2014_小学作文比赛方案作文五年级

小学作文

2014年龙泉实验学校启明星文学社作文比赛方案

一、比赛目的:

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象:

全校四至六年级学生,每班参赛30名。

三、比赛时间:

2014年10月15日星期三下午第一节课。

四、比赛地点:篮球场

五、比赛规则:

1、比赛主题:“心中的暖阳”

本次作文比赛, 以“心中的暖阳”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对美好生活期望。

2、比赛形式:

校内一次性决赛:

要求:

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

⑥字数: 四年级300字以上;五、六年级500字以上。

⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选5名优秀学生聘为启明星文学社社员。

六、评委:

启明星文学社全体成员,校教导处、政教处、大队部。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

8、作文字数不合要求,每少50字扣5分。

八、奖项设置:

全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

龙泉实验学校启明星文学社

2014年10月

2014年龙泉实验学校启明星文学社作文比赛方案

一、比赛目的:

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象:

全校四至六年级学生,每班参赛30名。

三、比赛时间:

2014年10月15日星期三下午第一节课。

四、比赛地点:篮球场

五、比赛规则:

1、比赛主题:“心中的暖阳”

本次作文比赛, 以“心中的暖阳”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对美好生活期望。

2、比赛形式:

校内一次性决赛:

要求:

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

⑥字数: 四年级300字以上;五、六年级500字以上。

⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选5名优秀学生聘为启明星文学社社员。

六、评委:

启明星文学社全体成员,校教导处、政教处、大队部。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

8、作文字数不合要求,每少50字扣5分。

八、奖项设置:

全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

龙泉实验学校启明星文学社

2014年10月


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