"六一"方案作文900字

三年级作文

1 2016年举行庆祝“六一”系列活动方案

一、活动目标

孩子是祖国的希望,是社会文明的传播使者。为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日,学校特开展形式多样、精彩纷呈的系列活动庆祝“六一”儿童节。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动内容:

(一)、“校园之星”评选活动

1、评选类别:作文之星、数学之星、体育之星、美术之星、歌唱之星

2、评选办法:由各班进行评选,每种类别评选一名同学,被评上的同学需要上交个人7寸生活照片1张。

3、注意事项:班主任于5月16日(星期一)将班级评选结果及照片交到德育室。

(二)、“六一”文艺汇演活动

1、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

2、活动时间: 待定

3、活动地点:学校操场

4、活动项目及要求

(1)本次活动以“飞扬的旋律、欢快的六一”为主题,节目内容要求主题鲜明、题材新颖、健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)每班推选一个文艺节目参赛,人数限制10人以上,每个节目的时间在8分钟以内。

(3)演出服装、伴奏带、道具等由各班自行解决。

(4)学校特长班可自愿参加表演。

5、奖项设置:(分年级)

一年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

二年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

三年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

四年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

五年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

六年级:一等奖1名,二等奖1名。

6、奖励办法

2 本次活动纳入年终班主任考核,颁发奖状并表彰,同时分别在班主任考核中按方案规定加分。

7、评委名单:待定

8、具体分工: 主持人:邓 媛 (学生待定)

场地、音响布置:主毅 韩笋 吴荣 安凝华 周遵祥

入场协调:胡梅 李婷及各班主任

分数统计:张绘 李凌燕

摄 像:吴荣 韩 笋

音乐播放:肖桂枫

后勤保障:主毅 安凝华 周遵祥

安全、纪律:当天值班人员及各班班主任

9、活动流程

(1)举行升旗仪式。

(2)介绍领导来宾以及评委。

(3)学校领导发言并宣布活动开始。

(4)庆“六一”文艺汇演。

(5)颁奖仪式。

1 2016年举行庆祝“六一”系列活动方案

一、活动目标

孩子是祖国的希望,是社会文明的传播使者。为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日,学校特开展形式多样、精彩纷呈的系列活动庆祝“六一”儿童节。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动内容:

(一)、“校园之星”评选活动

1、评选类别:作文之星、数学之星、体育之星、美术之星、歌唱之星

2、评选办法:由各班进行评选,每种类别评选一名同学,被评上的同学需要上交个人7寸生活照片1张。

3、注意事项:班主任于5月16日(星期一)将班级评选结果及照片交到德育室。

(二)、“六一”文艺汇演活动

1、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

2、活动时间: 待定

3、活动地点:学校操场

4、活动项目及要求

(1)本次活动以“飞扬的旋律、欢快的六一”为主题,节目内容要求主题鲜明、题材新颖、健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)每班推选一个文艺节目参赛,人数限制10人以上,每个节目的时间在8分钟以内。

(3)演出服装、伴奏带、道具等由各班自行解决。

(4)学校特长班可自愿参加表演。

5、奖项设置:(分年级)

一年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

二年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

三年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

四年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

五年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

六年级:一等奖1名,二等奖1名。

6、奖励办法

2 本次活动纳入年终班主任考核,颁发奖状并表彰,同时分别在班主任考核中按方案规定加分。

7、评委名单:待定

8、具体分工: 主持人:邓 媛 (学生待定)

场地、音响布置:主毅 韩笋 吴荣 安凝华 周遵祥

入场协调:胡梅 李婷及各班主任

分数统计:张绘 李凌燕

摄 像:吴荣 韩 笋

音乐播放:肖桂枫

后勤保障:主毅 安凝华 周遵祥

安全、纪律:当天值班人员及各班班主任

9、活动流程

(1)举行升旗仪式。

(2)介绍领导来宾以及评委。

(3)学校领导发言并宣布活动开始。

(4)庆“六一”文艺汇演。

(5)颁奖仪式。


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