小学毕业作文题目集锦作文7000字

六年级作文

小学毕业作文题目集锦(一)

1、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

8、题目:告诉你一件新鲜事

9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

10、那件事,我总忘不了.

11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事,我就

13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我„„ ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)》为题,写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师„„要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴„„ 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

31、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。

32、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

33、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

34、《我发现____》 提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

35、《____的启示》 提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

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38、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

39、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务„„留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发„„请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

40、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

63、“说真话,表达自己真实的感情,写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同,不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请你用其他美丽的名字来代替吧!

64、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

69、题目: ,您放心吧!要求:先把题目补充完整,然后作文,做到语句通顺,条理清楚,有真情实感。字数450个以上,文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。

108、这是一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎而著称,比如糊里糊涂的虎国王,颠三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,随随便便的猫警长,没头没脑的猪,丢三拉四的孙猴子„„,所以,这个王国又叫“马虎王国”,请你选择一个或几个感兴趣的人物,注意抓住它们“马虎”这个特点,展开大胆而又合理的联想,编一个有趣的童话故事,题目自拟,字数在450字以上。

189、河北省保定市2006年小学毕业考试题

1. 在六年的小学生活中,一定有很多让你感动的人或事;父母的辛劳,师长的关爱,朋友的热忱„„请以“感动”为题写一篇文章。

2. 每个人的心中都有一个梦,你的梦是什么呢?迎接外星人的挑战,创建宇宙儿童乐园与刘翔一起登上领奖台,假如我是市长„„请把你的想象展示给大家。

190、江苏省扬州市2006年小学毕业考试题

在下面的两道题目中任选一题完成作文。

1. 生活是本无字的书,在那里,我们学到了许许多多书本上学不到的东西,六年中,我们还参加了很多有意义的社会实践活动,在活动中,我们增长了见识,开阔了视野,提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。

2. 题目:我向往的初中生活

191、湖北省荆州市2006年小学毕业考试题

从下面的题目中任选一个,写一篇不少于500字的作文

① 星期天②我终于明白了

提示:先将题目补充完整,然后作文。要求内容具体,中心明确,感情真实,结构完整,书写工整。

192、成都市温江区2006年小学毕业考试题

1. 我真的很开心 2.老师,感谢您 3. 心声

任选一题习作。如果选择第3题,请先把题目补充完整,再习作。

习作要求语句通顺,内容具体,有真情实感,字数在400字以上,争取不写错别字。 193、山东省曲阜市2006年小学毕业考试题

同学们即将升入中学,升入中学后的第一堂课会是什么情景,上课时你会想些什么,做些什么?请大胆想象,以“第一堂课”为题写一篇作文。请句要通顺,字数在450个以上。

194、江苏省江阴市2006年小学毕业考试题

题目:礼物

提示:在十多年的风貌中,你(或你家中,或班级,或„„) 一定收到过别人的礼物,也给别人送过礼物,请你选择一件(给你留下深刻印象的、或令人感动的、或„„) 写下来

要求:语句要通顺,条理要清楚,要有真情实感。

195、山东省德州市2006年小学毕业考试题

书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教你怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自

拟,全文不少于400字。(临海市2005学年第二学期小学语文毕业评估试题题目:提示:书是人类进步的阶梯,书是我们生命中不可缺少的一部分。小学六年你一定读了不少书,书成为你的朋友了吧! 联系生活,说说书与你的故事,用你的心,用你的情,写一篇不少于400字的文章。题目自拟,要努力做到不写错别字,语言准确、流畅)

196、安徽省淮南市2006年小学毕业考试题

1. 二十年以后,世界会有哪些变化?如:地球、母校或你自己„„请你选择某一方面展开合理的想象,自拟题目,写一篇想象作文。

2. 给远方的亲友写一封信,向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章,题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你?

要求:

1. 任选一题,先把题目拟好。2. 做到内容具体,语句通顺,感情真实。3. 字数在400字以上。4. 文中不能出现班级和真实姓名。

197、江苏省江都市2006年小学毕业考试题

题目:一堂课。要求:把题目补充完整;一定要是“近年来”发生的事情,要把事情的前因后果写清楚;字数要在400个以上。

198、四川省雅安市2006年小学毕业考试题

题目:令我 的

要求:①先把题目补充完整,如第一空可补填上“崇敬”“难忘”“想念”“脸红”“羞愧”“气愤”“讨厌”“感兴趣”之类的词语;第二空可补填上人、事、景、物等名称。②做到文与题吻合。③叙述要有条理,内容要具体,语句要通顺,有真情实感,书写工整,正确使用标点符号。④字数不少于400字。

199、太原市小店区2006年小学毕业考试题

从下面两个题目中任选题,按要求写作文。

假如给你一次去未来世界旅行的机会,面对未知的世界,你可能会有哪些经历或遭遇呢?请展开想象,把你在未来世界里的所见所闻或奇闻轶事写成一篇作文。题目自拟,字数在400字以上。

