爱的守护神——真善美
歧河乡初级中学九年级 张梦婷
有人说过这样一句话：“节界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们每个人身边都有不乏真善美。
那么，什么是真善美？什么是假恶丑？这样给你说吧。它们就是两只狼，一只是善的——它代表喜悦，和平，爱，希望，承担责任，宁静，谦虚，仁慈，宽容，友善，同情，慷慨，真理和忠贞。另外一只狼是恶的——它代表恐惧，生气，悲伤，悔恨，贪婪，傲慢，自怜，怨恨，自备，谎言，高傲，自私和不忠，它们一直进行着一场麓战，在我的心灵深处，也在所有人的内心深入。
我们有一双眼睛，这是为了让我们去发现生活中的真善美，有一对耳朵，是为了去倾听生活中的美声，有一个嘴，也是为了去说出真善美的话语，在这个万物生灵的世界中，处处隐藏着真善美，有真诚的美，善良的美，包容的美。
被称为：“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下，完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最高不成低不就妈妈”吴菊苹徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂粉碎性骨折，受伤严重，这些事情不就是最能代表真善美。
真善美就是身边小事的体现，给他人一个微笑，给老人一个搀扶，
在公共汽车上给老弱病残让座和帮助，帮盲人过马路，送迷路的小朋友回家„„，这些看似不起眼的小事，其实都体现了真善美，作为一个朝气蓬勃的少年，祖国的花朵，未来的栋梁，我们更应该去践行真善美。
知识欲望追求的是真，道德的欲望追求的是善，审美的欲望追求是美，真善美是做人的基础，少年向上，争做真善美好少年。
辅导教师 随玉
品味生活三原色
——真善美
歧河乡初级中学九年级 胡素
红绿蓝，是色彩世界中最基本的构成，最简的组合，有了它们我们才发现世界带给人们的惊喜，所级绿，红蓝被称之为“三原色”。我们的生活如同色彩一样，那么生活的三原色是什么呢？生活的三原色是真善美，你发现了吗？
作为三原色之首，真是我们对生提到的承诺，真就是不骄作不掩藏，做真实的自己，真重要的是有颗真心，坦承的对人对事，做生意讲诚信，卖东西不掺假，与人交往敞开心胸，真，可以我们在社会上站稳脚根，有立足之地，辅助我们的成长。
善，是人类所有的感情中最美的一种，是人性光辉中最温暖，最美丽，最让人感动的一缕，就像黑暗中一盏格外明亮的灯，散发着光明。
紫罗兰把香味留在那踩扁，它的脚跟上便是善。当你在雨天与陌生人分享同一把雨伞，扶起摔倒的老人，与同学共同分享零食和不忍心辗死脚下的一只蚂蚁时便是善，虽然有时会付出时间精力，金钱，也许不能得到理解，但你自己会满足，快乐。他人的一个感激的眼神，小动物们的久久伫立，便会让代觉得一定都值得，就像一股清泉流过自己的心底。善，是最美妙的词，它能驱走你头顶的乌云，驱散内心的忧伤，得到心灵的满足。
美，是对生活的欣赏与热爱。有人说，生活从不不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，如果你是一个爱生活的人，你就能处处发现生活听美。
当我们停下手中的工作，驻足在街边，田野，山林，做一个风景的欣赏者，只有这样才会发现生活中的美。
作为一个欣赏者，当空空的枝头已满目苍翠时，那就是美的展示，作为一个倾听者，当你听到风吹过柳条发出清清清唏籁声时，这便是美的表现，作为一个品味者，你看到人人扶起倒地的老人，那便是美的延伸，美无处不在，关键看你会不会发现。
正是因为有真，善，美，我们的生活才被构造的丰富多彩，像一杯浓烈而又香醇的美酒，一首美妙而又动人的曲子，一幅淡丽典雅的水墨画。
生活由真，善，美构成，你是否也发现了呢？
辅导教师：随玉
