千里之行始于足下，不积跬步无以至千里
永兴县金龟中心牛头小学 曾秋月
说到“始于足下”，我就想谈谈如何“行走”。《弟子规》的《学文》篇就说到“不力行，但学文，长浮华，成何人”。我说的是这个身体力行的“行”。行走的姿势就是我们为人处事的态度。我以前不会低头走路，都是昂首挺胸的。这次重返岗位，一个最熟悉我的人说我发生了质的变化。说我以前最大的特点就是骄傲，现在到如此放下，谦卑令她想象不到。其实我觉得还没有，还是在量变中，因为有时还是会“原形毕露”的。我们的周总理是伟大的外交官，他面对外国记者的刁难“你们中国人为什么总是低着头走路呢？”敬爱的周总理是怎么回答的呢？“因为我们正在走上坡路。” 同学们，我们每天都要上下楼，你发现自己上楼和下楼姿势有什么区别呢？我经常体会：上楼时弯腰低头更轻松，下楼直起腰会快一点儿，越下陡坡越要后倾一点儿才能快起来。聪明的你们有没有把上坡下坡的姿势和我们做人、做学问的态度联系起来呢？我是深有体会的，我在最傲慢的时候就是我退步最快摔跤最狠的时候。可是我那时候并不认为我是傲慢的，我觉得自己是在坚持真理，是在不随波逐流！我必须把自己与别人区别开来，以示我的“冰清玉洁”。就是这样，我为自己设下了重重障碍。记住，所有的障碍都是自己设臵的。在这里，我给大家举个例子。我18岁就走上了讲台。每天我把自己所有的精力都花在学生身上，有时候忙得一天只能吃上一顿饭，还是乐此不疲的。有次我请了一天假，第二天我回学校时，同学们已经早到校了，在操场边上翘首期盼。他
们老远看见我就兴奋地一边大叫着“曾-老-师-”一边飞奔来迎我。我在学生的簇拥下来到了学校，看到我的门口放了一堆野花，地板上写满了“老师，我们sh ě不得您走！”这是一年级的小学生啊！当时我激动的热泪盈眶。呵呵，现在想起学生的这份情谊不是“一日不见，如隔三秋”而是像要隔世一样哈。可能是仗着学生家长的厚爱，我骄傲了，觉得自己真的就是最好的老师了，对其他老师有点看不惯，不跟他们来往。于是就会有我端着碗从楼下过，楼上就有老师恶作剧把灰扫到木楼板缝里撒到我的碗里，给我放点“胡椒”佐料；到厨房做饭我去的最早挤兑我到最后一个；监考被安排到一个我找不到的学校去，让我在几座大山间旋转，迟到了还要处罚我...... 这样的委屈太多了，多少次我就是一个人躲着饮泣也不愿在他们面前低头。现在，我改变了心态，在谁面前都低头、赔笑、问好，原来整过我的老师对我也是那么地真诚，他们喜欢玩的知道我不玩也不取笑我了。就是这样：你给别人阳光，别人还你个灿烂；你脸上乌云密布，别人还你个阴雨连绵算是对得起你。呵呵，你说赖谁呢？
再来说说孝顺父母这个天大的事。
我从五六岁就学做家务，是挑水洗衣的承包户。可是我父母并不满意我做的事，常常打骂我。当时我不懂这是在教我把事做好，看成挑剔，心里很委屈，常常都是带着怨气做事的。这种态度是极大的傲慢。这种傲慢的结果给我招来一个更傲慢的人来对付我，让我身心备受煎熬。所以，亲爱的孩子们，如果你有这种抵触父母包括抵触老师的傲慢千万要从现在开始醒悟，悔改还来得及。抵触老师的，学业不