能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题,写一篇作文。可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。题目自拟,字数在400字以上。

200、四川省自贡市2006年小学毕业考试题

从下面提供的几组词语中选择一组(在序号上打“√”) ,自己拟题写一篇论文或想象作文。要求语句通顺,内容具体,感情真实,能分段表述;正确使用标点符号,书写规范整洁;字数不少于400字。

1. 掌声、歌声、笑声

2. 批评、委屈、流泪

3. 他、我、感动。

浙江省台州市2006年小学毕业考试题

变了

时代在飞速地发展,我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。如:家长改变了教育你的方式;爷爷、奶奶会上网了,爸爸妈妈为了适应信息时代,变得爱学习了;同学变得乐于助人;班级学风变得更浓了;老师改变了传统的教学方法;家乡变得更美丽了„„请你选择一个内容,先把题目补充完整,然后再写一篇400字以上的记叙文,可以写已经发生的变化,也可以写想象中的变化。

201、四川省内江市2006年小学毕业考试题

任选一题,书写工整,卷面整洁。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。字数在400字以上。

1. 在生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想,美好愿望或远大的理想,请你以《我好想 》为题,写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整,如“我好想遨游太空”“我好想快快长大”„„②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。

2. “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

202、陕西省安康市2006年小学毕业考试题

故事续写:我克隆的第一项产品。

克隆是一个新名词,它代表着一种高科技。如果允许你克隆一种东西,你最想克隆的首先是什么?注意,不要考虑这种东西能不能克隆。你想克隆什么就写什么,你为什么最想克隆它,它有什么特点和功能?你有生动的故事吗?请把你克隆前后的故事也记录下来。(注意:文中不能出现真实的校名和人名)

故事的开头写好了,请你接着往下写吧!

我克隆的第一项产品

“啊!成功了!”随着欢呼声,我克隆的第一项产品终于出来了„„

203、海南省三亚市2006年小学毕业考试题

下面两道作文题,请同学们任选其中一道进行习作,并工工整整地书写在下面的稿纸上。

2. 我们要把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己,现请你以“关心献给他人”为中心,写一件事。可以写自己做的事,也可以写别人做的事。

要求:自拟题目,要写出事情的起因、经过、结果,450字左右。

204、海南省儋州市2006年小学毕业考试题

1. 用下面所给词语构思一个童话故事写下来。注意书写工整,语句流畅通顺,故事情节合情合理,题目自己拟定,字数不少于450字。

语词:森林 小鸟 猎人 河流 天空

2. 在我们的日常生活中,像“自相矛盾”“郑人买履”这样的事情还时有发生,你亲身经历过或者看到、听到这样的事情吗?请选择一件写下来。注意写清楚事情的前因后果,经过要具体,题目自己定,字数在450字以上。

205、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题

题目:我懂得了

提示:在生活中,我们一天天长大,在父母、老师的教育帮助下,懂得了生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福„„请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。

要求:内容具体,有真情实感。

206、慈溪市2006年小学毕业考试语文水平测试题

一份 的作业

作为学生,我们几乎天天都有作业,有老师布置的,也有家长提供的,还有其他附加的。有的有趣,有的新奇,有的乏味,有的特别„„请你回忆其中一份印象深刻的作业,写一写你完成作业的经历吧。注意先把题目补充完整,字数不少于400字。

207、兰溪市小学毕业语文试卷

题目:×××,对不起

提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗?你想对谁说声对不起?

要求:感情真实,内容具体,不少于450字;把题目补充完整。

208、2006年宁波市宁海县小学语文毕业试卷

题目:那一刻,我真

要求:1. 先把题目补充完整;2. 内容具体,感情真实;3. 文中不能出现真实人名、班名与校名;4. 字数400个以上,但不能另附纸张。

209、2005学年余姚市小学语文毕业试卷

“母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说! 请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。

210、杭州市萧山区2005学年第二学期小学语文毕业试卷

雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中„„

要求:1. 给文章加个题目;2. 能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章;3. 内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字;4. 不少于400字。

211、上虞市小学毕业会考试卷

题目:家庭趣事

要求:有中心,有条理,层次清楚,字数在500个以上。

212、义乌市小学阶段语文教学质量检测卷(2006)

作文要求:给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信,说说你的心里话。信不要写得太长,三四百字,把心里想说的话写出来就可以了。一定要写真话。注意书信的格式,自己的姓名用×××代替。

213、温州市鹿城区2006年小学毕业生学习质量检测

在六年的小学生活中,你参加过许多活动吧?如参观访问、古诗词诵读、课本剧表演„„请把自己感受最深的一次活动写下来。把活动过程写清楚、写具体,450字左右。题目自拟。

小学毕业作文题目集锦(一)

1、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

8、题目:告诉你一件新鲜事

9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

10、那件事,我总忘不了.

