精选作文:三角梅(300字) 作文
我们的学校里有三角梅，就长在凹字型教学楼的外面正中央的中心花坛里。中央花坛旁边还有两个大花坛，里面也有许多有树和植物，可它们都不是今天的主角，今天真正的主角就是：三角梅。 一天，我刚进学校就看见到火红的三角梅开在花坛里。让我不禁赞叹：多美的花呀！这时，一位同学对我说：这花叫三角梅，那些火红的叶子中间，从近处看，那些火红的叶子是三角梅的苞叶，而它真正的花是在苞叶中间，从远处看，那些火红的苞叶还真像三角梅开的花呢！ 第二天，我准备去观察三角梅，了解一下三角梅的真正的面目。我连忙跑到一朵三角梅的前面去看，那火红的花果然不是花，而是苞叶，我又想到一个问题，苞叶是怎么来的呢？我去网上查了一下，结果发现苞叶是由绿叶变态而成的，正因为每朵花都有三片苞叶，所以才叫三角梅。 从这件事开始后我就认真观察周围的事物，我坚信，我会有更多发现的。四年级:石鹏远
篇一：小学四年级作文三角梅
三 角 梅
学校旁的小路边长着许多三角梅，我可喜欢它们了！ 三角梅刚长出的叶子是嫩绿的，不几天叶子长大，就变成浅绿的。三角梅的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶子有的一个挨着一个，有的像头发一样散散的。一阵风拂过，叶子就沙沙作响，好听极了。
我还知道，它的别名有：三叶梅、叶子花、叶子梅、纸花、毛宝巾等。象征看热情、坚韧不拔的精神。网上说，它还是赞比亚共和国的国花，海南省省花，西昌市、深圳市、江门市等的市花呢！
我很喜欢三角梅花的花瓣，它总是油光滑亮、刚刚开花时那个样，没完全谢时有颜色的地方了那个样。我也喜欢它的心形状的叶子，在太阳光的照耀下很油亮，在雨中以晶莹剔透，惹人喜爱。
怎么样，听完我的介绍，你一定也喜欢上三角梅了吧！
（本文作者系小学四年级学生）
篇二：作文：美丽的三角梅
美丽的三角梅
今天，我们去观看校园里的花。校园里的花多极了！桂花、菊花、三角梅?? 然而我更爱那美丽的三角梅。
走进我们学校，在白色雕像旁有两盆漂亮的三角梅。远远望去，像两个翠绿的大花篮。上面点缀着一颗颗粉色的小星星。走进一看，花茎弯弯曲曲的，纵横交错。它们接二连三的盛开了，它们好像在对我们说：“同学们，欢迎你们来观赏！”
三角梅的每朵花由三个花瓣组成，似乎组成了一个三角形。每一朵花里都有三个花蕊，每一根花蕊上都顶着一朵俏皮的小白花。瞧！它多像给火柴戴上了一顶小帽子呀！更漂亮的是，每朵花有三片紫红色的花瓣，看上去像一只只紫红色的蝴蝶，在微风的吹拂下，它骄傲地向人们展示它的美丽：瞧瞧我，多美啊！
我走到近前，深深的
吸了一口，它没有米兰和茉莉那样清香，但也不失它的可爱之处，人们照样喜欢它。你瞧，
每一朵花就像一个漂亮的小女孩，看着看着我入了神，仿佛我就是穿着紫红色的衣裳在花丛
中翩翩起舞。一阵风吹来，我才记起自己是在欣赏三角梅呢。
我爱美丽的三角梅！
篇三：三角梅学生优
秀作文选编
2009—2010年作文竞赛获奖名单
七年级
一等奖： 七（2） 许
燕珊 七（4） 林素丹
二等奖： 七（4） 江
金锰 七（5） 翁晓诗
三等奖： 一等奖： 二等奖：
三等奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
七（6）七（1）七（2）
七（6）
八（2）
八（1）八（1）八（3）
八（5）九（2）九（2）九（5）九（1）九（3）九（5）杨雅思 唐楚丹 七（2） 江
爱文 刘燕珊 七（4） 吕嘉宇 陈春晓 八年级
陈静诗 八
（4） 陈丝丝 黄贤春 八（3） 黄思翰 林展鹏 八（1） 黄欣欣 吴翠劲 八（4） 彭丽莎 魏遵锐 九年级
李唐吾 九
（2） 王如茵 吴小兰 九（5） 吕楚津 辜玲华 江传越 九（2） 陈小青 江
仁庭 九（4） 刘秀玲 翁婷婷
我
在冥想，思考爱的真
谛，但久久无法得出结论。
于是我沉入重重史
册中，游走于春秋战国的时空??
