祖国，我爱你
记得还是很小很小的时候啊，妈妈就教我认识了两个字：祖国。那时候，小小的我，不知道什么是祖国，可这两个字却仿佛有一种神奇的力量，让我趴在桌子上，一笔一划，写下了她。
慢慢的，我长大了，走进了学校。老师告诉我，祖国有一个美丽的名字——中华人民共和国；老师还告诉我，祖国有长江，有黄河，还有长城，它像一只高傲的雄鸡屹立在世界东方。从此以后，祖国，在我的心里，不再是简单的两个汉字，而是一幅幅群峰腾跃，美丽富饶的浩然画卷。我如饥似渴，在爬满了甲骨文的钟鼎之上，读祖国充满灵性的童年；在布满烽火的长城之上，读祖国青春展翅的豪放。听，不光我一个，这儿还有千千万万炎黄子孙在真诚地呐喊：我爱你，我的祖国！是啊，怎能不爱你，我的祖国。五千年的岁月悠悠，璀璨的中华文明熠熠闪烁。古风乐府，律诗散曲，京剧秦腔，唱响一脉相承的辉煌；万里长城，青藏高原，西子湖畔，吟颂山河壮丽的诗篇。屈原的《离骚》，岳飞的《满江红》，文天祥的《正气歌》，鲁迅的《呐喊》，昭示着不屈的骨气和脊梁。
我们不会忘记，2008年5月12日14时28分，汶川地动山摇，天崩地裂，数以万计的生命，刹那间被埋在废墟下，不见天日，是敬爱的解放军叔叔他们不分昼夜，奋不顾身地救援，让受灾的同胞们重新看到了希望。 那一刻，我深深地感受到了热情的中国血，沸腾的中国心。
我们承受着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望！我们怎能忘记，2008年的北京，205个国家的运动员汇聚鸟巢，李宁空中飞人点燃圣火，中国以51枚金牌位于榜首。是中国人民，是中国人民用自己的
智慧和热情，装点了全世界的美丽和梦想。
奥运火炬，鸟巢，水立方，一个个让人激动的名字，一幅幅让人自豪的画卷，永远留在了全世界的记忆中。
你们看啊，在祖国母亲六十二岁的今天，神州大地五彩飞扬，江山如画诗意酣畅。六十二个春秋，一粒种子改变世界，石油井架耸立在沙海大洋；六十二个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫；祖国啊，无论我用多少优美的词句，也说不尽您的日新月异，也道不完您的沧桑巨变，叫我怎能不爱您呢，我的祖国？我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们要好好学习，努力拼搏，用实际行动证明：“我爱你，我的祖国！”
辅导老师评语:文章像一条缓缓而流的小溪, 清秀流畅, 文笔优美, 隽永, 情感真挚细腻, 体现了个人独特的风格. 开头巧妙入题, 结尾点明中心, 条理清晰, 结构严密, 抒情自然, 字里行间流露出小作者纯真的心灵, 对祖国深情的爱恋, 尤其是结尾, 点睛之笔, 一句＂祖国，我爱您＂，使主题得到了升华．
辅导教师:赵永红
电 话：１３４６２２６３８３６
祖国，我爱你
封丘县居厢小学五年级 王惠莹
辅导教师:赵永红
祖国，我爱你
记得还是很小很小的时候啊，妈妈就教我认识了两个字：祖国。那时候，小小的我，不知道什么是祖国，可这两个字却仿佛有一种神奇的力量，让我趴在桌子上，一笔一划，写下了她。
慢慢的，我长大了，走进了学校。老师告诉我，祖国有一个美丽的名字——中华人民共和国；老师还告诉我，祖国有长江，有黄河，还有长城，它像一只高傲的雄鸡屹立在世界东方。从此以后，祖国，在我的心里，不再是简单的两个汉字，而是一幅幅群峰腾跃，美丽富饶的浩然画卷。我如饥似渴，在爬满了甲骨文的钟鼎之上，读祖国充满灵性的童年；在布满烽火的长城之上，读祖国青春展翅的豪放。听，不光我一个，这儿还有千千万万炎黄子孙在真诚地呐喊：我爱你，我的祖国！是啊，怎能不爱你，我的祖国。五千年的岁月悠悠，璀璨的中华文明熠熠闪烁。古风乐府，律诗散曲，京剧秦腔，唱响一脉相承的辉煌；万里长城，青藏高原，西子湖畔，吟颂山河壮丽的诗篇。屈原的《离骚》，岳飞的《满江红》，文天祥的《正气歌》，鲁迅的《呐喊》，昭示着不屈的骨气和脊梁。
我们不会忘记，2008年5月12日14时28分，汶川地动山摇，天崩地裂，数以万计的生命，刹那间被埋在废墟下，不见天日，是敬爱的解放军叔叔他们不分昼夜，奋不顾身地救援，让受灾的同胞们重新看到了希望。 那一刻，我深深地感受到了热情的中国血，沸腾的中国心。
我们承受着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望！我们怎能忘记，2008年的北京，205个国家的运动员汇聚鸟巢，李宁空中飞人点燃圣火，中国以51枚金牌位于榜首。是中国人民，是中国人民用自己的
智慧和热情，装点了全世界的美丽和梦想。
奥运火炬，鸟巢，水立方，一个个让人激动的名字，一幅幅让人自豪的画卷，永远留在了全世界的记忆中。
你们看啊，在祖国母亲六十二岁的今天，神州大地五彩飞扬，江山如画诗意酣畅。六十二个春秋，一粒种子改变世界，石油井架耸立在沙海大洋；六十二个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫；祖国啊，无论我用多少优美的词句，也说不尽您的日新月异，也道不完您的沧桑巨变，叫我怎能不爱您呢，我的祖国？我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们要好好学习，努力拼搏，用实际行动证明：“我爱你，我的祖国！”
辅导老师评语:文章像一条缓缓而流的小溪, 清秀流畅, 文笔优美, 隽永, 情感真挚细腻, 体现了个人独特的风格. 开头巧妙入题, 结尾点明中心, 条理清晰, 结构严密, 抒情自然, 字里行间流露出小作者纯真的心灵, 对祖国深情的爱恋, 尤其是结尾, 点睛之笔, 一句＂祖国，我爱您＂，使主题得到了升华．
辅导教师:赵永红
电 话：１３４６２２６３８３６
祖国，我爱你
封丘县居厢小学五年级 王惠莹
辅导教师:赵永红