601班陈泽天
假如我是校长，我的理念是亲近自然，我不会在城市里造学校，一定去有碧水蓝天绿草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，这就是我理想中的校园。
在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。
假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。
当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，‘‘沙沙、沙沙……’’的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。
假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲近大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。
在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲近大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲（当然用的是绿色网络）；在品德课上，要教他们做人的真理。
这就是我心中的学校，也是大家心目中的学校吧！
601班陈泽天
假如我是校长，我的理念是亲近自然，我不会在城市里造学校，一定去有碧水蓝天绿草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，这就是我理想中的校园。
在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。
假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。
当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，‘‘沙沙、沙沙……’’的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。
假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲近大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。
在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲近大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲（当然用的是绿色网络）；在品德课上，要教他们做人的真理。
这就是我心中的学校，也是大家心目中的学校吧！