精选作文:东湖，西湖(150字) 作文 泉州是个美丽的地方，看，春天西湖公园。 那一朵朵美的花正怒放着，一只小蝴蝶轻轻飞了过去，又轻轻的飞走了，带走了一点花香。夏天，东湖公园里荷花都跑了出来，就像一个小姑娘。六年级:吴丹妮
篇一：小学作文：东湖之韵色
东湖之韵色
东湖是著名的风景区，那里可美呢!
一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。 我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。
我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边; 湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带; 向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。
我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。
篇二：写景作文：婀娜东湖
写景作文：婀娜东湖
写景作文：婀娜东湖 细雨中的东湖，湖水如一张质感极好的宣纸，仿佛由人自天边向你所在的方向缓慢铺展开来，任你是否书画盲，皆能引起书写或涂抹的兴趣。也罢，你去拿一支狼毫过来，索性就着这天然的好条件，自由画去；把思绪打开，最好上下千年纵横万里，都能形诸笔端，在此处画山，在彼处画荷，在下头画楼，在上头题字，最后落下你的大名，此时，这东湖便成一幅上好的山水画，亦或者仿佛一枚印章，刹那间就在你心中留下深深的印痕，变成你的，你且闭了眼，把它拿回家里去。
或者，你偷赖，不想书写与涂抹，那也不要紧，只需走远一点，在远处，你便可把这东湖另比作成朝鲜族少女的裙幅。细雨朦胧了少女的面容与身姿，天地一片混沌，少女舞动裙幅，缈缈娜娜，盈盈蓬蓬，直看得你眼睛发直，错觉天地静止；裙幅以银白做底，大自然在上面印了绿的山、印了紫的楼、印了荷花与垂柳，这些景物跟随少女翩翩起舞，艳影时而飞动，时而静止，又或时而清晰，时而模糊，令你大饱眼福，心如醉酒，不忍便去。我见东湖多妩媚，料东湖见我应如是，你或许还会这样吟哦，心里涌出一种旷古的感动；夏日泱泱，情绪清凉。
来武汉多年，这雨中东湖，还是
颜的仙道，正站
立在天地之间，摆出一个怀抱太极的造型，历千年造化，终于若有所思，若有所悟，若有所
得。
若干年前，仙道曾留
语人间--水本无愁，因风皱面；山原不老，为雪白头；我想着，那时起，东湖陷入沉思之中，
也曾几度皱面，更曾数次白头，在喧哗俗世里几经沉浮，终于在今晨得来大雨的洗涤，污垢
去尽，负荷减去，一脸青春，只那俗心是否已收，尘缘是否已了，造化是否涅槃，仍未可知。
正迟疑间，我也来到此地了，漫漫人生，苦度三十载，脑中思绪，心里爱恨，依旧没个清晰
明了，奈何；也许，我该朝着仙道怀抱太极的造型，鞠上一躬，然后闭上双眼，深吸一口清
气，再对着山那边长啸一声或数声，胸襟或许便会有所开阔，人生或许便能有所省悟，此身
或许真成彼身。
车继续前行，速度开
始加快，雨中婀娜东湖，慢慢从我眼中归隐，到得后来，忽地化成一道白光，从时间的缝隙
里一挤而去。我回眸凝望，仙道还在，怀抱太极的造型还在，东湖美丽的背影渐行渐远，渐
行渐无。而路边，有几支圈养的荷花，正探出头来，红了俊脸，在雨中对我微笑
篇三：天门东湖变美
了
天门东湖变美了
天门一小 四（6）
班 余紫晶
谈起东湖的变化，天“天壤之别”来形容它一点也不过分。
昔日的东湖，几条窄
窄的水泥路，被裹上了很多泥土，飞吹来，灰尘满天；一下雨，泥水横流。亭子里，垃圾遍
地，食物袋、购物袋，随处可见。还有人在亭子里大小便，恶臭难闻。一到夏天，这里就成
了苍蝇的乐园，它们飞来飞去，嗡嗡乱叫，吵得人心烦意乱。顶楼堆满了流浪汉的破衣烂衫，
发出一阵阵霉气。湖面上飘着死去的鱼儿和垃圾，湖水污浊不堪??
