盱眙县第一中学——初三晨读材料下 编辑：奚林海 审核：黄仕俊
1 作文素材积累四
姓名 班级
生活感悟类 题目：请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分)
要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整洁，书写工整。
熟悉的地方也有风景
有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。 ——题记 “梅子金黄杏子肥”，就在前些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴自微蓝的天际飘落，落在那古老的青石板上，黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过70年一遇的干旱的鱼米水城，无论哪个角落都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台前低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌上没日没夜地复习着，像一个囚徒被囚禁在书房之中。有意倾听“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的感慨。但抬头看天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们那逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天，这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
告诉我，你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯？那空灵的天空，曾给过人们多少美妙的幻想！苏轼“不知天上宫阙”“把酒问青天”的豁达，岳飞“仰天长笑，壮怀激烈”的豪迈；韩愈笔下“小雨润如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的“天上的街市”„„在他们眼里，天空承载着幻想，而在我们这里为何不可？于是我偷闲看了那片天，仔细地用文化之心观察了它。重新领略那“再熟悉不过的风景”——无云，有雾，树木枝丫挡住了一些透过叶隙的阳光，明亮了我的心灵。城市里“蝙蝠”的魅影，在天空画出一道优美的“S ”，无名鸟飞过，平添了无限生机„„
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，但仅仅因为这，又怎能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的蓝天——那片生命诞生的地方。它会给你一丝闲适，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违的感觉——那是熟悉的地方也有的风景。
熟悉的地方，也有风景。
●点评：这是2011年江苏省苏州市中考作文中的拔尖之作，其最大亮点是语言优美，文采飞扬，淋漓尽致地抒发了“我”对熟悉的“蓝天”的热爱之情。首先，文中恰到好处地引用古诗词名句，使文章厚实丰满、光彩照人，显露出浓厚的文化底蕴。其次，运用多种修辞手法。譬如“给你一丝闲适，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违的感觉——那是熟悉的地方也有的风景”一句，运用排比，文思如江河流淌，抒发了对蓝天的留恋、珍爱之情；“像一个囚徒被囚禁在书房之中”一句使用了比喻手法，新颖恰切，道出“我”面对中考不得不忍受的压力。再次，借助多样句式增添灵气。长句与短句交错，陈述句与问句结合，整句与散句搭配，行文自由活泼，语言丰赡，
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2 感染力极强。
题目：
如果感伤花开花谢，只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦，只能停步不前。看着前方吧，看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获，才能体会到登高望远的喜悦。请以《看着前方》为题目写一篇作文。
