学校“美丽中国 快乐新年”学生寒假活动建议 2013年，全国上下都在为为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。春节是我国民间最隆重的传统节日，家家户户装扮一新，家人团聚，访亲会友，放鞭炮，吃家肴，欢欢喜喜闹元宵。2014年寒假，**学校学生的寒假生活调查实践活动就以“美丽中国 快乐新年”为主题，以“读万卷书，行万里路”为主旋律，以“美丽中国 我的中国梦”为教育活动，让学生与书为伴，快乐终生；调查实践，增长才干；拥有梦想，实现理想。老师建议如下：
年级： 四 活动主题：高高兴兴迎新春
具体内容建议：
一、超级变变变
1. 迎新春大扫除，装扮自己温馨小屋
2. 我是父母好帮手，打扫卫生、外出购物我最棒
3. “人人为我我为人人”我为社区做贡献
二、春联对对对
1. 搜集春联知识
2. 调查小区张贴春联情况，抄写喜欢的春联
3. 仿写春联
三、巧手做做做
1. 露一项绝活：发挥自己的特长，剪窗花、扎灯笼、画年画„„
2. 学一项厨艺，更父母老人学习蒸年糕、包水饺、煮元宵„„
1. 劳动、购物、温馨小屋照片
2. 春联图文资料搜集、抄录、仿写
3. 春节习俗手抄报
4. 日记或习作至少5篇（如：《忙年》《快乐的“扫尘”》《正
月十五看花灯》《我家的春节》《我学会了„„》等，题目可自定）
5. 调查表、记录表、调查报告
成果展示形式建议：
三四五年级任何一个活动都要先有活动计划，然后按照计划进行拍照、搜集资料和作记录、写日记，最后要有调查报告；实践活动的所有成果：计划、照片、习作、资料收集、调查表、调查报告等，都或写、或粘在B5纸（至少20页）上，活动结束，按照计划顺序汇总好，设计好封面（一定有作者姓名、年级、指导教师）、封底，附上目录，最后装订成自编书。开学后，一年级每班班内评选10个生活识字大王，成果资料袋上交学校评选一、二、三等奖；二、三、四、五年级每班班内评选10个实践标兵，成果自编书上交学校评选一、
二、三等奖。
学校“美丽中国 快乐新年”学生寒假活动建议 2013年，全国上下都在为为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。春节是我国民间最隆重的传统节日，家家户户装扮一新，家人团聚，访亲会友，放鞭炮，吃家肴，欢欢喜喜闹元宵。2014年寒假，**学校学生的寒假生活调查实践活动就以“美丽中国 快乐新年”为主题，以“读万卷书，行万里路”为主旋律，以“美丽中国 我的中国梦”为教育活动，让学生与书为伴，快乐终生；调查实践，增长才干；拥有梦想，实现理想。老师建议如下：
年级： 四 活动主题：高高兴兴迎新春
具体内容建议：
一、超级变变变
1. 迎新春大扫除，装扮自己温馨小屋
2. 我是父母好帮手，打扫卫生、外出购物我最棒
3. “人人为我我为人人”我为社区做贡献
二、春联对对对
1. 搜集春联知识
2. 调查小区张贴春联情况，抄写喜欢的春联
3. 仿写春联
三、巧手做做做
1. 露一项绝活：发挥自己的特长，剪窗花、扎灯笼、画年画„„
2. 学一项厨艺，更父母老人学习蒸年糕、包水饺、煮元宵„„
1. 劳动、购物、温馨小屋照片
2. 春联图文资料搜集、抄录、仿写
3. 春节习俗手抄报
4. 日记或习作至少5篇（如：《忙年》《快乐的“扫尘”》《正
月十五看花灯》《我家的春节》《我学会了„„》等，题目可自定）
5. 调查表、记录表、调查报告
成果展示形式建议：
三四五年级任何一个活动都要先有活动计划，然后按照计划进行拍照、搜集资料和作记录、写日记，最后要有调查报告；实践活动的所有成果：计划、照片、习作、资料收集、调查表、调查报告等，都或写、或粘在B5纸（至少20页）上，活动结束，按照计划顺序汇总好，设计好封面（一定有作者姓名、年级、指导教师）、封底，附上目录，最后装订成自编书。开学后，一年级每班班内评选10个生活识字大王，成果资料袋上交学校评选一、二、三等奖；二、三、四、五年级每班班内评选10个实践标兵，成果自编书上交学校评选一、
二、三等奖。