时空的尽头出现一
名骑牛老者，老者仙风道骨，那正是老子李聃，我向他说出我的疑惑，他对我说：“爱就是如
水般的柔，上善若水，水利万物而不争，世人过于好勇斗狠，却不知天堂地狱一线间，只有
如水般的柔，方能带来真正的爱心。”话刚说完，这个主张无为的智者如梦幻空花一般消失，
我却没有明白爱的真谛。于是，我再度游走于时空之中。
忽然，一名儒雅之人
出现在我的眼帘，他背后站立着七十二名形态各异之人。喔！那是孔子与他座下的七十二贤
人。我向孔子提出了我的问题，孔子笑道：“爱就是仁啊！爱藏在人们的心里，只有仁，才能
带来爱。”孔子微笑着带着那七十二贤人悄然离去。我好像知道了什么，但依旧不明白，只好
继续上路。 我来到墨子的住所，低矮破旧的门庭。空落简朴的屋室，着麻衣草鞋的墨子捻
须道：“爱就是非攻，不做非正义之战，方能拥有爱，爱也是兼爱，不别爱，不自利，就能带
来爱。”墨子显学太过深奥，使我依旧未明。
此时，一只蝴蝶翩然
而至，道：“圣人不死，大盗不止。”我知道那是庄子。他又道：“世人都道我庄周梦蝶，梦蝶
梦蝶，梦蝶一场，在大天地眼中，万物都是他的一部分，又何分彼此？所以天地对万物都有
爱，爱就是平等。”他飞走了，我也明悟了。是啊！爱无处不在。 爱就在途中，爱是行者
头顶一片冬日的阳光，使饥寒交加的人们感到了人间的温暖；爱是行者脚下一泓沙漠中的清
泉，使干渴的人们重新燃起生的希望；爱是行者跟前一名知途的路者，使
迷茫的人们走向正
确的方向。 ——九（2） 李唐吾
爱，是博大精深的；
爱，又是无处不在的。是爱这个调子谱出了一曲曲人间的欢歌，是爱着抹狼毫书出了一篇篇
人间的美吟，是爱这支画笔渲染出一幅幅人间的彩图„„倾心一爱，世界将会变得更美好！
“燕然未勒归无计”，
只因对祖国河山的倾心一爱，“西北望，射天狼”，诗人的爱国心是多么地刚烈。当“蓟北已
收”的捷报传入中原时，又有多少人“漫卷诗书喜欲狂”！当年革命先辈浴血奋战，忘我牺牲，
和平后人们歌颂祖国的欢歌载舞。这难道不是我们中华儿女赤诚诚的爱国心吗？ 曾看过
一则公益广告：一个小男孩双手吃力地捧着一盆水，对正在打扫房间的妈妈说：“妈妈，洗脚！”
水花溅到他的双颊，他妈妈会心地笑了。的确，爱就是这么简单！于是
脑海中便浮现出妈
妈对我的爱，寒冷时，她给我披上厚厚的棉衣；饥饿时，她给我端上香喷喷的饭菜；生病时，
妈妈的心也病着。家是我们的避风港，只因家人彼此倾心一爱！
老师的爱是伟大而
深沉的，深沉得如一座拱桥。去年汶川地震时，谭千秋老师用他那日夜操劳的身躯坚强地庇
护着避在他肩下的学生。这座伟大的“拱桥”正见证了“园丁们”对祖国未来的倾心一爱，
他们用粉笔默默的勾画出爱的蓝图，他们坚信“春播桃李三千亩，秋来硕果满神州”！ 丛
飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和300万元的人，这个帮助过178名贫困
生的人，他在病危时却还坦然地想着别人！也许这是丛飞的品格，但我更要说，这是他那博
大的爱心！
用心去感受爱，用心
去奉献爱，你会发现，爱是多么的美妙！爱是寒风中
的暖衣，爱是那贫困
之交中的救济粮，爱是伤心气馁时的安慰，爱是胆怯时鼓励的掌声„„只要你愿意，爱心每
个人都能去拥有！有爱相伴的人生路，有荆棘却不觉得痛苦，即使有泪水，也不叫悲伤。让
我们用最赤诚的心对祖国倾心一爱，让我们用最温馨的心对家人倾心一爱，让我们用最真挚
的心对友人倾心一爱„„以大爱之心立世，幸福即在其中！
我相信：每一颗爱心
就是一盏灯，只要我们都对这个世界倾心一爱，世界将会变得更光明；没一颗爱心就是一只
缤纷的彩蝶，只要我们都对这个世界倾心一爱，世界将会变得更加绚丽多姿！
——九（2） 王如
茵
以一颗最爱的心，酝
酿最真的情。
——题记
在我的身边，无时无
刻都有人在关心着我、照顾着我。着使我发自内心地感谢他们。我常在心底里呼唤：“亲爱的
人儿，我爱你们。”
妈妈，我该怎样报答
您？
当月儿爬上高空，月
光笼罩大地，朦胧的夜色寄托着我的情感。妈妈，您在梦里收到了吗？
自从有了自己的思
想，我发现，您的眼角又多了一丝皱纹，显眼地镶嵌其中；我还发现，您的头发里渐渐有了
白发的踪迹。这是岁月的标签，时光的见证。
明白您做饭时忙碌
的背影，清楚您夜里的几声抽泣。可作为女儿，没有上前帮忙，没有加以安慰。您是一位好
妈妈，可我却不是一个好女儿??
每每想到这里，我便
向月儿起誓，将来一定要让妈妈幸福；每每想到这里，我便向风儿诉说，我长大后一定会好
好孝顺妈妈。凌盯月空，风也诉寒。妈妈，请原谅，是我拔掉了您的黑发啊！妈妈，请放心，
会是我，用您最称心如意的成绩奉献给您。
爸爸，其实我是爱您
的
不知什么时候开始，
您不再牵着我的手踏上台阶了；不知什么时候开始，您不再用宽宽的胸膛搂我了；不知什么
时候开始，我们之间形成了一道透明而坚固的心墙，它摸不着看不见，只是阻隔了我们亲昵
的举动与闲聊的随和。
什么时候当我们坐
在一起时却只能制造让人尴尬的气氛呢？哦，是因为我的一举无意伤害了您的话吗？什么时
候您只会问我成绩怎么样了呢？哦，是那次太过骄傲造成的吗？
爸爸，我知道您会用
最亲切的语调重新找回以前的感觉，只是现在，我们都太过倔强。我也一直习惯性地掩盖我
想要对您说的心里话。
爸爸，我知道，您很伟大。可以扛起家庭重担从而面笑人生。
爸爸，我知道，您很爱我。即使是最简单的几句话，也能表现您那最平凡的父爱。
爸爸，我知道，即使女儿饿话从未说出口。但我深信，您会明白的。
老师，请让我叫您一声妈妈
