地球病了作文800字

初二作文

7. 地球病了

第一课时 来自臭氧层的报告

一、 学习目标

1. 树立环境观念、全球观念、从一言一行做起,自觉的保护地球环境的意识。

2. 培养收集信息、处理信息的能力;知道人类为保护大气环境制定的一些措施,掌握简单的环保方法。

3. 了解大气污染造成的臭氧层倍破坏、酸雨、温室效应等形成的原因及危害,了解人类当前的生活环境恶化,明白保护环境的重要性。

教学重点:

明白保护环境的重要性。

二、教学过程

1、导入

地球,人类的母亲,生命的摇篮,她慷慨地向人类奉献自己的一切。可我们人类正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命,我们的地球妈妈病了,她正在痛苦的呻吟。是什么原因使我们的母亲得了这么重的病呢?

(1)请同学们认真看

播放课件:一张张地球的病历卡。

(2)生看后谈感受

(3)师总结:现在,已经是21世纪了,地球上的环境一日不如一日了,臭氧层遭破坏,可怕的温室效应,酸雨肆虐...... 我们人类赖以生存的家园正处在危机之中。这节课我们先来了解臭氧层。

2、了解臭氧层

(1)对氧气我们都很熟悉,人和动物都离不开它。你们知道吗?氧气还有一位“哥哥”,那就是臭氧。

(2)臭氧层的自述。播放课件:太阳的滤光镜------臭氧层

(3)但臭氧层并不幸福。出示臭氧层的哭诉。汇报了解到的臭氧层被破坏的资料

(4)课件出示:臭氧层破坏备忘录

(5)臭氧层的呐喊。

讨论:谁破坏了我?罪魁祸首是谁?

(6)臭氧层被破坏后的后果

生汇报收集到的材料,师小结。

3、保护臭氧层

(1)为了保护臭氧层,世界各国都做了哪些努力?

生汇报交流。

师播放课件总结:保护臭氧层大事记。

(2)讨论:怎样做才能保护臭氧层?

三、生谈收获,师总结。

没有了臭氧层,人和动物就无法在地球上生存。为了我们的明天全球的人民都要齐心协力,保护臭氧层,保护蓝天,保护地球。

7. 地球病了

第一课时 来自臭氧层的报告

一、 学习目标

1. 树立环境观念、全球观念、从一言一行做起,自觉的保护地球环境的意识。

2. 培养收集信息、处理信息的能力;知道人类为保护大气环境制定的一些措施,掌握简单的环保方法。

3. 了解大气污染造成的臭氧层倍破坏、酸雨、温室效应等形成的原因及危害,了解人类当前的生活环境恶化,明白保护环境的重要性。

教学重点:

明白保护环境的重要性。

二、教学过程

1、导入

地球,人类的母亲,生命的摇篮,她慷慨地向人类奉献自己的一切。可我们人类正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命,我们的地球妈妈病了,她正在痛苦的呻吟。是什么原因使我们的母亲得了这么重的病呢?

(1)请同学们认真看

播放课件:一张张地球的病历卡。

(2)生看后谈感受

(3)师总结:现在,已经是21世纪了,地球上的环境一日不如一日了,臭氧层遭破坏,可怕的温室效应,酸雨肆虐...... 我们人类赖以生存的家园正处在危机之中。这节课我们先来了解臭氧层。

2、了解臭氧层

(1)对氧气我们都很熟悉,人和动物都离不开它。你们知道吗?氧气还有一位“哥哥”,那就是臭氧。

(2)臭氧层的自述。播放课件:太阳的滤光镜------臭氧层

(3)但臭氧层并不幸福。出示臭氧层的哭诉。汇报了解到的臭氧层被破坏的资料

(4)课件出示:臭氧层破坏备忘录

(5)臭氧层的呐喊。

讨论:谁破坏了我?罪魁祸首是谁?

(6)臭氧层被破坏后的后果

生汇报收集到的材料,师小结。

3、保护臭氧层

(1)为了保护臭氧层,世界各国都做了哪些努力?

