1、对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。
2、每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
3、每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
4、如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
5、我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
6、我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
7、我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
8、我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
9、我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
10、我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
11、由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
12、自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
1、对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。
2、每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
3、每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
4、如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
5、我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
6、我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
7、我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
8、我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
9、我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
10、我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
11、由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
12、自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。