看着前方
夜深了，黑暗统治着这个世界，电灯光死去时发出的凄惨叫声还在空中荡漾，虽然声音很低却是无处不在，连角落里也似乎有极其低微的哭泣手捧着一张张写满愁容的试卷，我感到未来的渺茫，欢乐的时期已经过去，现在是悲戚的时候了。
面对黑暗，收拾着杂乱的书桌。猛地，发现了你。
打开古朴的木盒，里面是一个个苍老的象棋子。你们有着相同的质地，你们来自同一片树林，甚至有着同根生的“血脉”。然而，你们却被刺上了不同的字眼：车、马、炮、士、象、卒、将。而你，正是那枚卒，七子中最弱的卒。
刺“车”者，横冲直撞，取上将首级，如入无人之地；刺“炮”者，百步之内夺人性命，大有滚雷飞石之势；刺“马”者，左右横突，声东击西，卷起滚滚烟尘；刺“将”者，稳坐军中，指点江山，如诸葛孔明一般。而你，一个小卒，命运驱使你只有向前。你成列进攻时，成为他人顺手牵羊的美餐。对弈者，从不会因为你的生死而沾沾自喜或垂头丧气，在他们眼中，你无足轻重。
可你向来不屈服于命运，更不屈从于“强者”的铁蹄。你在等，等到强者们兵败如山倒，等到车飞炮散马蹄断，你看着前方，一直向前。前进，趟过楚河不息的江水；前进，横穿汉界荒芜的沙漠；前进，远眺前方，那便是你建功立业的地方。你步步紧逼，原本貌似强大的敌人连连后退，原本固若金汤的城池危如草芥，原本遥不可及的九宫竟也土崩瓦解。你，一个卒子，决定了一场弈战的输赢。
抬起头，猛地发现，黑色的帷幕下竟挂满了繁星，月的清辉如绸缎般铺在桌面上，嵌在我的心中
有时，生活是一望无际的大海，而我是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，我也总是有欢乐也有忧愁，即使忧愁如一碗苦涩的黄连，即使快乐如一杯香醇的美酒，都如过眼云烟，不能常驻我的心头，唯有向前的追求，在风平浪静的时候，也在浪尖风口。
在人生的旅途中尽管有坎坷，有过遗憾，都没有失去青春的美丽，相信自己，唯有看着前方，向前向前，希望才永远不会消失。
●点评：“唯有看着前方，向前向前，希望才永远不会消失。”最后一语掷地有声，充满激情，给人前进的力量。“欢乐的时期已经过去，现在是悲戚的时候了。”这样哲理性的语言，富有警策，给人启示。值得注意的是，哲理的升华或总结，需要叙述之后顺势而成，不可牵强附会，以免给人虚假空洞的印象。
默默等待
早晨起床，照了照镜子，感觉似乎一夜的功夫，头发又长了不少，不安分的鬓发又爬向耳朵，于是我激动地喊：“爸，我该理发了！”
似乎从前的我是不爱理发的，稍大一点有这种意识：理完发后的我，便是从丛林到平原的变化，显得难看而不自然，因而，我不喜欢理发。
最爱管我理发的人，便是我父亲。这个我生命中的第一个男人，似乎占领着我头上这一块“土
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3 地”。（重词轻用）我每次都是哭着、闹着，被他拖着进了理发店。
理发师的剪刀飞快闪动，父亲拽过我后面的一把椅子来，默默地坐下等着。我从镜子里，看出了他很耐心地默默注视着我。（注重细节，陈述真实，“从镜子里看”）
其实父亲自己就有一头乌黑的亮发，喷上啫喱，消瘦的两颊与坚挺的鼻梁使父亲坚毅的脸棱角分明，那一头黑发更是潇洒的点缀。（在理发店对父亲头发的描写就合情合理）
望着镜中坐在椅上等待的父亲，我的心里也就愈加委屈。父亲那喷过啫喱的黑发上木梳痕迹清晰可见，加上雪白的衬衫，使我的形象在英俊的父亲面前显得不堪。
父亲望着理完发的我，默默地抽着烟，眼神中露出满意且仿佛在享受的笑容。
“好，挺精神的。”（因为语言简单，所以用“眼神”补足）
享受着儿子的平头，也享受着他自己的烟。
那时我就渴望长大，渴望能有一头与父亲一样的头发。
后来就真正长大了，很多时候都是自己去理发，不喜欢把头发留的太长、太邋遢了。也很久没有父亲再在我后面注视、等待了。我也似乎失去了那被父亲注视的目光。（没有任何感情色彩的平静叙述，为文章留下了一小片可以想象的空白）
偶然的一次又与父亲一起去理发，理发剪又开始闪动，父亲又回到那把椅子上，转过身子很安静、小心地坐下来。
我在镜中看着父亲，黑发已不再稠密，稀稀落落几根头发垂落下来，显得可怜而没有生气。还是那张慈祥的脸，却显得黝黑而干燥。冬季的寒冷冻得他腮帮子红红的。鼻梁还是那么坚挺，但已失去了昔日的那份坚毅。冻得通红的大手撑着脑袋，默默注视着，等待着。（再一次写父亲的头发，通过两次头发的对比，突出父亲的年华不再）
