小学生作文我爱我家作文1600字

五年级作文

小学生作文我爱我家

小学生作文我爱我家(一)

我家的各个成员——爸爸、妈妈、我有许多爱好,但都拥有一个共同的爱好——爱球。

往日里,我们一家子只要一有空,就会到我家对面的“铁路局火车头体育馆”打羽毛球。比赛规则是这样的——甲和乙先“对战”,丙则当“候补人员”。如果甲乙里面某人输了,丙便冲上去。等赢的那人和丙分出胜负后,输的那人再冲上去,一直轮流„„ 南非举办了“世界杯足球联赛”,我们一家子三口的“表现”都“格外突出”。先看看在家炒股的爸爸吧!爸爸为了“世界杯足球联赛”,已到了“废寝忘食”的地步了——每天清晨6点就去书亭“抢”报纸;晚上12点还在和电视机“玩”“世界杯足球联赛”的“亲密接触”结果看成了“熊猫眼”。有一次,我在做奥数题时碰到了一个“拦路虎”,便准备问“奥数精英”——爸爸。我刚想进爸爸的“工作室”,却听见了一声“哦,牛啊!”通过门缝一看,哦!原来,爸爸在“工作”——“炒股时间”看“足球赛”视频!他看见我进来了,连忙打开“炒股页面”,我叫了他一声,但他假装听不见,我又叫了他一声,他才假惺惺地问我:“有什么事吗?”我一边读这题,一边指着题。他粗粗看过后,说道:“我也不知道!”我走后,他又看起来了。妈妈呢,没爸爸厉害,但也是名“虎将”。她在烧菜时看电视,但常常把菜烧糊了!我,被勒令睡觉,躲在房间听声音,但被发现,还吃了许多次“竹笋炒肉丝”,但我没改正。 我爱我家!

小学生作文我爱我家(二)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾;家是夕阳下的依偎,是风雨中搀扶„„而我的家,便是我最亲,最爱的亲人!

我的家并不是很大,它与普通人——>的家差不多。家里有三口人,爸妈和我。每个人都是家里的一份子,每个人都有守护这个家的责任。家,就是我们三口人人最大,最安全的避风港。

每当离家远的时候,我总会想家,就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候,它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家,我就感觉一股暖流,一种回归感扑向我,我总会感叹:回家的感觉真好!

“不管有多么大的困难,我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打,不管遇到多么大的困难,家,总是我们最爱,最真挚,最思念的亲人! 有一首歌最能表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人,这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典,可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。

家,是我们永远最爱的亲人!家,是永远都不会忘怀的挚友!我永远爱你,家! 小学生作文我爱我家(三)

小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的家,一个欢乐温馨的大家庭,我们亲亲热热,彼此相爱。

我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸;任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈;还有调皮捣蛋的我。

“哈哈哈„„”家里传出了一阵欢乐的笑声,这还不是我爸爸闹出的笑话。怎么回

事啊?听我给你慢慢讲。早上,妈妈在出门时交代爸爸看好锅里的饭。爸爸满嘴应道:“知道,知道!”可我猜他肯定不知道妈妈叫他干什么,因为„„你没看到爸爸捧着书一副沉迷其间的样子吗?果然,不一会儿,一股烧焦味从厨房里扑鼻而来。爸爸这才醒悟过来,马上扔下书,三步并作两步向厨房奔去„„

妈妈回来了,她闻到了烧焦味,便知道发生什么事了。妈妈正要开口责备,可爸爸已经在她的身旁拚命求饶道:“娘娘,别生气了,小的以后不敢了。再说,生气会变老的,因我这笨蛋生气,不值!”妈妈又一次被爸爸的甜言蜜语打动了,只好再一次原谅爸爸。嘿,爸爸又一次得逞了。

每当妈妈干家务活时,总是要放一段激昂的音乐,随着音乐,干活总是显得精神百倍。

而我呢?专门和妈妈一起捉弄爸爸,我们一家每天都过得开开心心。我爱我家!

