铅笔袋的自述二年级孙海宁作文500字

四年级作文

铅笔袋的自述

二年级 孙海宁

我是一只小巧玲珑的铅笔袋,小主人很珍惜我,因为我是他期末考试得了满分老师的奖励。蓝色的我正面印着一只米老鼠,每当小主人上课认真时,米老鼠就会伸出大拇指,仿佛在说:你真是个爱学习的好孩子;有时小主人偶尔开小差时,米老鼠就提醒他要认真学习。我身上还有一扇“门”和一座“高楼”,很逼真,只不过矮小了点。

我的小主人简洁朴素,我也继承了这种风格,穿着既不花俏也不复杂。在我背面的格子里,懒洋洋的三角尺和直尺经常闭目养神,如果你从旁边经过,请你轻轻地走,不要把它们吵醒。我还有一长格,里面住着调皮的铅笔哥哥和乐于助人的橡皮姐姐,它们常常为小主人忙得不可开交。

小主人特别喜欢我——铅笔袋,你们知道为什么吗?因为我让小主人懂得很多道理。比如每种文具要放在固定的位置,铅笔袋里要井然有序,才能快速地找到所需的文具;每晚我都催小主人把铅笔刨尖,如果铅笔太短,橡皮太小要及时更换,为明天上学做好准备。

小主人知道我是他学习上的小帮手,所以只要我——铅笔袋脏了小主人就会把我洗干净,因为“一屋不扫何以扫天下”!

小主人,你这么爱惜我,我一定做好你的好管家,帮助你管好学习用品。

铅笔袋的自述

二年级 孙海宁

我是一只小巧玲珑的铅笔袋,小主人很珍惜我,因为我是他期末考试得了满分老师的奖励。蓝色的我正面印着一只米老鼠,每当小主人上课认真时,米老鼠就会伸出大拇指,仿佛在说:你真是个爱学习的好孩子;有时小主人偶尔开小差时,米老鼠就提醒他要认真学习。我身上还有一扇“门”和一座“高楼”,很逼真,只不过矮小了点。

我的小主人简洁朴素,我也继承了这种风格,穿着既不花俏也不复杂。在我背面的格子里,懒洋洋的三角尺和直尺经常闭目养神,如果你从旁边经过,请你轻轻地走,不要把它们吵醒。我还有一长格,里面住着调皮的铅笔哥哥和乐于助人的橡皮姐姐,它们常常为小主人忙得不可开交。

小主人特别喜欢我——铅笔袋,你们知道为什么吗?因为我让小主人懂得很多道理。比如每种文具要放在固定的位置,铅笔袋里要井然有序,才能快速地找到所需的文具;每晚我都催小主人把铅笔刨尖,如果铅笔太短,橡皮太小要及时更换,为明天上学做好准备。

小主人知道我是他学习上的小帮手,所以只要我——铅笔袋脏了小主人就会把我洗干净,因为“一屋不扫何以扫天下”!

小主人,你这么爱惜我,我一定做好你的好管家,帮助你管好学习用品。


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