小英雄雨来
教学目标：
1、 学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。
2、 学习雨来勇敢坚强，面对敌人不屈不饶的精神
教学准备：课件
教学过程：
一、出示图片，了解雨来：
1、小朋友，你们有谁知道这是谁吗？
2、他和我们是同龄人，他就是抗日小英雄雨来。板书：雨来
二、读一读：
1、故事讲的是在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
2、出示故事
在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳，他会很多种姿势，其中仰泳的本领最高。
一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。
鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。
人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“：雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
三、说一说
1、读了刚才的故事，你们觉得雨来是个怎样的孩子？
2、在鬼子面前，雨来表现得怎样？
四、学到这里，你们想对雨来说些什么呢？
1、雨来，你真不愧是小英雄，你识破了鬼子的种种阴谋，没有泄漏一点秘密，保护了我们的交通员，你虽然年纪不大，但我认为你是民族英雄。
2、雨来，你真勇敢！。你面对鬼子表现出的机智勇敢让我佩服。雨来，我为你骄傲！
五、课外拓展
小朋友，回去后，请你们把《小英雄雨来》的故事讲给身边的人听。
小英雄雨来
教学目标：
1、 学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。
2、 学习雨来勇敢坚强，面对敌人不屈不饶的精神
教学准备：课件
教学过程：
一、出示图片，了解雨来：
1、小朋友，你们有谁知道这是谁吗？
2、他和我们是同龄人，他就是抗日小英雄雨来。板书：雨来
二、读一读：
1、故事讲的是在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
2、出示故事
在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳，他会很多种姿势，其中仰泳的本领最高。
一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。
鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。
人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“：雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
三、说一说
1、读了刚才的故事，你们觉得雨来是个怎样的孩子？
2、在鬼子面前，雨来表现得怎样？
四、学到这里，你们想对雨来说些什么呢？
1、雨来，你真不愧是小英雄，你识破了鬼子的种种阴谋，没有泄漏一点秘密，保护了我们的交通员，你虽然年纪不大，但我认为你是民族英雄。
2、雨来，你真勇敢！。你面对鬼子表现出的机智勇敢让我佩服。雨来，我为你骄傲！
五、课外拓展
小朋友，回去后，请你们把《小英雄雨来》的故事讲给身边的人听。