小学生作文我爱我家

小学生作文我爱我家(一)

我家的各个成员——爸爸、妈妈、我有许多爱好,但都拥有一个共同的爱好——爱球。

往日里,我们一家子只要一有空,就会到我家对面的“铁路局火车头体育馆”打羽毛球。比赛规则是这样的——甲和乙先“对战”,丙则当“候补人员”。如果甲乙里面某人输了,丙便冲上去。等赢的那人和丙分出胜负后,输的那人再冲上去,一直轮流„„ 南非举办了“世界杯足球联赛”,我们一家子三口的“表现”都“格外突出”。先看看在家炒股的爸爸吧!爸爸为了“世界杯足球联赛”,已到了“废寝忘食”的地步了——每天清晨6点就去书亭“抢”报纸;晚上12点还在和电视机“玩”“世界杯足球联赛”的“亲密接触”结果看成了“熊猫眼”。有一次,我在做奥数题时碰到了一个“拦路虎”,便准备问“奥数精英”——爸爸。我刚想进爸爸的“工作室”,却听见了一声“哦,牛啊!”通过门缝一看,哦!原来,爸爸在“工作”——“炒股时间”看“足球赛”视频!他看见我进来了,连忙打开“炒股页面”,我叫了他一声,但他假装听不见,我又叫了他一声,他才假惺惺地问我:“有什么事吗?”我一边读这题,一边指着题。他粗粗看过后,说道:“我也不知道!”我走后,他又看起来了。妈妈呢,没爸爸厉害,但也是名“虎将”。她在烧菜时看电视,但常常把菜烧糊了!我,被勒令睡觉,躲在房间听声音,但被发现,还吃了许多次“竹笋炒肉丝”,但我没改正。 我爱我家!

小学生作文我爱我家(二)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾;家是夕阳下的依偎,是风雨中搀扶„„而我的家,便是我最亲,最爱的亲人!

我的家并不是很大,它与普通人——>的家差不多。家里有三口人,爸妈和我。每个人都是家里的一份子,每个人都有守护这个家的责任。家,就是我们三口人人最大,最安全的避风港。

每当离家远的时候,我总会想家,就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候,它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家,我就感觉一股暖流,一种回归感扑向我,我总会感叹:回家的感觉真好!

“不管有多么大的困难,我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打,不管遇到多么大的困难,家,总是我们最爱,最真挚,最思念的亲人! 有一首歌最能表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人,这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典,可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。

家,是我们永远最爱的亲人!家,是永远都不会忘怀的挚友!我永远爱你,家! 小学生作文我爱我家(三)

小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的家,一个欢乐温馨的大家庭,我们亲亲热热,彼此相爱。

我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸;任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈;还有调皮捣蛋的我。

“哈哈哈„„”家里传出了一阵欢乐的笑声,这还不是我爸爸闹出的笑话。怎么回

事啊?听我给你慢慢讲。早上,妈妈在出门时交代爸爸看好锅里的饭。爸爸满嘴应道:“知道,知道!”可我猜他肯定不知道妈妈叫他干什么,因为„„你没看到爸爸捧着书一副沉迷其间的样子吗?果然,不一会儿,一股烧焦味从厨房里扑鼻而来。爸爸这才醒悟过来,马上扔下书,三步并作两步向厨房奔去„„

妈妈回来了,她闻到了烧焦味,便知道发生什么事了。妈妈正要开口责备,可爸爸已经在她的身旁拚命求饶道:“娘娘,别生气了,小的以后不敢了。再说,生气会变老的,因我这笨蛋生气,不值!”妈妈又一次被爸爸的甜言蜜语打动了,只好再一次原谅爸爸。嘿,爸爸又一次得逞了。

每当妈妈干家务活时,总是要放一段激昂的音乐,随着音乐,干活总是显得精神百倍。

而我呢?专门和妈妈一起捉弄爸爸,我们一家每天都过得开开心心。我爱我家!