老师，您总像母亲一样关心我们，照顾我们。虽没有起居周到，但是您给予了我们最丰富的精神粮食，最伟大的“营养套餐”。您的课堂永远是那么活跃，您总爱挂着：“好啦，该放松就放松，该严肃的时候还是要严肃的啦。”有些老师固然好，可难免有些死板。平平的音调，即使是多彩的作文，读出来的，也只是黑与白的颜色。
一想起你，“special ”就浮现在眼前。幽默风趣的语调，稀奇古怪的动作，都随着同学们的呼喝跑出来了。您不争面子，可，又不失威严。
教师 工作是神圣的，因为一方面要传授知识和做人的道理。另一方面可能又要平白无故地遭受学生的白眼。您不计较，不在乎，您的教学生涯是那么地令
下页篇四：美丽的三角梅
美丽的三角梅
今天的语文课上，老师在讲台放了一盆盛开的三角梅，让我们仔细观察，说出它的特点，
三角梅的枝条长长的，呈拱形下垂，上面有一些小尖刺，这些刺可是花的保护神。它的叶子形状是桃形的，叶尖一顺儿朝下，叶子上的纹路很清晰，叶子的颜色是嫩绿的，绿的鲜亮，让人赏心悦目，它的花开在枝条的顶端，每一朵都是由三片桃形的花瓣组成，花儿像个三角形，它大概因此得名吧！花的中央有三根细长的花蕊，每根花蕊都开着一朵淡黄色小花。花中有花，这三角梅真是很独特。它的花开的多而密，瞧，那大红，紫红的花朵，绽开笑脸，你挨着我，我挤着你，一簇簇开得可真热闹，我闻了闻，它的香味儿很淡。张老师告诉我们，花开的越鲜艳，香味会越淡，浅色的花儿香味会浓一些。 它没有玫瑰的浓香艳丽，没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的名贵娇嫩，但我还是喜欢它，喜欢它的自然、清新、朴实。同样，这盆三
角梅得到了班上所有同学的喜爱，它是那样美丽，那样富有生命力。
精选作文:三角梅(300字) 作文
我们的学校里有三角梅，就长在凹字型教学楼的外面正中央的中心花坛里。中央花坛旁边还有两个大花坛，里面也有许多有树和植物，可它们都不是今天的主角，今天真正的主角就是：三角梅。 一天，我刚进学校就看见到火红的三角梅开在花坛里。让我不禁赞叹：多美的花呀！这时，一位同学对我说：这花叫三角梅，那些火红的叶子中间，从近处看，那些火红的叶子是三角梅的苞叶，而它真正的花是在苞叶中间，从远处看，那些火红的苞叶还真像三角梅开的花呢！ 第二天，我准备去观察三角梅，了解一下三角梅的真正的面目。我连忙跑到一朵三角梅的前面去看，那火红的花果然不是花，而是苞叶，我又想到一个问题，苞叶是怎么来的呢？我去网上查了一下，结果发现苞叶是由绿叶变态而成的，正因为每朵花都有三片苞叶，所以才叫三角梅。 从这件事开始后我就认真观察周围的事物，我坚信，我会有更多发现的。四年级:石鹏远
篇一：小学四年级作文三角梅
三 角 梅