他在我童年印象中是那么英俊高大，他以前从来不是这样苍老、平庸。这些都在冬季的阳光下清晰而赤露露地显现出来，突然之间，父亲身上一切都显得平凡、渺小。
曾经将腰肩一挺，就能背起我一溜烟把我送到理发店的父亲，何时变得如此苍老无力？ 随着披巾上黑发的落下，我走到父亲面前。
“挺„„”父亲刚吐出这一个字，就剧烈咳嗽了起来——虽然他已经很久没有抽烟了。 “挺精神，挺精神的„„”我知道父亲要说这句话，我默默在嘴里念着，离开理发店。 我似乎又找回了那目光，那目光在我成长的路上开道，曾为我撑起一片蓝天。而现在，却显得那样力不从心。（两次理发，虽然两个人已经变了，“我”长大了，父亲来了，然而不变的却是相互注视的目光。写到目光，就把前两次的经历收拢起来了）
外面黑黑的，我抬头仰望天空，漫天星斗，我看不见，因为泪水充满了眼眶，流下了脸颊„„ 点评：虚实相生。作者没有直接对父亲外貌的变化作对比的叙写（如果是那样，很可能就索然无味了），而是通过一个穿越岁月的场景，借助于一面镜子来写镜中的父亲，镜中窥人，境外度己，使文章婉曲有致，增强了艺术感。
以小见大。理发是生活中的小事，但作者能从小事中挖掘出父亲与“我”之间默默流动的亲情。敏感的心灵是写作之要务。
撕下心上的那张膏药
腿上的伤早就好了，可却迟迟不肯撕下贴着的伤筋膏药。药臭熏得浑身像个药罐子，周围的同学怨声载道，我强忍着撑到如今，（为什么？悬念）终于，还是无奈地卷起裤管。
黄色的药布已经焊上了一层黑，四周翻卷开的部分都能明显地看到一些细细的绒毛。（描写很细致）面对又一次的尝试，我的心又不由自主地颤抖起来。
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4 先前那么多次的努力，都无法驱除心中的恐惧，为什么我的腿上要长汗毛啊？虽然我知道这种埋怨很可笑，可是我不得不承认，自己的确是个胆小的人，每次牙齿晃了都不敢自己拔，一定要到医院让医生来拔，从来都不会自己处理小伤，甚至连脸上一颗痘痘都没有勇气挤爆它„„（用几个很生活化的例子来映衬不敢撕掉膏药的胆小）
用手小心翼翼地抚了抚药布贴着的地方，抓起一边，我用极温柔的方式向下撕开了那么一点，（“小心翼翼”“抚”“一边”“极温柔”“一点”，生动至极）尽管只是那么一点，但是我已经看到了被拉直的汗毛在腿和药布上挣扎，（这里一样形容得精细无比）扯得我的腿针扎一样疼，终于还是放弃了，这么撕下来不是让我死嘛！我能想象这膏药下面我的汗毛正和它如胶似漆地缠绵着，如果在这时拆散它们，这等于是断送自己的活路。（在这样的情景下不忘调侃自己一下，笔调风趣）
放开手轻轻地抚摸着被扯疼的腿，我深呼一口气，低下头仔细地研究了一番。（“研究”一词用得郑重其事）
然后找来水把它擦的透湿，我几乎都能感觉到水已经渗进了我的皮肤，这膏药却像是长在上面一样，纹丝不动。（又一次尝试和又一次失败）
这到底该怎么办啊？我苦着脸，快接近崩溃。
再一次鼓起勇气动手，好，数到三就撕下来，一、二、三„„再一次地泄气，（又一次尝试和一次失败）我实在不敢。
看着腿上极顽固的药布，我真的好恨自己，难道就让它一辈子留着了吗？
心挣扎得好像就要窒息了，眼眶也湿润起来了，我觉得自己被恶魔缠身了，我好怕永远都无法摆脱它„„（将“绝望”用多种感观来写，比“绝望”更“绝望”）
“你怎么了？”妈妈看到我抽泣的样子问。
我无助地抬起头，给她看了我的腿。
“哈哈！”妈妈禁不住笑出声儿来，“我来帮你！”说完，她伸出手一把抓住药布的一角。（妈妈的语句和动作一样干脆利落）
我连忙抓住她的手大声说：“你要对我凌迟吗？”（“凌迟”一词把个胆小可笑的孩子写得惟妙惟肖）
总觉得脚上一阵热，又好像是麻，（感觉描写到位）就看到那该死的膏药在妈妈手上了。 “这„„这„„”我一下子把眼泪全灌回了肚子里，不知道该说些什么好。
原来它会这么轻易地就被撕下来，我发现自己真的好逊。
我的人生一直都是那么的畏缩，从来也不敢放手去做，所谓的尝试也只不过实在敷衍自己。 其实追逐梦想就是需要那瞬间的勇气，只有这样，我们才能勇敢地迈出第一步。
追梦的路途永远不会平坦，但是我却发现了一个跨越它的好办法：
撕下心上的那张膏药！
点评：描写生动。无论是写动作，写心理，写感觉，都很传神，
以叙代议。其实从头到尾写了一件事情，但标题却是标准的议论文标题。
写记叙文，一定要写出细节来，而且越细越好。你看，就是一张膏药而已，可作者对它的描写却很细致：翻卷的姿态、那蒙黑的身体、那弥散的药气„„心理描写也一样。从一开始无奈的强忍，到接下来的颤抖和恐惧，然后是一次次尝试，一次次挣扎，一次次放弃，最后是绝望到窒息，每一步的描写都非常传神。
