- [爱的教育]读后感--爱的人生作文1800字
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的<爱的教育>读完了.读完后给我的第一感触,那就是--爱. 这本书是以一个小男孩--安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱. 爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出 ...
- 忆读书作文1900字
<忆读书> 教学目标: 1.积累词语:了解作者的读书经历:学习对比的手法. 2.感受作者读书的快乐,激发学生读书的兴趣,懂得"读书好.多读书.读好书"的道理. 教学重点: 指导学生体会作者不同年龄段的读书生活对她的影响,体会作者的读书心得. 教学难点: 学习本文对比手 ...
- 读[安妮日记]有感作文2100字
读<安妮日记>有感 在终日沉浸于乏味枯燥的各种数字.公式.代码之余,终于有幸读到一本这样的名著.其实关于名著,只是曾经作为好奇看过像<水浒传>.<三国演义>这样的,而从来没有以一种品味作品内涵的姿态读过一本像这样的书,这本书的引人入胜可能并不是它有多么的华丽辞藻, ...
- 读[水浒传]有感800字作文500字
读<水浒传>有感800字 暑假里,我读了很多书,有巴金爷爷的名作<稻草人>,费希尔的<贝丝的快乐农场>,还有中国四大名著之一的<水浒传>. 其中,我最喜欢的就是施耐庵所著的<水浒传>.<水浒传>一书记叙了以宋江为首的一百零八位好 ...
- 读[水浒传]有感作文300字
读<水浒传>有感 近日,我读了中国古典四大名着之一<水浒传>,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象. <水浒传>的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的<水浒传>则更是家喻户晓.尽人皆知.&l ...
- 读[水浒传]有感作文400字
读<水浒传>有感 <水浒传><三国演义><红楼梦><西游记>被称为四大名著,虽然有人说老不读<三国>,少不读<水浒>,但说实话,我最喜爱读的还是<水浒>. <水浒传>是我国历史上第一部以农民起 ...
- 读[水浒传]有感(900字)作文作文0字
精选作文:读<水浒传>有感(900字) 作文 当我捧着这本<水浒传>时,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能详的<好汉歌>:大河向东流啊,天上的星星参北斗啊&&,颇有一番梁山好汉豪爽的气势. 逼上梁山是民间的一句俚语,是描写一个人走投无路之下选择的无奈之 ...
- 读[水浒传]有感作文400字
读<水浒传>有感 <水浒传>是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有<红楼梦>,<三国演义>,<西游记>,号称"中国四大名着".<水浒传>它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗 ...
- 读[水浒传]有感作文700字
读<水浒传>有感 今年暑假,我读了<水浒传>这本书. <水浒传>主要讲的是宋江.吴用等一百零八位梁山好汉或犯了大错,或遭到奸人的迫害而最终投奔梁山,在梁山歃血为盟,共同起义.但是最终因为宋江的一再放走高俅,而且一心想被招安,但是高俅等‚政府官员‛一心想剿灭梁山众位 ...