爱的守护神——真善美
歧河乡初级中学九年级 张梦婷
有人说过这样一句话：“节界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们每个人身边都有不乏真善美。
那么，什么是真善美？什么是假恶丑？这样给你说吧。它们就是两只狼，一只是善的——它代表喜悦，和平，爱，希望，承担责任，宁静，谦虚，仁慈，宽容，友善，同情，慷慨，真理和忠贞。另外一只狼是恶的——它代表恐惧，生气，悲伤，悔恨，贪婪，傲慢，自怜，怨恨，自备，谎言，高傲，自私和不忠，它们一直进行着一场麓战，在我的心灵深处，也在所有人的内心深入。
我们有一双眼睛，这是为了让我们去发现生活中的真善美，有一对耳朵，是为了去倾听生活中的美声，有一个嘴，也是为了去说出真善美的话语，在这个万物生灵的世界中，处处隐藏着真善美，有真诚的美，善良的美，包容的美。
被称为：“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下，完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最高不成低不就妈妈”吴菊苹徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂粉碎性骨折，受伤严重，这些事情不就是最能代表真善美。
真善美就是身边小事的体现，给他人一个微笑，给老人一个搀扶，
在公共汽车上给老弱病残让座和帮助，帮盲人过马路，送迷路的小朋友回家„„，这些看似不起眼的小事，其实都体现了真善美，作为一个朝气蓬勃的少年，祖国的花朵，未来的栋梁，我们更应该去践行真善美。
知识欲望追求的是真，道德的欲望追求的是善，审美的欲望追求是美，真善美是做人的基础，少年向上，争做真善美好少年。
辅导教师 随玉
品味生活三原色
——真善美
歧河乡初级中学九年级 胡素
红绿蓝，是色彩世界中最基本的构成，最简的组合，有了它们我们才发现世界带给人们的惊喜，所级绿，红蓝被称之为“三原色”。我们的生活如同色彩一样，那么生活的三原色是什么呢？生活的三原色是真善美，你发现了吗？
作为三原色之首，真是我们对生提到的承诺，真就是不骄作不掩藏，做真实的自己，真重要的是有颗真心，坦承的对人对事，做生意讲诚信，卖东西不掺假，与人交往敞开心胸，真，可以我们在社会上站稳脚根，有立足之地，辅助我们的成长。
善，是人类所有的感情中最美的一种，是人性光辉中最温暖，最美丽，最让人感动的一缕，就像黑暗中一盏格外明亮的灯，散发着光明。
紫罗兰把香味留在那踩扁，它的脚跟上便是善。当你在雨天与陌生人分享同一把雨伞，扶起摔倒的老人，与同学共同分享零食和不忍心辗死脚下的一只蚂蚁时便是善，虽然有时会付出时间精力，金钱，也许不能得到理解，但你自己会满足，快乐。他人的一个感激的眼神，小动物们的久久伫立，便会让代觉得一定都值得，就像一股清泉流过自己的心底。善，是最美妙的词，它能驱走你头顶的乌云，驱散内心的忧伤，得到心灵的满足。
美，是对生活的欣赏与热爱。有人说，生活从不不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，如果你是一个爱生活的人，你就能处处发现生活听美。
当我们停下手中的工作，驻足在街边，田野，山林，做一个风景的欣赏者，只有这样才会发现生活中的美。
作为一个欣赏者，当空空的枝头已满目苍翠时，那就是美的展示，作为一个倾听者，当你听到风吹过柳条发出清清清唏籁声时，这便是美的表现，作为一个品味者，你看到人人扶起倒地的老人，那便是美的延伸，美无处不在，关键看你会不会发现。
正是因为有真，善，美，我们的生活才被构造的丰富多彩，像一杯浓烈而又香醇的美酒，一首美妙而又动人的曲子，一幅淡丽典雅的水墨画。
生活由真，善，美构成，你是否也发现了呢？
辅导教师：随玉