会有成就。抵触父母的以后事业不会成功，婚姻不会美满。这是前车之鉴。已经无数人验证了！恭敬者，才将获得最后的胜利！因为我没演好女儿的角色，也就不会当母亲。我对我女儿也犯下了很多愚昧的错误。你们可能想象不到，我曾经像个打手，导致我女儿与人相处非常胆怯。在这里，我深深地忏悔！我也当着你们发愿：我不再骂我女儿，对我女儿也要慈而宽。你们不知道，她到现在能主动竞选班长那是通过各种学习训练出来的。尽管这样，在她身上还是留有阴影。你们有一天也是要做父母的。你们读了十几年书，是否明白要怎么为幸福生活做好准备？只是高分儿，考好学校，过丰富的物质生活？这是我女儿几年前的读书目标，现在可能有点儿变化了，是吧？周总理是“为中华之崛起而读书”，愿力大则动力大。我们呢，为我们的下一代做个德才兼备的好榜样才是重要的。清华大学的校训是“厚德载物”。因此，积德比成绩重要。其实，你丝毫不用担心，花时间积德了会影响你的学习。不会的，只能让你的学习成绩更好。我女儿成绩不好的时候，我就是要她检讨自己德行够不够好。她也确实在检讨修行后学习就会有点进步。这是不是迷信呢？不是的。你想，当你不体会父母的难处，不孝顺父母时，你会用心读书吗？你有用心读书的动力吗？当你是一个私心，为自己读书时，你的助力只有一个人。当你想到报答父母的养育之恩时，你的助力不仅仅是你的一大家族，所有人都尊重孝顺父母的人。想想，那是多少人的祝福？有多少正能量的聚集呢？孝顺父母你就会谨慎“身有伤，贻亲忧”，你的身体好，对学习好是不是个很大的助力？谨慎“德有伤，贻亲羞”，你会更讨人
喜欢，你的心情是不是会更好？这又是不是个很大的助力呢？照着《弟子规》去做，你收获的不仅仅是优秀的成绩，更是美满幸福的人生！
亲爱的同学们，我们从现在开始，一步步去实践《弟子规》，你一定会到达幸福的彼岸。
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千里之行始于足下，不积跬步无以至千里
永兴县金龟中心牛头小学 曾秋月
说到“始于足下”，我就想谈谈如何“行走”。《弟子规》的《学文》篇就说到“不力行，但学文，长浮华，成何人”。我说的是这个身体力行的“行”。行走的姿势就是我们为人处事的态度。我以前不会低头走路，都是昂首挺胸的。这次重返岗位，一个最熟悉我的人说我发生了质的变化。说我以前最大的特点就是骄傲，现在到如此放下，谦卑令她想象不到。其实我觉得还没有，还是在量变中，因为有时还是会“原形毕露”的。我们的周总理是伟大的外交官，他面对外国记者的刁难“你们中国人为什么总是低着头走路呢？”敬爱的周总理是怎么回答的呢？“因为我们正在走上坡路。” 同学们，我们每天都要上下楼，你发现自己上楼和下楼姿势有什么区别呢？我经常体会：上楼时弯腰低头更轻松，下楼直起腰会快一点儿，越下陡坡越要后倾一点儿才能快起来。聪明的你们有没有把上坡下坡的姿势和我们做人、做学问的态度联系起来呢？我是深有体会的，我在最傲慢的时候就是我退步最快摔跤最狠的时候。可是我那时候并不认为我是傲慢的，我觉得自己是在坚持真理，是在不随波逐流！我必须把自己与别人区别开来，以示我的“冰清玉洁”。就是这样，我为自己设下了重重障碍。记住，所有的障碍都是自己设臵的。在这里，我给大家举个例子。我18岁就走上了讲台。每天我把自己所有的精力都花在学生身上，有时候忙得一天只能吃上一顿饭，还是乐此不疲的。有次我请了一天假，第二天我回学校时，同学们已经早到校了，在操场边上翘首期盼。他