11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事,我就

13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我„„ ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)》为题,写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师„„要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴„„ 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

31、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。

32、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

33、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

34、《我发现____》 提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

35、《____的启示》 提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

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38、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

39、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务„„留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发„„请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

40、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

63、“说真话,表达自己真实的感情,写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同,不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请你用其他美丽的名字来代替吧!

64、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

69、题目: ,您放心吧!要求:先把题目补充完整,然后作文,做到语句通顺,条理清楚,有真情实感。字数450个以上,文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。

108、这是一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎而著称,比如糊里糊涂的虎国王,颠三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,随随便便的猫警长,没头没脑的猪,丢三拉四的孙猴子„„,所以,这个王国又叫“马虎王国”,请你选择一个或几个感兴趣的人物,注意抓住它们“马虎”这个特点,展开大胆而又合理的联想,编一个有趣的童话故事,题目自拟,字数在450字以上。

189、河北省保定市2006年小学毕业考试题

1. 在六年的小学生活中,一定有很多让你感动的人或事;父母的辛劳,师长的关爱,朋友的热忱„„请以“感动”为题写一篇文章。

2. 每个人的心中都有一个梦,你的梦是什么呢?迎接外星人的挑战,创建宇宙儿童乐园与刘翔一起登上领奖台,假如我是市长„„请把你的想象展示给大家。

190、江苏省扬州市2006年小学毕业考试题

在下面的两道题目中任选一题完成作文。

1. 生活是本无字的书,在那里,我们学到了许许多多书本上学不到的东西,六年中,我们还参加了很多有意义的社会实践活动,在活动中,我们增长了见识,开阔了视野,提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。

2. 题目:我向往的初中生活

191、湖北省荆州市2006年小学毕业考试题

从下面的题目中任选一个,写一篇不少于500字的作文

① 星期天②我终于明白了

提示:先将题目补充完整,然后作文。要求内容具体,中心明确,感情真实,结构完整,书写工整。

192、成都市温江区2006年小学毕业考试题

1. 我真的很开心 2.老师,感谢您 3. 心声

任选一题习作。如果选择第3题,请先把题目补充完整,再习作。

习作要求语句通顺,内容具体,有真情实感,字数在400字以上,争取不写错别字。 193、山东省曲阜市2006年小学毕业考试题

同学们即将升入中学,升入中学后的第一堂课会是什么情景,上课时你会想些什么,做些什么?请大胆想象,以“第一堂课”为题写一篇作文。请句要通顺,字数在450个以上。

194、江苏省江阴市2006年小学毕业考试题

题目:礼物

提示:在十多年的风貌中,你(或你家中,或班级,或„„) 一定收到过别人的礼物,也给别人送过礼物,请你选择一件(给你留下深刻印象的、或令人感动的、或„„) 写下来

要求:语句要通顺,条理要清楚,要有真情实感。

195、山东省德州市2006年小学毕业考试题

书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教你怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自

拟,全文不少于400字。(临海市2005学年第二学期小学语文毕业评估试题题目:提示:书是人类进步的阶梯,书是我们生命中不可缺少的一部分。小学六年你一定读了不少书,书成为你的朋友了吧! 联系生活,说说书与你的故事,用你的心,用你的情,写一篇不少于400字的文章。题目自拟,要努力做到不写错别字,语言准确、流畅)

196、安徽省淮南市2006年小学毕业考试题

1. 二十年以后,世界会有哪些变化?如:地球、母校或你自己„„请你选择某一方面展开合理的想象,自拟题目,写一篇想象作文。

2. 给远方的亲友写一封信,向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章,题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你?

要求:

1. 任选一题,先把题目拟好。2. 做到内容具体,语句通顺,感情真实。3. 字数在400字以上。4. 文中不能出现班级和真实姓名。

197、江苏省江都市2006年小学毕业考试题

题目:一堂课。要求:把题目补充完整;一定要是“近年来”发生的事情,要把事情的前因后果写清楚;字数要在400个以上。

198、四川省雅安市2006年小学毕业考试题

题目:令我 的

要求:①先把题目补充完整,如第一空可补填上“崇敬”“难忘”“想念”“脸红”“羞愧”“气愤”“讨厌”“感兴趣”之类的词语;第二空可补填上人、事、景、物等名称。②做到文与题吻合。③叙述要有条理,内容要具体,语句要通顺,有真情实感,书写工整,正确使用标点符号。④字数不少于400字。

199、太原市小店区2006年小学毕业考试题

从下面两个题目中任选题,按要求写作文。

假如给你一次去未来世界旅行的机会,面对未知的世界,你可能会有哪些经历或遭遇呢?请展开想象,把你在未来世界里的所见所闻或奇闻轶事写成一篇作文。题目自拟,字数在400字以上。

