助人为乐2作文1800字

初一作文

1 助人为乐

刘正周同学是龙塘镇小学六(3)班学生,担任中队长。他一直严格要求自己,在德、智、体、美、劳各方面全面发展。他积极追求进步,能以少先队员的标准严格要求自己;学习上勤奋刻苦,成绩优异,担任中队长,有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信;他兴趣爱好广泛,他不仅是同学的好伙伴,也是老师的好帮手。

一、遵纪守法、努力学习

他积极向上,活泼开朗,健康自信,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。立志做一名爱国、爱党、爱人民、爱学习的优秀学生,长大后报效祖国,回报社会。

刘正周同学从不迟到、早退、旷课,是班上乃至年段中遵纪守法、刻苦学习的模范。不仅每学年都完成了学校所有的学习课程的任务,而且经常参加学校竞赛。开阔了视野,拓展了知识面,并学会将相关学科知识融会贯通。他尊敬师长,团结同学,助人为乐。在学习上,对于需要帮助的同学,耐心给予启发和解答。在生活中,关心、爱护同学,能够先人后己。在暴雨中回家的路上,他多次将自己所带的唯一的伞留给家远的同学,有一次,他还因此被雨淋致感冒发烧。

身为中队长,组织班干部热心地帮助同学,使大家共同进步,让班集体成为一个优秀的中队!

二、尽责奉献、任劳任怨

刘正周同学担任中队长,认真负责,有较强的组织能力、活动策划能力, 有较强的语言表达能力, 有较强的团队精神,长期尽职尽责,任劳任怨,默默奉献,无私地为同学服务,赢得同学们的好评。

2 陈老师在班级里开展了图书角活动,想让咱班的同学阅读更多课外书,由张华东来监督大家。刘正周发现大家变得喜欢阅读课外书了!慢慢地同学增长了许多知识。马上就要举行一年一度的广播体操比赛,陈老师又把这个任务交给刘正周。刘正周同学说:“我们这次一定要拿上好成绩,可我们班同学已经懒散惯了,做广播体软磨硬泡操时,动作又不标准,队伍又不整齐,如同长蛇一般歪歪扭扭的,怎么办呢?”那就只有一个办法,就是多练,体育课上,刘正周便去请求老师上课时让大家练,老师刚开始还不同意,经过刘正周的软磨硬泡她终于同意了,刚开始,同学还很认真对待,可过了好久,同学们终于挺不住了,有的在哇哇大叫,有的在直跺脚,有的累得坐在地板上,体育老师说:“就这样还想拿好名次。”刘正周想:“这怎么能行呢?”于是刘正周变和体育委员一起在台上一遍又一遍地认真带操,同学们被他的尽职尽责的精神感动了,也跟着他一步一步做,一遍一遍练,一直练到好为止,在刘正周同学的带领下,在全班同学的努力下,终于获得了学校广播操比赛第一名。

刘正周同学组织班干部和学习好的同学帮助学习有困难的同学,开展“一对一的互帮互助”活动,形成团结友爱、他追他赶的良好氛围。通过组织这些活动,他的沟通能力、组织协调能力和管理执行能力都得到了提高。由于为人谦虚,学习、工作又表现出色,他深受老师和同学的喜爱,多次被评为校优秀学生干部。

三、乐于助人、富有爱心

刘正周同学在班上有一个优雅的外号“爱心班长”, 这是为什么呢?无论是学习上,还是生活上,只有有同学叫他帮忙,他从来不会拒绝,在教室里,总能看到他耐心地教同学做作业的情景;无论是否他值日,他总是热心地同值日生一起打扫,拖地。刘正周同学与全班同学相处融洽,能乐于助人,奉献爱心,

3 在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助别人排忧解难。

有一位同学在学习成绩差,纪律又不好, 又贪玩经常搞恶作剧, 特别捣乱, 个个科任老师都被他弄的头疼, 就是因为如此, 被陈老师列为后进生辅导的对象, 并要求班干部要多帮助他,刘正周同学看在眼里,急在心里,于是想和这位同学同桌并帮助他, 可却得到了同学、家长的反对, 都说和他同桌会把被拖下水的, 这可刘正周还是请求老师让他试试。就这样, 当他不懂做题时刘正周教他, 当他犯错误是刘正周开导他。在刘正周同学的努力下这位同学学习成绩不断提高,慢慢地变成了人人夸奖的好同学了。

有一次,我们班有一位同学在上课时突然呕吐,刘正周看见了立马站起来拿着铁铲、扫帚把一摊呕吐物扫干净。又跑了过去问那位同学:“好的没有,来先喝口水吧!我扶你到医院去看看吧!”到了医院,经医生诊断,是重感冒,医生给同学开了 一点药,那位同学说:“我没有带钱。”刘正周同学从自己的裤兜里拿了20元钱,为他付了钱。

乐于助人、尽责奉献的刘正周同学在无私助人,默默奉献,刻苦学习的同时收获的不仅是优异的学习成绩,还有无形的品格素养,无论什么时候,在他的脸上,都能看到一片灿烂的阳光。

