题要准 审题是指细心揣摩题意,把握题旨,明确要求,即对作文题目所显示的中心.范围和所暗示的体裁特点等作全面审视.对于命题作文,其中心要依据对题目的分析来确定,因此,审题至关重要,写作前一定要"瞻前顾后",审清其中的内涵,明确题目的范围及重点,找准"题眼",来确立要表现的中更难以提高. 审题通常可以从以下四个方面入手: 2006年全命题的里的风景",偏离了题意. 同环境下的变,都算 ...

命题作文教学案 审题 一.是要审准材料选择的切入口.如<校园二三事>中对事情地点的限制. 二.要抓住题目中的"题眼",即标题中的关键词,这关键词大部分体现在修饰和限制的词语上<其实门是开着的>.<我最爱校园的柳>.<校园的景色也美丽>.需要对关键词的语法意义作一番自我诠释,体会其在特定的语言环境中的暗含的意思,明确其适用环境和内在联系.再用来指导构思立意. 三.要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语.如<一个会 ...

连云港市海州实验中学作文教学序列 苏教版x (下) <成长> 作文教学设计 设计人: 陈俊林 审核人: 张玫 时间:2016.2.26 [教学目标] 1. 掌握写成长类记叙文的一些技巧. 2. 积累一些成长类作文的写作素材. 3. 以"成长"为话题进行拓展训练. [教学重点] 1. 掌握写成长类记叙文的一些技巧. 2. 积累一些成长类作文的写作素材. 3. 以"成长"为话题进行拓展训练. [教学难点] 1. 掌握写成长类记叙文的一些技巧. [课 ...

写作要感情真挚,力求表达自己对自然.社会.人生的独特感受和真切体验. 写记叙文,做到中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺.生动,表达自己的切身体验,感情真切. 能根据需要,灵活运用表达方式.不少于600字. 纵观近几年的命题作文,其命题方式大致有以下四种类型: 一是"直接命题", 如<我希望有这样一个暑假><寻找平衡> 二是"比喻命题", 如<脚印><生活中的一朵浪花 > 三是"配提示语 ...

我和父亲一起走泥路 泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹? --题记 人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的.在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示. 当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久平静. 回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走.我无精打采地答应了.刚刚下完雨,空气清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发.我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些.这时,

<如何写好作文开头>学案 学习目标: 1.了解作文开头的重要性. 2.了解并掌握几种常见的作文开头方法,能把掌握的方法运用到实际写作中. 学习重难点:了解并掌握几种常见的作文开头方法,能把掌握的方法运用到实际写作中. 课前准备:搜集一些自己认为好的开头或者名著名篇的开头. 学习过程 学习活动一:精彩纷呈说"开头" 1.学生展示所搜集的作文开头. 2.引出:刚才每个同学展示的作文开头都有自己的特点,其实,每个人都喜欢醒目.亮丽的东西. 就像我们在商场看到新鲜的水果和 ...

1 冲刺中考语文复习过关1--作文写作指导 班级 姓名 写作原则: 1.写作时考虑不同的目的和对象. 2.写作要感情真挚,力求表达自己对自然.社会.人生的独特感受和真切体验. 写作密码:明确写什么,怎样写,如何写好. 写作指导: 一.审题 1.抓住题目中的"题眼",即标题中的关键词,这是最为重要的一环. 如"我最爱这里的风景".程度副词"最"在这里就是关键词语.必须通过比较,以突出"爱"之"最". ...

1 第四讲 全命题作文 教学目标:1.指导学生学会命题作文的审题,理解命题意图: 2.在审题的基础上,引导学生多角度考虑问题,扩大写作题材: 3.审完题确定写作角度后,如何列作文提纲. 教学重点.难点:指导学生准确领悟命题作文的要点,把握命题作文的写法:引导学生多角度考虑问题,扩大写作题材:如何列作文提纲. 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 如何审题 一.考题分析 命题作文是中考作文的一个重要题型,纵观湖南省新课改以来的中考作文命题,大致呈 因此,可以说,命题作文能否写好,直接关系到中考的

1 <如何写好作文开头>教案 教学目标: 1.了解作文开头的重要性. 2.了解并掌握几种常见的作文开头方法,能把掌握的方法运用到实际写作中. 教学重难点:了解并掌握几种常见的作文开头方法,能把掌握的方法运用到实际写作中. 教学安排2课时 教学准备 学案 教学过程 学习活动一:精彩纷呈说"开头" (1) 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜:爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟烈的心田:爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望. (2) 你的头发白了,是雪.你的身躯 ...