现在，西湖经过
改造以后，变得像一幅美丽的图画。东湖四周种了各种各样的树，有高大的香樟树，也有矮
小的黄杨木，还有许许多多的花，给宁静的东湖增添了不少生机。 最抢眼的是湖面北部的
一个半圆形栈道，长约60米，形如凤凰的眼睛，凤眼的中间是大型喷泉景观。每到夜晚，随
着起伏的音乐，时而喷出一排排水柱，时而喷出一团团水球，?? 令人目不暇接。公园里有许
多雕塑，有剪纸的，有花鼓戏、皮影戏、渔鼓戏曲艺等，构成了具有天门特色的人文景观。
东湖边还有一个大型游乐园，游乐园里面有许多好玩的娱乐设施。有碰碰车、五星级电影、
恐怖城等。
夜幕降临，华灯齐放，
五颜六色的灯光，照得东湖亮如白昼。树林里、草丛中，不时传出美妙的歌声，彩色的灯光
照在湖面上，真美啊！
晚上，游人渐渐多了
起来，有的在悠闲散步，有的在跳交谊舞，还有的在下象棋、品茶、闲聊。早上还静寂的东
湖公园，现在热门非凡。小孩子们可乐坏了，你追我赶，高声歌唱，风儿也禁不住“沙沙沙”
地笑了??
东湖变了，变得真美
啊！
篇四：美丽的东湖 美丽的东湖
黄筠涵
我的家乡临海，是一个山清水秀的好地方，它有壮观的古长城，有秀丽的巾子山，有巍峨的括苍山„. 可我最喜欢东湖了。
东湖的美，美在湖水。东湖的水真绿，绿得像怀里抱着一片郁郁葱葱的森林；东湖的水真清，清得都能看见湖底的沙石；东湖的水真静，静得感觉不到湖水在流动。下雨后的东湖水更有意思，调皮的小雨点有的和小鱼嬉戏，有的在水面上打出许多的泡泡，还有些小雨点在湖面弹奏动听的音乐。看到这一幕，让我想起了诗人苏轼写下的一句诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
东湖的美，美在湖岸的花草树木。一阵风吹来，柳树那又细又长的枝条翩翩起舞，像小姑娘在梳理自己的辫子，美得让人陶醉。春天的花草更动人。春天一到，小草们纷纷从地下探出头来，感受春天的气息。小花儿们也不落后，争先恐后地舒展开自己美丽的花瓣，在微风的抚摸中，露着迷人的微笑，吸引着一群一群的游客。这让我想起了贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
这就是我家乡的东湖，我爱我的家乡，我更爱如诗如画的东湖！ 点评：小作者以排比的形式书写了东湖的美，湖水的美、湖岸的美，深刻地表达了自己对东湖的喜爱。用诗句进一步描述湖水、湖岸的美，让人感受到如诗如画的东湖。
指导老师：陈佳静
精选作文:东湖，西湖(150字) 作文 泉州是个美丽的地方，看，春天西湖公园。 那一朵朵美的花正怒放着，一只小蝴蝶轻轻飞了过去，又轻轻的飞走了，带走了一点花香。夏天，东湖公园里荷花都跑了出来，就像一个小姑娘。六年级:吴丹妮
篇一：小学作文：东湖之韵色
东湖之韵色
东湖是著名的风景区，那里可美呢!
一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。 我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。
我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边; 湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带; 向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。
我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。
篇二：写景作文：婀娜东湖
写景作文：婀娜东湖
写景作文：婀娜东湖 细雨中的东湖，湖水如一张质感极好的宣纸，仿佛由人自天边向你所在的方向缓慢铺展开来，任你是否书画盲，皆能引起书写或涂抹的兴趣。也罢，你去拿一支狼毫过来，索性就着这天然的好条件，自由画去；把思绪打开，最好上下千年纵横万里，都能形诸笔端，在此处画山，在彼处画荷，在下头画楼，在上头题字，最后落下你的大名，此时，这东湖便成一幅上好的山水画，亦或者仿佛一枚印章，刹那间就在你心中留下深深的印痕，变成你的，你且闭了眼，把它拿回家里去。