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1 作文素材积累四
姓名 班级
生活感悟类 题目：请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分)
要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整洁，书写工整。
熟悉的地方也有风景
有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。 ——题记 “梅子金黄杏子肥”，就在前些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴自微蓝的天际飘落，落在那古老的青石板上，黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过70年一遇的干旱的鱼米水城，无论哪个角落都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台前低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌上没日没夜地复习着，像一个囚徒被囚禁在书房之中。有意倾听“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的感慨。但抬头看天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们那逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天，这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
告诉我，你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯？那空灵的天空，曾给过人们多少美妙的幻想！苏轼“不知天上宫阙”“把酒问青天”的豁达，岳飞“仰天长笑，壮怀激烈”的豪迈；韩愈笔下“小雨润如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的“天上的街市”„„在他们眼里，天空承载着幻想，而在我们这里为何不可？于是我偷闲看了那片天，仔细地用文化之心观察了它。重新领略那“再熟悉不过的风景”——无云，有雾，树木枝丫挡住了一些透过叶隙的阳光，明亮了我的心灵。城市里“蝙蝠”的魅影，在天空画出一道优美的“S ”，无名鸟飞过，平添了无限生机„„
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，但仅仅因为这，又怎能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的蓝天——那片生命诞生的地方。它会给你一丝闲适，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违的感觉——那是熟悉的地方也有的风景。
熟悉的地方，也有风景。
●点评：这是2011年江苏省苏州市中考作文中的拔尖之作，其最大亮点是语言优美，文采飞扬，淋漓尽致地抒发了“我”对熟悉的“蓝天”的热爱之情。首先，文中恰到好处地引用古诗词名句，使文章厚实丰满、光彩照人，显露出浓厚的文化底蕴。其次，运用多种修辞手法。譬如“给你一丝闲适，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违的感觉——那是熟悉的地方也有的风景”一句，运用排比，文思如江河流淌，抒发了对蓝天的留恋、珍爱之情；“像一个囚徒被囚禁在书房之中”一句使用了比喻手法，新颖恰切，道出“我”面对中考不得不忍受的压力。再次，借助多样句式增添灵气。长句与短句交错，陈述句与问句结合，整句与散句搭配，行文自由活泼，语言丰赡，
盱眙县第一中学——初三晨读材料下 编辑：奚林海 审核：黄仕俊
2 感染力极强。
题目：
如果感伤花开花谢，只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦，只能停步不前。看着前方吧，看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获，才能体会到登高望远的喜悦。请以《看着前方》为题目写一篇作文。
