清平乐·村居--古诗改写作文600字

五年级作文

一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋,粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在这美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边边喝酒,边说话取乐。

老翁抿了一口酒,骄傲地说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,目中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除杂草。只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧的握着锄头,弯着腰,一下一下地锄着,虽然他已经汗如雨下,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆地不远处的一棵大树下。二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵敏,很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两只小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋·小溪·青草·快乐的一家人,汇成了一副美丽的图画,是多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,吟下了千古名句——清平乐·村居:

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋,粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在这美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边边喝酒,边说话取乐。

老翁抿了一口酒,骄傲地说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,目中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除杂草。只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧的握着锄头,弯着腰,一下一下地锄着,虽然他已经汗如雨下,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆地不远处的一棵大树下。二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵敏,很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两只小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋·小溪·青草·快乐的一家人,汇成了一副美丽的图画,是多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,吟下了千古名句——清平乐·村居:

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。


相关作文

  • 古诗[清平乐·村居]改写作文作文700字
  • 小编导语:这是古诗<清平乐·村居>改写作文,<清平乐·村居>是南宋词人辛弃疾的作品,原文是一首词,小编整理了<清平乐·村居>改写作文是将词改写为现代记叙文,请同学们欣赏,更多于古诗<清平乐·村居>改写作文尽在百度攻略. 有一条清澈见底的小溪从村头缓缓流 ...

  • 古诗改写作文3300字
  • 我给古诗编故事 <语文课程标准>指出教师"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习."唐诗和宋词是中华民族艺术宝库中的两颗最璀璨的明珠,它们以凝练含蓄的语言,深邃的意境,真挚的情感,倍受人们的喜爱,千百年来脍炙人口.虽 ...

  • 改写古诗[清平乐.村居]作文500字
  • 有一天,诗人辛弃疾路过一个小村庄.看到了一座又低又小的茅屋.潺潺小溪环绕着村庄,岸上长满了茵茵绿草,茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边,一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前.好一幅诗情画意的风景图啊! 就在这时,诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音,捎带着有些醉意在互相说话取笑.是谁呢诗人好奇的探了探头 ...

  • 清平乐·村居作文600字
  • 小编导语:这是<清平乐·村居>的改写作文,<清平乐·村居>是一篇描写村居的古诗词,小编整理的<清平乐·村居>改写作文是将词改为记叙文,同学们可参考写作改写作文,更多关于<清平乐·村居>改写作文尽在百度攻略. 这是一个山青水秀的小村庄,四周青山环抱.村子 ...

  • 古诗改写作文作文3500字
  • 古诗改写作文 改写是一种根据原文的内容,改变表达方式的习作练习.改写改体裁,如把诗歌改成记叙文,可以改人称,如把第一人称改成称,可以改结构,如把倒叙改成顺序等等. 把古诗改写成记叙文,不仅能够激发学生读古诗.学古诗的兴能提高学生对古诗的赏析能力,培养学生的想象力和创造力,养察.勤动笔的良好习惯. 把 ...

  • 清平乐村居(250字)作文作文2500字
  • 精选作文:清平乐村居(250字) 作文 有一天,诗人辛弃疾路过了一座景色宜人的小村庄.这里景色虽不如京城的繁华,不如江南的秀气怡然,但也有一种别样的恬静.一条潺潺的小溪缓缓地流淌,镜面倒映出柳树婆娑的身影. 溪边还有一座又低又小的茅屋,一对老夫妇正在闲话家常."孩子们都长大了啊." ...

  • 清平乐村居扩写作文1900字
  • 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄.溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞.瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜.屋后一片郁郁葱葱的松树林 ...

  • 清平月作文1600字
  • <清平乐• 村居>教学反思 彭景霞 古诗词,文言文是我教学工作中的弱项,我一直在努力探索,寻找突破瓶颈的机会,本学期教学<清平乐• 村居>时,我进行了一些新的尝试,有了一点收获. 一,建立新旧知识的联系,拉进学生与诗词的距离. 这是辛弃疾一首描写优美田园风光的词,我们的学生从 ...

  • 改写[江畔独步寻花](700字)作文作文4900字
  • 精选作文:改写<江畔独步寻花>(700字) 作文 我独自坐在潮湿的房子里已经三天三夜没有洗脸了,而且没有做一首诗了.你是不是想问我是谁?那我就告诉你吧!我就是字子美,自号少陵野老的杜甫.我现在应该好好的洗把脸了,可是洗完脸一照镜子,发现头发白了,胡子也白了,看来我是老了不中用了.我想该穿 ...

你可能喜欢
聚合