或者，你偷赖，不想书写与涂抹，那也不要紧，只需走远一点，在远处，你便可把这东湖另比作成朝鲜族少女的裙幅。细雨朦胧了少女的面容与身姿，天地一片混沌，少女舞动裙幅，缈缈娜娜，盈盈蓬蓬，直看得你眼睛发直，错觉天地静止；裙幅以银白做底，大自然在上面印了绿的山、印了紫的楼、印了荷花与垂柳，这些景物跟随少女翩翩起舞，艳影时而飞动，时而静止，又或时而清晰，时而模糊，令你大饱眼福，心如醉酒，不忍便去。我见东湖多妩媚，料东湖见我应如是，你或许还会这样吟哦，心里涌出一种旷古的感动；夏日泱泱，情绪清凉。
来武汉多年，这雨中东湖，还是
颜的仙道，正站
立在天地之间，摆出一个怀抱太极的造型，历千年造化，终于若有所思，若有所悟，若有所
得。
若干年前，仙道曾留
语人间--水本无愁，因风皱面；山原不老，为雪白头；我想着，那时起，东湖陷入沉思之中，
也曾几度皱面，更曾数次白头，在喧哗俗世里几经沉浮，终于在今晨得来大雨的洗涤，污垢
去尽，负荷减去，一脸青春，只那俗心是否已收，尘缘是否已了，造化是否涅槃，仍未可知。
正迟疑间，我也来到此地了，漫漫人生，苦度三十载，脑中思绪，心里爱恨，依旧没个清晰
明了，奈何；也许，我该朝着仙道怀抱太极的造型，鞠上一躬，然后闭上双眼，深吸一口清
气，再对着山那边长啸一声或数声，胸襟或许便会有所开阔，人生或许便能有所省悟，此身
或许真成彼身。
车继续前行，速度开
始加快，雨中婀娜东湖，慢慢从我眼中归隐，到得后来，忽地化成一道白光，从时间的缝隙
里一挤而去。我回眸凝望，仙道还在，怀抱太极的造型还在，东湖美丽的背影渐行渐远，渐
行渐无。而路边，有几支圈养的荷花，正探出头来，红了俊脸，在雨中对我微笑
篇三：天门东湖变美
了
天门东湖变美了
天门一小 四（6）
班 余紫晶
谈起东湖的变化，天“天壤之别”来形容它一点也不过分。
昔日的东湖，几条窄
窄的水泥路，被裹上了很多泥土，飞吹来，灰尘满天；一下雨，泥水横流。亭子里，垃圾遍
地，食物袋、购物袋，随处可见。还有人在亭子里大小便，恶臭难闻。一到夏天，这里就成
了苍蝇的乐园，它们飞来飞去，嗡嗡乱叫，吵得人心烦意乱。顶楼堆满了流浪汉的破衣烂衫，
发出一阵阵霉气。湖面上飘着死去的鱼儿和垃圾，湖水污浊不堪??
现在，西湖经过
改造以后，变得像一幅美丽的图画。东湖四周种了各种各样的树，有高大的香樟树，也有矮
小的黄杨木，还有许许多多的花，给宁静的东湖增添了不少生机。 最抢眼的是湖面北部的
一个半圆形栈道，长约60米，形如凤凰的眼睛，凤眼的中间是大型喷泉景观。每到夜晚，随
着起伏的音乐，时而喷出一排排水柱，时而喷出一团团水球，?? 令人目不暇接。公园里有许
多雕塑，有剪纸的，有花鼓戏、皮影戏、渔鼓戏曲艺等，构成了具有天门特色的人文景观。
东湖边还有一个大型游乐园，游乐园里面有许多好玩的娱乐设施。有碰碰车、五星级电影、
恐怖城等。
夜幕降临，华灯齐放，
五颜六色的灯光，照得东湖亮如白昼。树林里、草丛中，不时传出美妙的歌声，彩色的灯光
照在湖面上，真美啊！
晚上，游人渐渐多了
起来，有的在悠闲散步，有的在跳交谊舞，还有的在下象棋、品茶、闲聊。早上还静寂的东
湖公园，现在热门非凡。小孩子们可乐坏了，你追我赶，高声歌唱，风儿也禁不住“沙沙沙”
地笑了??
东湖变了，变得真美
啊！
篇四：美丽的东湖 美丽的东湖
黄筠涵
我的家乡临海，是一个山清水秀的好地方，它有壮观的古长城，有秀丽的巾子山，有巍峨的括苍山„. 可我最喜欢东湖了。
东湖的美，美在湖水。东湖的水真绿，绿得像怀里抱着一片郁郁葱葱的森林；东湖的水真清，清得都能看见湖底的沙石；东湖的水真静，静得感觉不到湖水在流动。下雨后的东湖水更有意思，调皮的小雨点有的和小鱼嬉戏，有的在水面上打出许多的泡泡，还有些小雨点在湖面弹奏动听的音乐。看到这一幕，让我想起了诗人苏轼写下的一句诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
东湖的美，美在湖岸的花草树木。一阵风吹来，柳树那又细又长的枝条翩翩起舞，像小姑娘在梳理自己的辫子，美得让人陶醉。春天的花草更动人。春天一到，小草们纷纷从地下探出头来，感受春天的气息。小花儿们也不落后，争先恐后地舒展开自己美丽的花瓣，在微风的抚摸中，露着迷人的微笑，吸引着一群一群的游客。这让我想起了贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
这就是我家乡的东湖，我爱我的家乡，我更爱如诗如画的东湖！ 点评：小作者以排比的形式书写了东湖的美，湖水的美、湖岸的美，深刻地表达了自己对东湖的喜爱。用诗句进一步描述湖水、湖岸的美，让人感受到如诗如画的东湖。
指导老师：陈佳静