们老远看见我就兴奋地一边大叫着“曾-老-师-”一边飞奔来迎我。我在学生的簇拥下来到了学校，看到我的门口放了一堆野花，地板上写满了“老师，我们sh ě不得您走！”这是一年级的小学生啊！当时我激动的热泪盈眶。呵呵，现在想起学生的这份情谊不是“一日不见，如隔三秋”而是像要隔世一样哈。可能是仗着学生家长的厚爱，我骄傲了，觉得自己真的就是最好的老师了，对其他老师有点看不惯，不跟他们来往。于是就会有我端着碗从楼下过，楼上就有老师恶作剧把灰扫到木楼板缝里撒到我的碗里，给我放点“胡椒”佐料；到厨房做饭我去的最早挤兑我到最后一个；监考被安排到一个我找不到的学校去，让我在几座大山间旋转，迟到了还要处罚我...... 这样的委屈太多了，多少次我就是一个人躲着饮泣也不愿在他们面前低头。现在，我改变了心态，在谁面前都低头、赔笑、问好，原来整过我的老师对我也是那么地真诚，他们喜欢玩的知道我不玩也不取笑我了。就是这样：你给别人阳光，别人还你个灿烂；你脸上乌云密布，别人还你个阴雨连绵算是对得起你。呵呵，你说赖谁呢？
再来说说孝顺父母这个天大的事。
我从五六岁就学做家务，是挑水洗衣的承包户。可是我父母并不满意我做的事，常常打骂我。当时我不懂这是在教我把事做好，看成挑剔，心里很委屈，常常都是带着怨气做事的。这种态度是极大的傲慢。这种傲慢的结果给我招来一个更傲慢的人来对付我，让我身心备受煎熬。所以，亲爱的孩子们，如果你有这种抵触父母包括抵触老师的傲慢千万要从现在开始醒悟，悔改还来得及。抵触老师的，学业不
会有成就。抵触父母的以后事业不会成功，婚姻不会美满。这是前车之鉴。已经无数人验证了！恭敬者，才将获得最后的胜利！因为我没演好女儿的角色，也就不会当母亲。我对我女儿也犯下了很多愚昧的错误。你们可能想象不到，我曾经像个打手，导致我女儿与人相处非常胆怯。在这里，我深深地忏悔！我也当着你们发愿：我不再骂我女儿，对我女儿也要慈而宽。你们不知道，她到现在能主动竞选班长那是通过各种学习训练出来的。尽管这样，在她身上还是留有阴影。你们有一天也是要做父母的。你们读了十几年书，是否明白要怎么为幸福生活做好准备？只是高分儿，考好学校，过丰富的物质生活？这是我女儿几年前的读书目标，现在可能有点儿变化了，是吧？周总理是“为中华之崛起而读书”，愿力大则动力大。我们呢，为我们的下一代做个德才兼备的好榜样才是重要的。清华大学的校训是“厚德载物”。因此，积德比成绩重要。其实，你丝毫不用担心，花时间积德了会影响你的学习。不会的，只能让你的学习成绩更好。我女儿成绩不好的时候，我就是要她检讨自己德行够不够好。她也确实在检讨修行后学习就会有点进步。这是不是迷信呢？不是的。你想，当你不体会父母的难处，不孝顺父母时，你会用心读书吗？你有用心读书的动力吗？当你是一个私心，为自己读书时，你的助力只有一个人。当你想到报答父母的养育之恩时，你的助力不仅仅是你的一大家族，所有人都尊重孝顺父母的人。想想，那是多少人的祝福？有多少正能量的聚集呢？孝顺父母你就会谨慎“身有伤，贻亲忧”，你的身体好，对学习好是不是个很大的助力？谨慎“德有伤，贻亲羞”，你会更讨人
喜欢，你的心情是不是会更好？这又是不是个很大的助力呢？照着《弟子规》去做，你收获的不仅仅是优秀的成绩，更是美满幸福的人生！
亲爱的同学们，我们从现在开始，一步步去实践《弟子规》，你一定会到达幸福的彼岸。
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