看着前方
夜深了，黑暗统治着这个世界，电灯光死去时发出的凄惨叫声还在空中荡漾，虽然声音很低却是无处不在，连角落里也似乎有极其低微的哭泣手捧着一张张写满愁容的试卷，我感到未来的渺茫，欢乐的时期已经过去，现在是悲戚的时候了。
面对黑暗，收拾着杂乱的书桌。猛地，发现了你。
打开古朴的木盒，里面是一个个苍老的象棋子。你们有着相同的质地，你们来自同一片树林，甚至有着同根生的“血脉”。然而，你们却被刺上了不同的字眼：车、马、炮、士、象、卒、将。而你，正是那枚卒，七子中最弱的卒。
刺“车”者，横冲直撞，取上将首级，如入无人之地；刺“炮”者，百步之内夺人性命，大有滚雷飞石之势；刺“马”者，左右横突，声东击西，卷起滚滚烟尘；刺“将”者，稳坐军中，指点江山，如诸葛孔明一般。而你，一个小卒，命运驱使你只有向前。你成列进攻时，成为他人顺手牵羊的美餐。对弈者，从不会因为你的生死而沾沾自喜或垂头丧气，在他们眼中，你无足轻重。
可你向来不屈服于命运，更不屈从于“强者”的铁蹄。你在等，等到强者们兵败如山倒，等到车飞炮散马蹄断，你看着前方，一直向前。前进，趟过楚河不息的江水；前进，横穿汉界荒芜的沙漠；前进，远眺前方，那便是你建功立业的地方。你步步紧逼，原本貌似强大的敌人连连后退，原本固若金汤的城池危如草芥，原本遥不可及的九宫竟也土崩瓦解。你，一个卒子，决定了一场弈战的输赢。
抬起头，猛地发现，黑色的帷幕下竟挂满了繁星，月的清辉如绸缎般铺在桌面上，嵌在我的心中
有时，生活是一望无际的大海，而我是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，我也总是有欢乐也有忧愁，即使忧愁如一碗苦涩的黄连，即使快乐如一杯香醇的美酒，都如过眼云烟，不能常驻我的心头，唯有向前的追求，在风平浪静的时候，也在浪尖风口。
在人生的旅途中尽管有坎坷，有过遗憾，都没有失去青春的美丽，相信自己，唯有看着前方，向前向前，希望才永远不会消失。
●点评：“唯有看着前方，向前向前，希望才永远不会消失。”最后一语掷地有声，充满激情，给人前进的力量。“欢乐的时期已经过去，现在是悲戚的时候了。”这样哲理性的语言，富有警策，给人启示。值得注意的是，哲理的升华或总结，需要叙述之后顺势而成，不可牵强附会，以免给人虚假空洞的印象。
默默等待
早晨起床，照了照镜子，感觉似乎一夜的功夫，头发又长了不少，不安分的鬓发又爬向耳朵，于是我激动地喊：“爸，我该理发了！”
似乎从前的我是不爱理发的，稍大一点有这种意识：理完发后的我，便是从丛林到平原的变化，显得难看而不自然，因而，我不喜欢理发。
最爱管我理发的人，便是我父亲。这个我生命中的第一个男人，似乎占领着我头上这一块“土
盱眙县第一中学——初三晨读材料下 编辑：奚林海 审核：黄仕俊
3 地”。（重词轻用）我每次都是哭着、闹着，被他拖着进了理发店。
理发师的剪刀飞快闪动，父亲拽过我后面的一把椅子来，默默地坐下等着。我从镜子里，看出了他很耐心地默默注视着我。（注重细节，陈述真实，“从镜子里看”）
其实父亲自己就有一头乌黑的亮发，喷上啫喱，消瘦的两颊与坚挺的鼻梁使父亲坚毅的脸棱角分明，那一头黑发更是潇洒的点缀。（在理发店对父亲头发的描写就合情合理）
望着镜中坐在椅上等待的父亲，我的心里也就愈加委屈。父亲那喷过啫喱的黑发上木梳痕迹清晰可见，加上雪白的衬衫，使我的形象在英俊的父亲面前显得不堪。
父亲望着理完发的我，默默地抽着烟，眼神中露出满意且仿佛在享受的笑容。
“好，挺精神的。”（因为语言简单，所以用“眼神”补足）
享受着儿子的平头，也享受着他自己的烟。
那时我就渴望长大，渴望能有一头与父亲一样的头发。
后来就真正长大了，很多时候都是自己去理发，不喜欢把头发留的太长、太邋遢了。也很久没有父亲再在我后面注视、等待了。我也似乎失去了那被父亲注视的目光。（没有任何感情色彩的平静叙述，为文章留下了一小片可以想象的空白）
偶然的一次又与父亲一起去理发，理发剪又开始闪动，父亲又回到那把椅子上，转过身子很安静、小心地坐下来。
我在镜中看着父亲，黑发已不再稠密，稀稀落落几根头发垂落下来，显得可怜而没有生气。还是那张慈祥的脸，却显得黝黑而干燥。冬季的寒冷冻得他腮帮子红红的。鼻梁还是那么坚挺，但已失去了昔日的那份坚毅。冻得通红的大手撑着脑袋，默默注视着，等待着。（再一次写父亲的头发，通过两次头发的对比，突出父亲的年华不再）
