1 试卷分析方法：考试的有效再利用 在高中阶段，学生们会接受很多次考试。如果仅仅把考试当作一次考核，就错过了进一步利用考试提升自己的机会。事实上，如果考完试之后不急着与同学对分数比名次，而是静下心来分析试卷，查漏补缺，就相当于对考试进行了一次高效的“再利用”。接下来，给大家介绍了一些具体的考后学习方法。 A 试卷分析有策略
1逐题分析，着眼总体
从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是：
① 这道题考查的知识点是什么？
② 知识点的内容是什么？
③ 这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？
④ 这道题的解题过程是什么？
⑤ 这道题还有其他的解法吗？
在此基础上，层层递进，一道复杂的题就能追本溯源，分析清楚了，留下的印象也更加深刻。
2统计不同原因的丢分数值
统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
找出最不该丢的5～10分。在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。尖子生少些这样大的失误，但是把一些小错丢分合计起来，注意细节，也会减少很多丢分。
3做好书面反思总结
在学习过程中，反思十分必要。而书面表达是考后试卷分析反思的最高级形式。所以，建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。
4对策分析
做好基础的分析之后，要有策略地进行查漏补缺。
具体方法是，马上写，及时析，经常翻。
马上写：首先，把做错的题目重新做一遍，如果自己没办法独立解决，可以找老师和同学帮忙，同时不能满足于一种解决方法，最好能找到多种解题方法，将详细的分析写在错题之下。
及时析：及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：①综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。
经常翻：错题本是总复习的时候不可多得的宝贝，它简直就是为你量身定做的复习材料。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。
2
B 亡羊补牢不二过
通过考后试卷分析，可以从以下几个方面得到收获：
1知识上的查漏补缺
找到学习上的薄弱环节，及时采取有效措施进行补充完善，让知识的吸收全面化、系统化、有效化。在试卷分析过程中，通过正确答案和错误答案的对比，学生要重点找到掌握不牢的知识点，而巩固这些知识点，除了复习好课本上的基础知识外，还要做好对知识的精细加工，做到举一反三。
2注重学习方法和习惯的调整
要端正考试的态度，不能只关注分数，重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的应试能力。要把考试当成检验自己各方面能力的一次机遇。
3分析自己的付出和收获是否成正比
有的同学分数不低，但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数；有的同学学习明显比前期努力了，但还是没有考好，这时也不要灰心，而要继续努力，慢慢储备知识，做到厚积薄发。所以，如果考了高分，不要只是一味高兴，而应和自己的努力情况对比，找老师点评试卷，弄清楚自己付出了多少努力，这样，可以让自己持之以恒地努力学习下去。
4正确对比，增强学习的信心和勇气
纵向比较：拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。
横向比较：拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比，帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点。
考试不仅仅只是“考试”而已。考试以后的分析和总结，对基础知识的进一步扎实，丰富自己的错题集，这些都是对考试的一次“再利用”！珍惜每一次考试的机会，在不断的挑战中提高自己吧！
1 试卷分析方法：考试的有效再利用 在高中阶段，学生们会接受很多次考试。如果仅仅把考试当作一次考核，就错过了进一步利用考试提升自己的机会。事实上，如果考完试之后不急着与同学对分数比名次，而是静下心来分析试卷，查漏补缺，就相当于对考试进行了一次高效的“再利用”。接下来，给大家介绍了一些具体的考后学习方法。 A 试卷分析有策略
1逐题分析，着眼总体
从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是：
① 这道题考查的知识点是什么？
② 知识点的内容是什么？
③ 这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？
④ 这道题的解题过程是什么？
⑤ 这道题还有其他的解法吗？
在此基础上，层层递进，一道复杂的题就能追本溯源，分析清楚了，留下的印象也更加深刻。
2统计不同原因的丢分数值
统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
找出最不该丢的5～10分。在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。尖子生少些这样大的失误，但是把一些小错丢分合计起来，注意细节，也会减少很多丢分。
3做好书面反思总结
在学习过程中，反思十分必要。而书面表达是考后试卷分析反思的最高级形式。所以，建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。
4对策分析
做好基础的分析之后，要有策略地进行查漏补缺。
具体方法是，马上写，及时析，经常翻。
马上写：首先，把做错的题目重新做一遍，如果自己没办法独立解决，可以找老师和同学帮忙，同时不能满足于一种解决方法，最好能找到多种解题方法，将详细的分析写在错题之下。
及时析：及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：①综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。
经常翻：错题本是总复习的时候不可多得的宝贝，它简直就是为你量身定做的复习材料。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。
2
B 亡羊补牢不二过
通过考后试卷分析，可以从以下几个方面得到收获：
1知识上的查漏补缺
找到学习上的薄弱环节，及时采取有效措施进行补充完善，让知识的吸收全面化、系统化、有效化。在试卷分析过程中，通过正确答案和错误答案的对比，学生要重点找到掌握不牢的知识点，而巩固这些知识点，除了复习好课本上的基础知识外，还要做好对知识的精细加工，做到举一反三。
2注重学习方法和习惯的调整
要端正考试的态度，不能只关注分数，重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的应试能力。要把考试当成检验自己各方面能力的一次机遇。
3分析自己的付出和收获是否成正比
有的同学分数不低，但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数；有的同学学习明显比前期努力了，但还是没有考好，这时也不要灰心，而要继续努力，慢慢储备知识，做到厚积薄发。所以，如果考了高分，不要只是一味高兴，而应和自己的努力情况对比，找老师点评试卷，弄清楚自己付出了多少努力，这样，可以让自己持之以恒地努力学习下去。
4正确对比，增强学习的信心和勇气
纵向比较：拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。
横向比较：拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比，帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点。
考试不仅仅只是“考试”而已。考试以后的分析和总结，对基础知识的进一步扎实，丰富自己的错题集，这些都是对考试的一次“再利用”！珍惜每一次考试的机会，在不断的挑战中提高自己吧！