学校旁的小路边长着许多三角梅，我可喜欢它们了！ 三角梅刚长出的叶子是嫩绿的，不几天叶子长大，就变成浅绿的。三角梅的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶子有的一个挨着一个，有的像头发一样散散的。一阵风拂过，叶子就沙沙作响，好听极了。
我还知道，它的别名有：三叶梅、叶子花、叶子梅、纸花、毛宝巾等。象征看热情、坚韧不拔的精神。网上说，它还是赞比亚共和国的国花，海南省省花，西昌市、深圳市、江门市等的市花呢！
我很喜欢三角梅花的花瓣，它总是油光滑亮、刚刚开花时那个样，没完全谢时有颜色的地方了那个样。我也喜欢它的心形状的叶子，在太阳光的照耀下很油亮，在雨中以晶莹剔透，惹人喜爱。
怎么样，听完我的介绍，你一定也喜欢上三角梅了吧！
（本文作者系小学四年级学生）
篇二：作文：美丽的三角梅
美丽的三角梅
今天，我们去观看校园里的花。校园里的花多极了！桂花、菊花、三角梅?? 然而我更爱那美丽的三角梅。
走进我们学校，在白色雕像旁有两盆漂亮的三角梅。远远望去，像两个翠绿的大花篮。上面点缀着一颗颗粉色的小星星。走进一看，花茎弯弯曲曲的，纵横交错。它们接二连三的盛开了，它们好像在对我们说：“同学们，欢迎你们来观赏！”
三角梅的每朵花由三个花瓣组成，似乎组成了一个三角形。每一朵花里都有三个花蕊，每一根花蕊上都顶着一朵俏皮的小白花。瞧！它多像给火柴戴上了一顶小帽子呀！更漂亮的是，每朵花有三片紫红色的花瓣，看上去像一只只紫红色的蝴蝶，在微风的吹拂下，它骄傲地向人们展示它的美丽：瞧瞧我，多美啊！
我走到近前，深深的
吸了一口，它没有米兰和茉莉那样清香，但也不失它的可爱之处，人们照样喜欢它。你瞧，
每一朵花就像一个漂亮的小女孩，看着看着我入了神，仿佛我就是穿着紫红色的衣裳在花丛
中翩翩起舞。一阵风吹来，我才记起自己是在欣赏三角梅呢。
我爱美丽的三角梅！
篇三：三角梅学生优
秀作文选编
2009—2010年作文竞赛获奖名单
七年级
一等奖： 七（2） 许
燕珊 七（4） 林素丹
二等奖： 七（4） 江
金锰 七（5） 翁晓诗
三等奖： 一等奖： 二等奖：
三等奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
七（6）七（1）七（2）
七（6）
八（2）
八（1）八（1）八（3）
八（5）九（2）九（2）九（5）九（1）九（3）九（5）杨雅思 唐楚丹 七（2） 江
爱文 刘燕珊 七（4） 吕嘉宇 陈春晓 八年级
陈静诗 八
（4） 陈丝丝 黄贤春 八（3） 黄思翰 林展鹏 八（1） 黄欣欣 吴翠劲 八（4） 彭丽莎 魏遵锐 九年级
李唐吾 九
（2） 王如茵 吴小兰 九（5） 吕楚津 辜玲华 江传越 九（2） 陈小青 江
仁庭 九（4） 刘秀玲 翁婷婷
我
在冥想，思考爱的真
谛，但久久无法得出结论。
于是我沉入重重史
册中，游走于春秋战国的时空??
