今天，我们学校组织春游，去：绵绣中华民俗村。我听了之后很兴奋，心想：这会是一个怎样的地方呢？
我们坐在去往绵绣中华民俗村的路上。导游也高兴地跟我们一起玩游戏：猜迷语、唱歌……
到了，我们下了车。紧紧的跟着导游。我们一路走，导游一路讲。
导游停了下来，叫我们观赏孔雀。我把面包拿出来，把一点点面包渣放在手指上，只见一只花花绿绿的公孔雀悄悄的把头伸出来，用它那又尖又长的嘴巴把面包渣叼起来吃了下去。然后，就神气的走了。我还发现一只白色的孔雀坐在窝里，它正在下蛋呢！
导游又带我们去了一坐名叫：风情桥的地方。那座桥又高又长，走在上面，摇摇晃晃的，心里时不时的有些害怕。
紧接着，我们又来到溶洞，更是大吃一惊。里面有着怪怪的，像是冰块一样尖的石头，石头闪着五颜六色的彩光。地面上有着一层细细的沙子。等出来的时候同，我们班的同学似乎都吓呆了。
当我们来到苗族山寨的时候，导游对我们大家说：“你们去买礼品吧！”我们听了兴奋的像一群小猴子一样奔向柜台，看看有什么可买的。我买的是一面漂亮的小镜子。
我们见到了“千万楼”可惜没有观赏到“上刀山”的精彩节目。我觉得好可惜。
过了一会，导游带我们去看了一场苗族的孔雀舞，表演开始了。演员们演的精彩极了，有的在敲着大鼓，有的跳着孔雀舞，有的在做讲解。
中午，我们吃完饭后导游又带我们去观赏了古代人们住的山洞。还看了四千年前的战斗。那时候的人们是骑马来打仗的，那里的历史告诉了我们当时的战斗是多么的激烈，多么的凶狠，死了那么多的人，就是为了一个国家的存亡，一片领地……
导游告诉我们，该走了。我们就这样依依不舍的离开了。
这是一次意义特大的，又难忘的春游！它告诉了我们以前的人是怎样的生活，告诉了我们的民族的特性，告诉了我们四千年前的历史……
育才一小三（六）班
指导老师：李新
今天，我们学校组织春游，去：绵绣中华民俗村。我听了之后很兴奋，心想：这会是一个怎样的地方呢？
我们坐在去往绵绣中华民俗村的路上。导游也高兴地跟我们一起玩游戏：猜迷语、唱歌……
到了，我们下了车。紧紧的跟着导游。我们一路走，导游一路讲。
导游停了下来，叫我们观赏孔雀。我把面包拿出来，把一点点面包渣放在手指上，只见一只花花绿绿的公孔雀悄悄的把头伸出来，用它那又尖又长的嘴巴把面包渣叼起来吃了下去。然后，就神气的走了。我还发现一只白色的孔雀坐在窝里，它正在下蛋呢！
导游又带我们去了一坐名叫：风情桥的地方。那座桥又高又长，走在上面，摇摇晃晃的，心里时不时的有些害怕。
紧接着，我们又来到溶洞，更是大吃一惊。里面有着怪怪的，像是冰块一样尖的石头，石头闪着五颜六色的彩光。地面上有着一层细细的沙子。等出来的时候同，我们班的同学似乎都吓呆了。
当我们来到苗族山寨的时候，导游对我们大家说：“你们去买礼品吧！”我们听了兴奋的像一群小猴子一样奔向柜台，看看有什么可买的。我买的是一面漂亮的小镜子。
我们见到了“千万楼”可惜没有观赏到“上刀山”的精彩节目。我觉得好可惜。
过了一会，导游带我们去看了一场苗族的孔雀舞，表演开始了。演员们演的精彩极了，有的在敲着大鼓，有的跳着孔雀舞，有的在做讲解。
中午，我们吃完饭后导游又带我们去观赏了古代人们住的山洞。还看了四千年前的战斗。那时候的人们是骑马来打仗的，那里的历史告诉了我们当时的战斗是多么的激烈，多么的凶狠，死了那么多的人，就是为了一个国家的存亡，一片领地……
导游告诉我们，该走了。我们就这样依依不舍的离开了。
这是一次意义特大的，又难忘的春游！它告诉了我们以前的人是怎样的生活，告诉了我们的民族的特性，告诉了我们四千年前的历史……
育才一小三（六）班
指导老师：李新