中 国 矿 业 大 学 级 考试科目 自然辩证法 考试时间 学生姓名 学 号 所在院系 任课教师 中国矿业大学研究生院培养管理处印制 1 科技进步的利与弊-以渤海石油污染为例 李宁 (中国矿业大学,安全学院,江苏 徐州,221000) 摘 要:以渤海石油污染为例,探讨科技进步的利与弊.人类近代史上有过三次科技革命,推动了社会的进步和发展,但是由于科技功能所存在的内在矛盾,科学技术的确是一把"双刃剑",每一项科技成果的诞生在推动人类文明进步的同时,也必然产生难以预料的负面影响. ...

196.不搞科学技术,生产力无法提高毛泽东) 197.劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的 马克思) 198.历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力邓小平) 199.没有掌握技术的人才,技术就是死的东西.有了掌握技术的人才,技术就能够而且一定能够创造出来奇迹斯大林) 200.每一门科学都曾经遭到排斥 ---(莫格索尔) 201.魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感爱献森) 20

科技:科学技市是第一生产力 227.任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽.--雨果 228.向一切成功者和失败者学习思想方法.--何祚庥 229.科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入.扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就.--陈佳洱 230.科学是"无知"的局部解剖学.--霍姆斯 231.人们喜欢猎奇,这就是科学的种子.--爱默生 232.一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服.--卡尔·波普尔 233.科学在今天是我们的思维方 ...

2015年北京公务员考试申论大作文参考范文 根据"给定资料",结合首都实际情况和发展定位,围绕"科学知识与科学精神"这一话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章.(40分) 要求:主题明确,内容充实,结构合理,语言流畅,字数控制在800-1000字. [题型]:文章写作 [审题] 题干要求根据给定资料,结合首都实际情况和发展定位,围绕"科学知识与科学精神"这一话题写一篇文章,表明该作文是半命题作文,需要考生自主拟定题目,题目的设定必须要围绕 ...

关于"科技"的名人名言 ·科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感.爱因斯坦 ·只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家.温伯格 ·天才跟科学结合,才能产生最大的效果.斯宾塞 ·科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域.高尔基 ·数理科学是大自然的语言.伽利略 ·科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归.入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链 ...

1．条例的概念条例是领导机关制定或批准规定某些事项或机关团体的组织.职权等带有规章性质的法规性文件.条例具有法规性的特点,表现在以下两个方面:(1)制发机关的法定性.条例的制作.发布机关有一定的限制.(2)内容的法规性.条例涉及政治.经济.文化等各个领域的重要或比较重要的事项,具有强制力和约束力,要求有关人员必须遵照执行,不得违反.2．条例的分类根据管辖的权限不同,条例可以分为直接颁发性条例和批准颁发性条例:根据内容的不同,条例可以分为事项性条例和规定机关.团体的组织.职权的条例.3．条例的结构

"爱科学"学科学"用科学" 八年级二班谢文丽 科学是在人类进化的过程中, 不断变化而来的. 如果没有科学, 就不可能有高度文明的今天, 我 们社会更不可能健康的发展. 我们在不断寻找新的科学, 为人类的明天, 创造出一个新的科学 天地. 现如今, 科学是人们的生命. 因为在科学的基础上创就了科技. 现在科技飞黄腾达, 无论身处何 地, 都能看见科技给人们带来的方便. 科学是人类进步的阶梯,所以学好科学很重要. 科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重 要的方 ...

浅谈如何引导学生探究物质的特性 小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的位置.科学素质的形成是长期的.早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用.科学素质一般包括:对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自然界和谐相处的生活态度等. 小学科学课程是一门综合课程,能够最有效地综合自然科学各个领域(如物质科学.生物科学.地球与环境科

科学名人名言大全: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格. 作者:培根 我们需要真理,仅仅需要真理.千万不可设法逢迎朋友,迁就师长,不得罪任何人.纵然在这条路上,你可能找到宁静平安,但是绝不会得到任何根本的好处. 作者:奥勃鲁切夫 科学是使人精神变得勇敢的最好途径. 作者:布鲁诺 在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书.古典文学作品永远不会衰老. 作者:布尔韦尔·利顿 一个社会,只有当他把真理公之于众

读书心得体会 最近我读了<探究式科学教育教学指导>一书.我认为,<探究式科学教育教学指导>一书,无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用,因此,我摘录了书中的一些观点. 1.什么是科学? 通常科学是指近代科学,一般把伽利略的研究工作和他对实证方法的确立,看作是现代科学诞生的标志.科学原指自然科学.按照联合国教科文组织在20世纪90年代的新的定义,科学包括自然科学和社会科学.小学科学中论及的科学,至少包含科学知识.科学研究和科学方法.科学精神和科学态度 ...