生汇报交流。

师播放课件总结:保护臭氧层大事记。

(2)讨论:怎样做才能保护臭氧层?

三、生谈收获,师总结。

没有了臭氧层,人和动物就无法在地球上生存。为了我们的明天全球的人民都要齐心协力,保护臭氧层,保护蓝天,保护地球。


相关作文

  • 地球和我地球仪第一课时作文2700字
  • 七年级地理上册教案 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 教学目标: [知识与能力]}1 使学生了解地球的形状及大小:认识地球仪,并能识别经线.纬线.本初子午线和赤道:了解经线.纬线的特点. [过程与方法]2 通过识别经纬网地图,掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法. [情感态度价值观]3通过 ...

  • 地球和地球仪 (第一课时)作文1300字
  • 地球和地球仪(第一课时) [教学目标] (一)知识与技能目标 1.能提出证据说明地球是个球体. 2.用一些数据(表面积.平均半径.最大周长)来描述地球的大小. (二)过程与方法目标 1.会观察地球仪,了解地球仪的基本构造. (三)情感态度和价值观目标 1.让学生感知人类认识地球形状的大致过程,感受前 ...

  • 大班社会[地球妈妈在哭泣]作文2000字
  • 大班社会<地球妈妈在哭泣> [教材简解] 在社会不断发展的今天,环保问题已成为全世界人民共同面临的,需要重视的一个大问题.如何从小培养幼儿的环保意识,已成为当前教学中不容忽视的问题.[目标预设] 1.了解有关地球的简单知识,知道地球是人类和动植物共同的家园. 2.初步了解地球目前所遭受的 ...

  • 读只有一个地球有感12篇作文5800字
  • 读只有一个地球有感(一): <只有一个地球>这篇课文使我受益非浅,它介绍了地球的基本知识,阐明了保护地球的重要性.读完这篇文章,我不禁掩卷深思. 以前,我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类能够尽情享用.此刻我才明白这种认为是错误的.原先,地球的资源也是有限的.是啊,人类 ...

  • 话题作文 会说话的地球作文(3篇)作文1300字
  • 话题作文 会说话的地球作文(3篇) 第一篇:会说话的地球 一天,地球诞生了,宇宙哥哥就对地球说:"地球妹妹啊,你一生下来就那么好看,希望你以后比现在还漂亮!" 几千年后,人类出现了.人类把地球妈妈的"头发"--树林砍掉了,把地球妈妈的"血液" ...

  • 2.地球和地球仪作文700字
  • 2.地球和地球仪 一.教学时间: 年 月 日 二.教学目标: 1. 知道地球是个巨大的球体和地球的大小了解什么样是地球仪以及有关屯轴.两极.赤道.经线和纬线的一些知识. 2. 初步学会在地球仪上识别方位. 3. 培养热爱科学,勇于探索真理的思想情感. 三.课前准备: 1. 宇宙飞船拍摄的地球照片. ...

  • 小学综合地球和地球仪作文700字
  • 2.地球和地球仪 一.教学时间: 年 月 日 二.教学目标: 1. 知道地球是个巨大的球体和地球的大小了解什么样是地球仪以及有关屯轴.两极.赤道.经线和纬线的一些知识. 2. 初步学会在地球仪上识别方位. 3. 培养热爱科学,勇于探索真理的思想情感. 三.课前准备: 1. 宇宙飞船拍摄的地球照片. ...

  • 读只有一个地球有感(200字)作文作文2700字
  • 精选作文:读只有一个地球有感(200字) 作文今天我学<只有一个地球>,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处. 这篇课文讲了地球的大小.形状.自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏这个地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地 ...

  • 只有一个地球作文2200字
  • 第四组单元分析 13 只有一个地球 一.教材分析 "只有一个地球",这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的 ...

  • [只有一个地球]教学设计作文2200字
  • 13 只有一个地球 一.教材分析 "只有一个地球",这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的事实,呼吁人类应 ...

你可能喜欢
聚合