1 助人为乐

刘正周同学是龙塘镇小学六(3)班学生,担任中队长。他一直严格要求自己,在德、智、体、美、劳各方面全面发展。他积极追求进步,能以少先队员的标准严格要求自己;学习上勤奋刻苦,成绩优异,担任中队长,有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信;他兴趣爱好广泛,他不仅是同学的好伙伴,也是老师的好帮手。

一、遵纪守法、努力学习

他积极向上,活泼开朗,健康自信,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。立志做一名爱国、爱党、爱人民、爱学习的优秀学生,长大后报效祖国,回报社会。

刘正周同学从不迟到、早退、旷课,是班上乃至年段中遵纪守法、刻苦学习的模范。不仅每学年都完成了学校所有的学习课程的任务,而且经常参加学校竞赛。开阔了视野,拓展了知识面,并学会将相关学科知识融会贯通。他尊敬师长,团结同学,助人为乐。在学习上,对于需要帮助的同学,耐心给予启发和解答。在生活中,关心、爱护同学,能够先人后己。在暴雨中回家的路上,他多次将自己所带的唯一的伞留给家远的同学,有一次,他还因此被雨淋致感冒发烧。

身为中队长,组织班干部热心地帮助同学,使大家共同进步,让班集体成为一个优秀的中队!

二、尽责奉献、任劳任怨

刘正周同学担任中队长,认真负责,有较强的组织能力、活动策划能力, 有较强的语言表达能力, 有较强的团队精神,长期尽职尽责,任劳任怨,默默奉献,无私地为同学服务,赢得同学们的好评。

2 陈老师在班级里开展了图书角活动,想让咱班的同学阅读更多课外书,由张华东来监督大家。刘正周发现大家变得喜欢阅读课外书了!慢慢地同学增长了许多知识。马上就要举行一年一度的广播体操比赛,陈老师又把这个任务交给刘正周。刘正周同学说:“我们这次一定要拿上好成绩,可我们班同学已经懒散惯了,做广播体软磨硬泡操时,动作又不标准,队伍又不整齐,如同长蛇一般歪歪扭扭的,怎么办呢?”那就只有一个办法,就是多练,体育课上,刘正周便去请求老师上课时让大家练,老师刚开始还不同意,经过刘正周的软磨硬泡她终于同意了,刚开始,同学还很认真对待,可过了好久,同学们终于挺不住了,有的在哇哇大叫,有的在直跺脚,有的累得坐在地板上,体育老师说:“就这样还想拿好名次。”刘正周想:“这怎么能行呢?”于是刘正周变和体育委员一起在台上一遍又一遍地认真带操,同学们被他的尽职尽责的精神感动了,也跟着他一步一步做,一遍一遍练,一直练到好为止,在刘正周同学的带领下,在全班同学的努力下,终于获得了学校广播操比赛第一名。

刘正周同学组织班干部和学习好的同学帮助学习有困难的同学,开展“一对一的互帮互助”活动,形成团结友爱、他追他赶的良好氛围。通过组织这些活动,他的沟通能力、组织协调能力和管理执行能力都得到了提高。由于为人谦虚,学习、工作又表现出色,他深受老师和同学的喜爱,多次被评为校优秀学生干部。

三、乐于助人、富有爱心

刘正周同学在班上有一个优雅的外号“爱心班长”, 这是为什么呢?无论是学习上,还是生活上,只有有同学叫他帮忙,他从来不会拒绝,在教室里,总能看到他耐心地教同学做作业的情景;无论是否他值日,他总是热心地同值日生一起打扫,拖地。刘正周同学与全班同学相处融洽,能乐于助人,奉献爱心,

3 在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助别人排忧解难。

有一位同学在学习成绩差,纪律又不好, 又贪玩经常搞恶作剧, 特别捣乱, 个个科任老师都被他弄的头疼, 就是因为如此, 被陈老师列为后进生辅导的对象, 并要求班干部要多帮助他,刘正周同学看在眼里,急在心里,于是想和这位同学同桌并帮助他, 可却得到了同学、家长的反对, 都说和他同桌会把被拖下水的, 这可刘正周还是请求老师让他试试。就这样, 当他不懂做题时刘正周教他, 当他犯错误是刘正周开导他。在刘正周同学的努力下这位同学学习成绩不断提高,慢慢地变成了人人夸奖的好同学了。

有一次,我们班有一位同学在上课时突然呕吐,刘正周看见了立马站起来拿着铁铲、扫帚把一摊呕吐物扫干净。又跑了过去问那位同学:“好的没有,来先喝口水吧!我扶你到医院去看看吧!”到了医院,经医生诊断,是重感冒,医生给同学开了 一点药,那位同学说:“我没有带钱。”刘正周同学从自己的裤兜里拿了20元钱,为他付了钱。

乐于助人、尽责奉献的刘正周同学在无私助人,默默奉献,刻苦学习的同时收获的不仅是优异的学习成绩,还有无形的品格素养,无论什么时候,在他的脸上,都能看到一片灿烂的阳光。


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