篇一:我爱科学演讲稿 我爱科学 敬爱的爷爷奶奶.叔叔阿姨: 你们好! "草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟."在这充满蓬勃生机.充满诗情画意的春天里,我们迎来了咸安区科技创新表彰大会.这是一个多么让人激动的日子呀!在这个充满盈盈喜气的日子里,我向在座的爷爷.奶奶.叔叔.阿姨,表示衷心的祝贺,祝大家工作顺利.身体健康,心情愉快.万事如意!同时,感谢大家给我这样一次宝贵的学习机会,我倍感荣幸. 我叫„„,今年11岁,是„„的学生.今天我演讲的题目是:我爱科学. 很小的时候,我就是个对 ...

什么是技术?技术就是利用"有关研究客观事物存在及其相关规律的学说"能为我所用,为人类所用的知识. 需要指出的是,因为人们研究客观事物的不同,科学与科学技术是两个可以互相化概念,也就是说科学可以是科学技术,科学技术也可以是科学.比如汽车发动机理论相对汽车这个事物而言,这个理论就可称之为汽车发动机科学,而汽车理论就是诸如发动机科学,机械传动科学,电子科学等科学综合应用的汽车科学技术:而发动机理论也是一门技术,是包含材料科学,燃料科学,力学等科学综合应用的科学技术. 人类的知识将会 ...

观察类科学教育活动的含义 观察类科学教育活动就是以观察为主要认知手段,让学前儿童探索客观事物.现象的特征,发展儿童的科学认知.培养科学情感.形成科学态度.训练科学方法的一种科学启蒙教育活动.可以分为一般性观察.比较性观察和长期系统性观察. (二)观察类科学教育活动的价值 1.观察类科学教育活动是学前而他科学教育活动的主要形式 2.观察类科学教育活动能促进学前儿童多元智慧的发展 3.观察类科学教育活动促进儿童观察能力的发展 自然科学各领域 力学,物理学,化学,天文学,地球科学以及生命科学 一. 观

谈谈科技发展与社会生活作文(一) 伟人邓小平说过"科技是第一生产力".生产力的发展水平又决定着人们社会生活的方方面面.因此科技发展与社会生活息息相关. 不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活.科技的发展降低了商品的成本,使得手机.电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家.计算机络技术的发展,拉近了时间和空间的距离,使我们能与远在异国他乡的朋友谈天论地.医疗技术的发展,使人类研究出对抗各种疾病的疫苗,减少了人们遭受病痛折磨的机会. 航天技术的发展,使人们实现了去 ...

1.最有成就的科学家都具有狂热者的热情. 贝弗里奇 2.自尊心.幻想.情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果.懒散,这些就是祸根.科学,劳动,实际工作.才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来. 冈察洛夫 3.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福. 捷连斯基 4.在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德.劳动和科学是世界上最伟大的两种力量. 高尔基 5.战争已经变成一种神秘的科学,令人高深莫测.但是战争其实是一个极自然的东西,也是日常生活

1.如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术. 高尔基 2.人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在.尊贵的是科学的力量. 居里夫人 3.如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在.具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义. 贝弗里奇 4.社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进. 恩格斯 5.社会主义是科学和文化的社会.要成为社会主义社会的当之无愧的成员

试论小学科学教学中课程资源的开发和利用 一.小学科学教学的特点 小学科学教学以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生走出课本.走出校园.走向大自然,真正以探究学习为核心,经历科学家的发现过程,培养学生的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解. 1.开放性.<小学科学课程标准>中基本理念之一就是"科学课程应具有开放性".小学科学教学要培养学生的科学素养,而科学素养的提升就要在丰富的科学探究活动中,给学生提供开放的材料.开放的探究空间,引导学生在学校.家庭.社会中学 ...

科学改变生活 尊敬的领导.老师,亲爱的同学们: 早上好! 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着电话的时候,„„你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边. 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹.19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行.飞机.远程炮等,在20世纪都一一成为现实.在21世纪的今天,高科技更是无处不在. 作为跨世纪的一代,我

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边. 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹.19世纪法国着名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行.飞机.远射程炮等,在20世纪都一一成为现实.在21世纪的今天,高科技更是无处不在.作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学

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