能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题,写一篇作文。可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。题目自拟,字数在400字以上。

200、四川省自贡市2006年小学毕业考试题

从下面提供的几组词语中选择一组(在序号上打“√”) ,自己拟题写一篇论文或想象作文。要求语句通顺,内容具体,感情真实,能分段表述;正确使用标点符号,书写规范整洁;字数不少于400字。

1. 掌声、歌声、笑声

2. 批评、委屈、流泪

3. 他、我、感动。

浙江省台州市2006年小学毕业考试题

变了

时代在飞速地发展,我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。如:家长改变了教育你的方式;爷爷、奶奶会上网了,爸爸妈妈为了适应信息时代,变得爱学习了;同学变得乐于助人;班级学风变得更浓了;老师改变了传统的教学方法;家乡变得更美丽了„„请你选择一个内容,先把题目补充完整,然后再写一篇400字以上的记叙文,可以写已经发生的变化,也可以写想象中的变化。

201、四川省内江市2006年小学毕业考试题

任选一题,书写工整,卷面整洁。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。字数在400字以上。

1. 在生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想,美好愿望或远大的理想,请你以《我好想 》为题,写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整,如“我好想遨游太空”“我好想快快长大”„„②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。

2. “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

202、陕西省安康市2006年小学毕业考试题

故事续写:我克隆的第一项产品。

克隆是一个新名词,它代表着一种高科技。如果允许你克隆一种东西,你最想克隆的首先是什么?注意,不要考虑这种东西能不能克隆。你想克隆什么就写什么,你为什么最想克隆它,它有什么特点和功能?你有生动的故事吗?请把你克隆前后的故事也记录下来。(注意:文中不能出现真实的校名和人名)

故事的开头写好了,请你接着往下写吧!

我克隆的第一项产品

“啊!成功了!”随着欢呼声,我克隆的第一项产品终于出来了„„

203、海南省三亚市2006年小学毕业考试题

下面两道作文题,请同学们任选其中一道进行习作,并工工整整地书写在下面的稿纸上。

2. 我们要把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己,现请你以“关心献给他人”为中心,写一件事。可以写自己做的事,也可以写别人做的事。

要求:自拟题目,要写出事情的起因、经过、结果,450字左右。

204、海南省儋州市2006年小学毕业考试题

1. 用下面所给词语构思一个童话故事写下来。注意书写工整,语句流畅通顺,故事情节合情合理,题目自己拟定,字数不少于450字。

语词:森林 小鸟 猎人 河流 天空

2. 在我们的日常生活中,像“自相矛盾”“郑人买履”这样的事情还时有发生,你亲身经历过或者看到、听到这样的事情吗?请选择一件写下来。注意写清楚事情的前因后果,经过要具体,题目自己定,字数在450字以上。

205、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题

题目:我懂得了

提示:在生活中,我们一天天长大,在父母、老师的教育帮助下,懂得了生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福„„请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。

要求:内容具体,有真情实感。

206、慈溪市2006年小学毕业考试语文水平测试题

一份 的作业

作为学生,我们几乎天天都有作业,有老师布置的,也有家长提供的,还有其他附加的。有的有趣,有的新奇,有的乏味,有的特别„„请你回忆其中一份印象深刻的作业,写一写你完成作业的经历吧。注意先把题目补充完整,字数不少于400字。

207、兰溪市小学毕业语文试卷

题目:×××,对不起

提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗?你想对谁说声对不起?

要求:感情真实,内容具体,不少于450字;把题目补充完整。

208、2006年宁波市宁海县小学语文毕业试卷

题目:那一刻,我真

要求:1. 先把题目补充完整;2. 内容具体,感情真实;3. 文中不能出现真实人名、班名与校名;4. 字数400个以上,但不能另附纸张。

209、2005学年余姚市小学语文毕业试卷

“母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说! 请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。

210、杭州市萧山区2005学年第二学期小学语文毕业试卷

雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中„„

要求:1. 给文章加个题目;2. 能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章;3. 内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字;4. 不少于400字。

211、上虞市小学毕业会考试卷

题目:家庭趣事

要求:有中心,有条理,层次清楚,字数在500个以上。

212、义乌市小学阶段语文教学质量检测卷(2006)

作文要求:给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信,说说你的心里话。信不要写得太长,三四百字,把心里想说的话写出来就可以了。一定要写真话。注意书信的格式,自己的姓名用×××代替。

213、温州市鹿城区2006年小学毕业生学习质量检测

在六年的小学生活中,你参加过许多活动吧?如参观访问、古诗词诵读、课本剧表演„„请把自己感受最深的一次活动写下来。把活动过程写清楚、写具体,450字左右。题目自拟。


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