时空的尽头出现一
名骑牛老者，老者仙风道骨，那正是老子李聃，我向他说出我的疑惑，他对我说：“爱就是如
水般的柔，上善若水，水利万物而不争，世人过于好勇斗狠，却不知天堂地狱一线间，只有
如水般的柔，方能带来真正的爱心。”话刚说完，这个主张无为的智者如梦幻空花一般消失，
我却没有明白爱的真谛。于是，我再度游走于时空之中。
忽然，一名儒雅之人
出现在我的眼帘，他背后站立着七十二名形态各异之人。喔！那是孔子与他座下的七十二贤
人。我向孔子提出了我的问题，孔子笑道：“爱就是仁啊！爱藏在人们的心里，只有仁，才能
带来爱。”孔子微笑着带着那七十二贤人悄然离去。我好像知道了什么，但依旧不明白，只好
继续上路。 我来到墨子的住所，低矮破旧的门庭。空落简朴的屋室，着麻衣草鞋的墨子捻
须道：“爱就是非攻，不做非正义之战，方能拥有爱，爱也是兼爱，不别爱，不自利，就能带
来爱。”墨子显学太过深奥，使我依旧未明。
此时，一只蝴蝶翩然
而至，道：“圣人不死，大盗不止。”我知道那是庄子。他又道：“世人都道我庄周梦蝶，梦蝶
梦蝶，梦蝶一场，在大天地眼中，万物都是他的一部分，又何分彼此？所以天地对万物都有
爱，爱就是平等。”他飞走了，我也明悟了。是啊！爱无处不在。 爱就在途中，爱是行者
头顶一片冬日的阳光，使饥寒交加的人们感到了人间的温暖；爱是行者脚下一泓沙漠中的清
泉，使干渴的人们重新燃起生的希望；爱是行者跟前一名知途的路者，使
迷茫的人们走向正
确的方向。 ——九（2） 李唐吾
爱，是博大精深的；
爱，又是无处不在的。是爱这个调子谱出了一曲曲人间的欢歌，是爱着抹狼毫书出了一篇篇
人间的美吟，是爱这支画笔渲染出一幅幅人间的彩图„„倾心一爱，世界将会变得更美好！
“燕然未勒归无计”，
只因对祖国河山的倾心一爱，“西北望，射天狼”，诗人的爱国心是多么地刚烈。当“蓟北已
收”的捷报传入中原时，又有多少人“漫卷诗书喜欲狂”！当年革命先辈浴血奋战，忘我牺牲，
和平后人们歌颂祖国的欢歌载舞。这难道不是我们中华儿女赤诚诚的爱国心吗？ 曾看过
一则公益广告：一个小男孩双手吃力地捧着一盆水，对正在打扫房间的妈妈说：“妈妈，洗脚！”
水花溅到他的双颊，他妈妈会心地笑了。的确，爱就是这么简单！于是
脑海中便浮现出妈
妈对我的爱，寒冷时，她给我披上厚厚的棉衣；饥饿时，她给我端上香喷喷的饭菜；生病时，
妈妈的心也病着。家是我们的避风港，只因家人彼此倾心一爱！
老师的爱是伟大而
深沉的，深沉得如一座拱桥。去年汶川地震时，谭千秋老师用他那日夜操劳的身躯坚强地庇
护着避在他肩下的学生。这座伟大的“拱桥”正见证了“园丁们”对祖国未来的倾心一爱，
他们用粉笔默默的勾画出爱的蓝图，他们坚信“春播桃李三千亩，秋来硕果满神州”！ 丛
飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和300万元的人，这个帮助过178名贫困
生的人，他在病危时却还坦然地想着别人！也许这是丛飞的品格，但我更要说，这是他那博
大的爱心！
用心去感受爱，用心
去奉献爱，你会发现，爱是多么的美妙！爱是寒风中
的暖衣，爱是那贫困
之交中的救济粮，爱是伤心气馁时的安慰，爱是胆怯时鼓励的掌声„„只要你愿意，爱心每
个人都能去拥有！有爱相伴的人生路，有荆棘却不觉得痛苦，即使有泪水，也不叫悲伤。让
我们用最赤诚的心对祖国倾心一爱，让我们用最温馨的心对家人倾心一爱，让我们用最真挚
的心对友人倾心一爱„„以大爱之心立世，幸福即在其中！
我相信：每一颗爱心
就是一盏灯，只要我们都对这个世界倾心一爱，世界将会变得更光明；没一颗爱心就是一只
缤纷的彩蝶，只要我们都对这个世界倾心一爱，世界将会变得更加绚丽多姿！
——九（2） 王如
茵
以一颗最爱的心，酝
酿最真的情。
——题记
在我的身边，无时无
刻都有人在关心着我、照顾着我。着使我发自内心地感谢他们。我常在心底里呼唤：“亲爱的
人儿，我爱你们。”
妈妈，我该怎样报答
您？
当月儿爬上高空，月
光笼罩大地，朦胧的夜色寄托着我的情感。妈妈，您在梦里收到了吗？
自从有了自己的思
想，我发现，您的眼角又多了一丝皱纹，显眼地镶嵌其中；我还发现，您的头发里渐渐有了
白发的踪迹。这是岁月的标签，时光的见证。
明白您做饭时忙碌
的背影，清楚您夜里的几声抽泣。可作为女儿，没有上前帮忙，没有加以安慰。您是一位好
妈妈，可我却不是一个好女儿??
