山西教师资格考试[综合素质]作文题解析作文1300字

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山西教师资格考试《综合素质》作文题解析

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梦想是什么?

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到,盲人可以“看”得到,肢残朋友可以“行走”,在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的稻谷像葡萄一样结的一串串。

…………

请你以“我的梦想”为题,写一篇记叙文或论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意。不少于1000字。

做题步骤:

第一步,审题

题目要求为: 请你以“我的梦想”为题,写一篇记叙文或论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意。不少于1000字。

由此我们可以看到,这篇作文的要求,首先题目给定,是“我的梦想”。文体要求是记叙文或论说文,但是以我们教师资格证考试以往的惯例,我们以议论文书写为主,论说文属于议论文的一种,只不过比议论文要求更宽泛。字数要求是1000字。同时还要求大家不要书写网络用语和文言文。

第二步:立意

读清材料,给定材料不属于故事类材料,所以我们选择用关键词分析法,立意步骤为

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1. 找关键词。通过我们读材料可以发现,有一个词是出现频率最多的,那就是“梦想”,这就是本篇材料的关键词。

2. 找逻辑关系。材料中第一句话,是“在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,”这是一种非常平凡,非常普通的梦想。第二句,邰丽华她的梦想是“聋人可以„听‟得到,盲人可以„看‟得到,肢残朋友可以„行走‟”虽然不能实现,但她没有自怨自艾,而是通过舞蹈让残疾朋友展现自我,这是一种积极向上的梦想。第三句,袁隆平的梦想是“杂交水稻的稻谷像葡萄一样结的一串串”,袁隆平从1964年才是研究杂交水稻,耗费一生研究出了杂交水稻,但是他并没有申请专利,而是希望他的成果可以满足更多人的温饱需要,这是一种无私伟大的梦想。

3. 解析关键词的涵义。通过上一步,我们可以得出,每个人都有梦想,每个人的梦想不尽相同,但梦想可以是平凡的,伟大的,无私的或者是积极向上的。

但是因为这是教师资格证的考试,题目有规定为“我的梦想”,所以我们作为未来的教师,就应当是围绕坚定教师这个职业梦想展开写作,梦想是平凡的、积极向上的又是无私伟大的,所以我们的写作就可以以这三点作为论点展开了,也就是为什么我的梦想是做一名教师,因为教师这个梦想虽然平凡,但却是积极向上的,是无私伟大的。

以上是教师资格考试《综合素质》作文题解析,祝各位考生顺利考试。

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梦想是什么?

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到,盲人可以“看”得到,肢残朋友可以“行走”,在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的稻谷像葡萄一样结的一串串。

…………

请你以“我的梦想”为题,写一篇记叙文或论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意。不少于1000字。

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题目要求为: 请你以“我的梦想”为题,写一篇记叙文或论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意。不少于1000字。

由此我们可以看到,这篇作文的要求,首先题目给定,是“我的梦想”。文体要求是记叙文或论说文,但是以我们教师资格证考试以往的惯例,我们以议论文书写为主,论说文属于议论文的一种,只不过比议论文要求更宽泛。字数要求是1000字。同时还要求大家不要书写网络用语和文言文。

第二步:立意

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3. 解析关键词的涵义。通过上一步,我们可以得出,每个人都有梦想,每个人的梦想不尽相同,但梦想可以是平凡的,伟大的,无私的或者是积极向上的。

但是因为这是教师资格证的考试,题目有规定为“我的梦想”,所以我们作为未来的教师,就应当是围绕坚定教师这个职业梦想展开写作,梦想是平凡的、积极向上的又是无私伟大的,所以我们的写作就可以以这三点作为论点展开了,也就是为什么我的梦想是做一名教师,因为教师这个梦想虽然平凡,但却是积极向上的,是无私伟大的。

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