他在我童年印象中是那么英俊高大，他以前从来不是这样苍老、平庸。这些都在冬季的阳光下清晰而赤露露地显现出来，突然之间，父亲身上一切都显得平凡、渺小。
曾经将腰肩一挺，就能背起我一溜烟把我送到理发店的父亲，何时变得如此苍老无力？ 随着披巾上黑发的落下，我走到父亲面前。
“挺„„”父亲刚吐出这一个字，就剧烈咳嗽了起来——虽然他已经很久没有抽烟了。 “挺精神，挺精神的„„”我知道父亲要说这句话，我默默在嘴里念着，离开理发店。 我似乎又找回了那目光，那目光在我成长的路上开道，曾为我撑起一片蓝天。而现在，却显得那样力不从心。（两次理发，虽然两个人已经变了，“我”长大了，父亲来了，然而不变的却是相互注视的目光。写到目光，就把前两次的经历收拢起来了）
外面黑黑的，我抬头仰望天空，漫天星斗，我看不见，因为泪水充满了眼眶，流下了脸颊„„ 点评：虚实相生。作者没有直接对父亲外貌的变化作对比的叙写（如果是那样，很可能就索然无味了），而是通过一个穿越岁月的场景，借助于一面镜子来写镜中的父亲，镜中窥人，境外度己，使文章婉曲有致，增强了艺术感。
以小见大。理发是生活中的小事，但作者能从小事中挖掘出父亲与“我”之间默默流动的亲情。敏感的心灵是写作之要务。
撕下心上的那张膏药
腿上的伤早就好了，可却迟迟不肯撕下贴着的伤筋膏药。药臭熏得浑身像个药罐子，周围的同学怨声载道，我强忍着撑到如今，（为什么？悬念）终于，还是无奈地卷起裤管。
黄色的药布已经焊上了一层黑，四周翻卷开的部分都能明显地看到一些细细的绒毛。（描写很细致）面对又一次的尝试，我的心又不由自主地颤抖起来。
盱眙县第一中学——初三晨读材料下 编辑：奚林海 审核：黄仕俊
4 先前那么多次的努力，都无法驱除心中的恐惧，为什么我的腿上要长汗毛啊？虽然我知道这种埋怨很可笑，可是我不得不承认，自己的确是个胆小的人，每次牙齿晃了都不敢自己拔，一定要到医院让医生来拔，从来都不会自己处理小伤，甚至连脸上一颗痘痘都没有勇气挤爆它„„（用几个很生活化的例子来映衬不敢撕掉膏药的胆小）
用手小心翼翼地抚了抚药布贴着的地方，抓起一边，我用极温柔的方式向下撕开了那么一点，（“小心翼翼”“抚”“一边”“极温柔”“一点”，生动至极）尽管只是那么一点，但是我已经看到了被拉直的汗毛在腿和药布上挣扎，（这里一样形容得精细无比）扯得我的腿针扎一样疼，终于还是放弃了，这么撕下来不是让我死嘛！我能想象这膏药下面我的汗毛正和它如胶似漆地缠绵着，如果在这时拆散它们，这等于是断送自己的活路。（在这样的情景下不忘调侃自己一下，笔调风趣）
放开手轻轻地抚摸着被扯疼的腿，我深呼一口气，低下头仔细地研究了一番。（“研究”一词用得郑重其事）
然后找来水把它擦的透湿，我几乎都能感觉到水已经渗进了我的皮肤，这膏药却像是长在上面一样，纹丝不动。（又一次尝试和又一次失败）
这到底该怎么办啊？我苦着脸，快接近崩溃。
再一次鼓起勇气动手，好，数到三就撕下来，一、二、三„„再一次地泄气，（又一次尝试和一次失败）我实在不敢。
看着腿上极顽固的药布，我真的好恨自己，难道就让它一辈子留着了吗？
心挣扎得好像就要窒息了，眼眶也湿润起来了，我觉得自己被恶魔缠身了，我好怕永远都无法摆脱它„„（将“绝望”用多种感观来写，比“绝望”更“绝望”）
“你怎么了？”妈妈看到我抽泣的样子问。
我无助地抬起头，给她看了我的腿。
“哈哈！”妈妈禁不住笑出声儿来，“我来帮你！”说完，她伸出手一把抓住药布的一角。（妈妈的语句和动作一样干脆利落）
我连忙抓住她的手大声说：“你要对我凌迟吗？”（“凌迟”一词把个胆小可笑的孩子写得惟妙惟肖）
总觉得脚上一阵热，又好像是麻，（感觉描写到位）就看到那该死的膏药在妈妈手上了。 “这„„这„„”我一下子把眼泪全灌回了肚子里，不知道该说些什么好。
原来它会这么轻易地就被撕下来，我发现自己真的好逊。
我的人生一直都是那么的畏缩，从来也不敢放手去做，所谓的尝试也只不过实在敷衍自己。 其实追逐梦想就是需要那瞬间的勇气，只有这样，我们才能勇敢地迈出第一步。
追梦的路途永远不会平坦，但是我却发现了一个跨越它的好办法：
撕下心上的那张膏药！
点评：描写生动。无论是写动作，写心理，写感觉，都很传神，
以叙代议。其实从头到尾写了一件事情，但标题却是标准的议论文标题。
写记叙文，一定要写出细节来，而且越细越好。你看，就是一张膏药而已，可作者对它的描写却很细致：翻卷的姿态、那蒙黑的身体、那弥散的药气„„心理描写也一样。从一开始无奈的强忍，到接下来的颤抖和恐惧，然后是一次次尝试，一次次挣扎，一次次放弃，最后是绝望到窒息，每一步的描写都非常传神。