每每想到这里，我便
向月儿起誓，将来一定要让妈妈幸福；每每想到这里，我便向风儿诉说，我长大后一定会好
好孝顺妈妈。凌盯月空，风也诉寒。妈妈，请原谅，是我拔掉了您的黑发啊！妈妈，请放心，
会是我，用您最称心如意的成绩奉献给您。
爸爸，其实我是爱您
的
不知什么时候开始，
您不再牵着我的手踏上台阶了；不知什么时候开始，您不再用宽宽的胸膛搂我了；不知什么
时候开始，我们之间形成了一道透明而坚固的心墙，它摸不着看不见，只是阻隔了我们亲昵
的举动与闲聊的随和。
什么时候当我们坐
在一起时却只能制造让人尴尬的气氛呢？哦，是因为我的一举无意伤害了您的话吗？什么时
候您只会问我成绩怎么样了呢？哦，是那次太过骄傲造成的吗？
爸爸，我知道您会用
最亲切的语调重新找回以前的感觉，只是现在，我们都太过倔强。我也一直习惯性地掩盖我
想要对您说的心里话。
爸爸，我知道，您很伟大。可以扛起家庭重担从而面笑人生。
爸爸，我知道，您很爱我。即使是最简单的几句话，也能表现您那最平凡的父爱。
爸爸，我知道，即使女儿饿话从未说出口。但我深信，您会明白的。
老师，请让我叫您一声妈妈
老师，您总像母亲一样关心我们，照顾我们。虽没有起居周到，但是您给予了我们最丰富的精神粮食，最伟大的“营养套餐”。您的课堂永远是那么活跃，您总爱挂着：“好啦，该放松就放松，该严肃的时候还是要严肃的啦。”有些老师固然好，可难免有些死板。平平的音调，即使是多彩的作文，读出来的，也只是黑与白的颜色。
一想起你，“special ”就浮现在眼前。幽默风趣的语调，稀奇古怪的动作，都随着同学们的呼喝跑出来了。您不争面子，可，又不失威严。
教师 工作是神圣的，因为一方面要传授知识和做人的道理。另一方面可能又要平白无故地遭受学生的白眼。您不计较，不在乎，您的教学生涯是那么地令
下页篇四：美丽的三角梅
美丽的三角梅
今天的语文课上，老师在讲台放了一盆盛开的三角梅，让我们仔细观察，说出它的特点，
三角梅的枝条长长的，呈拱形下垂，上面有一些小尖刺，这些刺可是花的保护神。它的叶子形状是桃形的，叶尖一顺儿朝下，叶子上的纹路很清晰，叶子的颜色是嫩绿的，绿的鲜亮，让人赏心悦目，它的花开在枝条的顶端，每一朵都是由三片桃形的花瓣组成，花儿像个三角形，它大概因此得名吧！花的中央有三根细长的花蕊，每根花蕊都开着一朵淡黄色小花。花中有花，这三角梅真是很独特。它的花开的多而密，瞧，那大红，紫红的花朵，绽开笑脸，你挨着我，我挤着你，一簇簇开得可真热闹，我闻了闻，它的香味儿很淡。张老师告诉我们，花开的越鲜艳，香味会越淡，浅色的花儿香味会浓一些。 它没有玫瑰的浓香艳丽，没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的名贵娇嫩，但我还是喜欢它，喜欢它的自然、清新、朴实。同样，这盆三
角梅得到了班上所有同学的喜爱，它是那样美丽，那样富有生命力。