站在高三的门槛前作文1000字

高二作文

一月的梅花到五月的芙蓉,一个个日子在瞬间溜走,心中的梦在笔端滑过。我怎样就高三了呢?

站在高三的门槛前,很少有人可以坦荡的说出:“我高三了。”彼此的言语间都略带疑惑和焦虑。我们或许不可以逃避高三,但我们可以选择高三。不是吗?高三的日子,可以选择激荡,可以选择平静,但我们更应该选择的是不屈不挠地奋起。就像比尔盖茨说的:“当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默吸取教训。你要悄悄地振作起来,重新奋起。”

站在高三的门槛前,为什么不鼓足勇气跨过去呢?我告诉自己“我自信,故我成功”。毕竟盖茨给过我们忠告:“社会充满着不公平的现象。但你先不要想去改造它,只能先适应它。因为你管不了它。”“既然你改变不了要面对高考的现实,那你就去适应它,就在适应它的基础上奋斗吧。”我暗示自己。

“与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。”我提醒自己。又想起了盖茨的话:“你只是中学毕业,通常不会成为CEO,直到你把CEO职位拿到手为止。直到此时,人们才不会介意你只是中学毕业。”“我应为王。”“学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地度过节假日。否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后。”

“闻鸡起舞,头悬梁、锥刺股,凿壁偷光,然荻读书,囊萤映雪”,这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”,这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外,关于勤奋努力的名人故事、名言警句数不胜数。

马克思在谈论人的本质时说到:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思关于人的本质的这个论断,是有其很深刻的哲学意义的。在这里,我只是想通过此定义更加肯定、明确地说明:人是社会之人,人的生存、生活、工作等一切活动都离不开社会。人就像不可选择家庭一样,不可选择社会。每一代人进入生活时,每一个婴儿落地时,都会遇到某些早已为他们的生存准备好了的起始条件——社会环境。人是这种环境的产物,这种环境在许多方面决定着人的活动。但是,人也有“决定”社会的一面,即能动地改造社会的一面。所以,为了我们、我们的子孙后代所依存的社会更美好,奋斗吧!

人生百忌,忌不奋斗!站在高三的门槛前,我们必须学会奋斗。

一月的梅花到五月的芙蓉,一个个日子在瞬间溜走,心中的梦在笔端滑过。我怎样就高三了呢?

站在高三的门槛前,很少有人可以坦荡的说出:“我高三了。”彼此的言语间都略带疑惑和焦虑。我们或许不可以逃避高三,但我们可以选择高三。不是吗?高三的日子,可以选择激荡,可以选择平静,但我们更应该选择的是不屈不挠地奋起。就像比尔盖茨说的:“当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默吸取教训。你要悄悄地振作起来,重新奋起。”

站在高三的门槛前,为什么不鼓足勇气跨过去呢?我告诉自己“我自信,故我成功”。毕竟盖茨给过我们忠告:“社会充满着不公平的现象。但你先不要想去改造它,只能先适应它。因为你管不了它。”“既然你改变不了要面对高考的现实,那你就去适应它,就在适应它的基础上奋斗吧。”我暗示自己。

“与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。”我提醒自己。又想起了盖茨的话:“你只是中学毕业,通常不会成为CEO,直到你把CEO职位拿到手为止。直到此时,人们才不会介意你只是中学毕业。”“我应为王。”“学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地度过节假日。否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后。”

“闻鸡起舞,头悬梁、锥刺股,凿壁偷光,然荻读书,囊萤映雪”,这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”,这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外,关于勤奋努力的名人故事、名言警句数不胜数。

马克思在谈论人的本质时说到:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思关于人的本质的这个论断,是有其很深刻的哲学意义的。在这里,我只是想通过此定义更加肯定、明确地说明:人是社会之人,人的生存、生活、工作等一切活动都离不开社会。人就像不可选择家庭一样,不可选择社会。每一代人进入生活时,每一个婴儿落地时,都会遇到某些早已为他们的生存准备好了的起始条件——社会环境。人是这种环境的产物,这种环境在许多方面决定着人的活动。但是,人也有“决定”社会的一面,即能动地改造社会的一面。所以,为了我们、我们的子孙后代所依存的社会更美好,奋斗吧!

人生百忌,忌不奋斗!站在高三的门槛前,我们必须学会奋斗。


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