赠人玫瑰是手有余香的升华作文900字

六年级作文

“赠人玫瑰,手有余香”我觉得,送一束玫瑰,留下的几分淡淡余香就是给予送出玫瑰着的回报。同样,帮助别人就快乐自己的升华,说到这,突然,脑海里浮现出了这六年,我们这个集体里的好人好事。

对于助人为乐,我是这样理解的:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 。的确,帮助是一种乐趣,被帮助,是对帮助者那份沉甸甸的感谢。

记得那一次,我生病了,没办法去学校。我打了个电话给舒莹,麻烦她今天下午把作业送到我家。

放学后,她拎着我沉甸甸的书包来到了我家。我忙接过书包,心里很是过不去,平时也很少帮助她,只是每天玩在一起罢了。说:“谢谢!:舒莹说:”没事,毕竟是同学,应该的。”她主动帮我抄了作业、把书包整理的整整齐齐的,我很是感动。她还主动留下来帮我补习功课,说::“呐,周末作业很多都是下午上的课程,特别是语导,我们一起做完吧,这样,你有不懂的地方我就能帮你解决了。”一股暖流涌上我的心头,我的鼻子酸酸的。一下子明白了,什么是朋友:不是每天和你勾肩搭背称“姐妹”的,而是在你需要帮助的时候,第一个出现在你面前的。

后来,同学告诉我:“那天你感冒了,舒莹妈妈叫她把作业送过去就好了,怕传染。而她,还多帮你补习了作业呢。”我更是过意不去了,但是,此时心头暖暖的,觉得,我有这样一个朋友真好。我找她说谢谢,她总是觉得朋友之间是应该的,或许是在那一瞬间,我懂了,什么是赠人玫瑰手有余香的真谛。

此时,无数的感动汇聚了我的心头。同时,那些班里的“活雷锋”形象再一次映在我的脑海。

在我们班,上次有同学吐了,刘飞扬帮忙拖地;有的同学头痛、肚子疼,葛迈主动带他(她)到医护室;甚至,我们班那几个平常调皮的男生,在同学需要帮助的时候,第一个站出来帮助;有时候,班级缺东西,总有几个人争前恐后的抢着帮忙买这买那的。

还记得有一种行为叫帮助,有一种感情叫博爱,有一种永恒叫奉献。活雷锋们没有说过豪情壮语,没有夸夸其谈,说自己奉献了多少。但他们的行为,已经深深触动我们的心灵。让我们感动的是那一颗关爱之心。让我们以他们为领航灯,从一点一滴做起,帮助他人,使我们的班级在实际意义真正地变成一个温暖、和睦的大家庭!

“赠人玫瑰,手有余香”我觉得,送一束玫瑰,留下的几分淡淡余香就是给予送出玫瑰着的回报。同样,帮助别人就快乐自己的升华,说到这,突然,脑海里浮现出了这六年,我们这个集体里的好人好事。

对于助人为乐,我是这样理解的:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 。的确,帮助是一种乐趣,被帮助,是对帮助者那份沉甸甸的感谢。

记得那一次,我生病了,没办法去学校。我打了个电话给舒莹,麻烦她今天下午把作业送到我家。

放学后,她拎着我沉甸甸的书包来到了我家。我忙接过书包,心里很是过不去,平时也很少帮助她,只是每天玩在一起罢了。说:“谢谢!:舒莹说:”没事,毕竟是同学,应该的。”她主动帮我抄了作业、把书包整理的整整齐齐的,我很是感动。她还主动留下来帮我补习功课,说::“呐,周末作业很多都是下午上的课程,特别是语导,我们一起做完吧,这样,你有不懂的地方我就能帮你解决了。”一股暖流涌上我的心头,我的鼻子酸酸的。一下子明白了,什么是朋友:不是每天和你勾肩搭背称“姐妹”的,而是在你需要帮助的时候,第一个出现在你面前的。

后来,同学告诉我:“那天你感冒了,舒莹妈妈叫她把作业送过去就好了,怕传染。而她,还多帮你补习了作业呢。”我更是过意不去了,但是,此时心头暖暖的,觉得,我有这样一个朋友真好。我找她说谢谢,她总是觉得朋友之间是应该的,或许是在那一瞬间,我懂了,什么是赠人玫瑰手有余香的真谛。

此时,无数的感动汇聚了我的心头。同时,那些班里的“活雷锋”形象再一次映在我的脑海。

在我们班,上次有同学吐了,刘飞扬帮忙拖地;有的同学头痛、肚子疼,葛迈主动带他(她)到医护室;甚至,我们班那几个平常调皮的男生,在同学需要帮助的时候,第一个站出来帮助;有时候,班级缺东西,总有几个人争前恐后的抢着帮忙买这买那的。

还记得有一种行为叫帮助,有一种感情叫博爱,有一种永恒叫奉献。活雷锋们没有说过豪情壮语,没有夸夸其谈,说自己奉献了多少。但他们的行为,已经深深触动我们的心灵。让我们感动的是那一颗关爱之心。让我们以他们为领航灯,从一点一滴做起,帮助他人,使我们的班级在实际意义真正地变成一个温暖、和睦的大家庭!


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