相关作文

  • 我爱我家作文1800字
  • <综合性学习>:我爱我家 ○活动目标 ① 感悟亲情.尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感. ② 养成爱思考.爱探究的兴趣和习惯. ③ 培养口语交际能力,做到有条理.有中心地说话. ④ 围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融人真情实感. ○教学重点 访谈.写作和评价 ○活动设想 学生 ...

  • 小学生作文我爱我家作文900字
  • 小学生作文我爱我家(一) 我家的各个成员--爸爸.妈妈.我有许多爱好,但都拥有一个共同的爱好--爱球. 往日里,我们一家子只要一有空,就会到我家对面的"铁路局火车头体育馆"打羽毛球.比赛规则是这样的--甲和乙先"对战",丙则当"候补人员". ...

  • [我爱我家]作文教学设计作文1100字
  • <我爱我家>作文教学设计 一.教学目标 1.感悟亲情.尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感. 2.养成爱思考.爱探究的兴趣和习惯. 3.围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感. 二.教学设想 学生写作的困难往往是缺少素材或不会积累素材,因此作文时有些同学要么搜肠刮肚.东拼 ...

  • 我爱我家 作文教学教案作文900字
  • <我爱我家>作文教学设计 教学目的: 1.学生学会写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思 或者有意义的内容: 2.叙事具体,能用上动作描写和语言描写,在此基础上 尽可能运用神态描写和心理描写: 3.写做有真情实感. 教学重难点:学会运用描写写清楚细节和精彩的瞬间,有真情实感. 一.导入新 ...

  • 我爱我家作文指导作文1800字
  • <我爱我家>作文指导课教案 教学目标: 1.感悟亲情,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感. 2.养成爱思考.爱探究的兴趣和习惯. 3.围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感. 教学重难点: 1.口语表达的条理性和简洁性. 2.书面表达的真切.生动.准确. 教学准备: 1.准备&q ...

  • 我爱我家作文作文1500字
  • <我爱我家>作文指导课教案设计 教学目标: 1.感悟亲情,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感. 2.养成爱思考.爱探究的兴趣和习惯. 3.围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感. 教学重难点: 1.口语表达的条理性和简洁性. 2.书面表达的真切.生动.准确. 教学准备: 1.准备 ...

  • 我爱我家(小学三年级作文)作文500字
  • 我爱我家 河南省邓州市花洲实验小学三(1)班 张紫均 我爱我的家. 一进门,左边是爷爷奶奶的卧室,右边是洗漱处和卫生间,再往前就看见左边是餐厅和厨房,右边是宽大气派的大客厅.乳白色的沙发很柔软,很大气.阳光射进来,沙发上显出漂亮的图案.沙发对面有一个大彩电,能收到上百个台的节目,有我最爱看熊大熊二的 ...

  • 我爱母校(200字)作文作文1800字
  • 精选作文:我爱母校(200字) 作文 我用流连的目光 注视这庄严的学校 这一角是光辉史记 那一角是美好前程 这一片地该是我的家园 春意盎然,鸟语花香,茂盛的榕树充满青春与活力的气息 我嗅到书本的墨香 这朗朗的读书声娓娓动听 这软软的风夹花香把我沐浴 我用流连的目光 注视高高飘扬的五星红旗 曾经的牺牲 ...

  • 我家过中秋节 小学生作文作文600字
  • [我家过中秋节 小学生作文] 中秋节,爸爸,妈妈都休息,我家过中秋节 小学生作文.我问爸爸要去哪里过中秋,爸爸说去二叔家,把姑妈.娘娘都叫在一起过.我看见妈妈在提前准备,买了许多菜,问妈妈为什么买这么多,妈妈说人多,多买点. 9月22日十点钟,我和爸.妈,还有奶奶,准时从蒙自出发,爸爸开了一个半小时 ...

你可能喜欢
聚合