我最爱的人(600字)作文作文3300字

初一作文

精选作文:我最爱的人(600字) 作文 我有一个爱我的人,他就是我亲爱的爸爸。 记得,那一次妈妈到美丽的重庆去学习了,只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时,我家的电视机正开着,我就到电视机面前去看动画片,爸爸看见了,就心平气和地对我说:小猴子,快来洗脚了。我说:知道了,马上来。 五分钟过去了,爸爸见我还没去,就眉毛一紧,大眼一瞪,气呼呼地对我说:小猴子,快点儿来,不来的话我就要打人了啊!知道了。我一边说,嘴巴就马上翘的高高的了。这时,我想:哎!原来我总是讨厌妈妈,但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股砰的一声就坐到了板凳上,飞快地把洗脚盆拿了过来,我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里,还没等爸爸进来,我就把脚砰的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后,我非常大声的咚咚地走到了楼上。生气的躺在床上,头挨着墙壁,拿着一本<<小牛顿科学馆>>,假装躺在床上看书。 爸爸上来了,看着我生气的样子,很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子,我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边,拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了,就坐在床边,温和地对我说:小猴子,来吃松子。我生气地说:不想吃。爸爸又说:吃吧!很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过,做每一件事可不能拖拖拉拉的。这时。我才拿起松子,一粒一粒地吃了下去。我一边吃,一边想:明明是我自己不对,反倒让爸爸来安慰我,我真不应该呀! 瞧!这就是永远温和地爱护着我的爸爸我最爱的人!三年级:王艺樾

篇一:我最爱的人作文800字

我最爱的人作文800字

我最爱的人作文800字 最什么我的人?看到这个题目,我脑子里篇二:小学作文:我最爱的人

我最爱的人

我有一个爱我的人,他就是我亲爱的爸爸。

记得,那一次妈妈到美丽的重庆去学习了,只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时,我家的电视机正开着,我就到电视机面前去看动画片,爸爸看见了,就心平气和地对我说:“小猴子,快来洗脚了。”我说:“知道了,马上来。”

五分钟过去了,爸爸见我还没去,就眉毛一紧,大眼一瞪,气呼呼地对我说:“小猴子,快点儿来,不来的话我就要打人了啊! ”“知道了。”我一边说,嘴巴就马上翘的高高的了。这时,我想:哎! 原来我总是讨厌妈妈,但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股“砰”的一声就坐到了板凳上,飞快地把洗脚盆拿了过来,我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里,还没等爸爸进来,我就把脚“砰”的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后,我非常大声的“咚”“咚”地走到了楼上。生气的躺在床上,头挨着墙壁,拿着一本<<小牛顿科学馆>>,假装躺在床上看书。

爸爸上来了,看着我生气的样子,很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子,我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边,拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了,就坐在床边,温和地对我说:“小猴子,来吃松子。”我生气地说:“不想吃。”爸爸又说:“吃吧! 很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过,做每一件事可不能拖拖拉拉的。”这时。我才拿起松子,一粒一粒地吃了下去。我一边吃,一边想:明明是我自己不对,反倒让爸爸来安慰我,我真不应该呀!

瞧! 这就是永远温和地爱护着我的爸爸——我最爱的人!

篇三:小学优秀作文——我最爱的人

《我最爱的人》新苏师范附属小学 四年级(下) 人气:146 上传时间:2010-08-15

上帝得到了一颗忠厚老实的灵魂, 也许他很开心, 但我很悲伤, 因为那灵魂是我最爱的人—-爸爸。

小时候,爸爸教会我关于人生手种种态度,让我记忆最深刻的是这句话:人生的价值像秋天的枫叶,总有一段时间活得非常快乐有意义,但在快乐后面总有着迷茫的飘零。

记得以前,我生病,高烧很厉害,他不顾一切工作就往家里跑,为我泡药,端水。我对他说:“去工作吧,你们公司严,搞不好会被老板骂一顿。”后来,他真被批评了,我是从妈妈口中知道的。

爸爸爱着我,我也爱爸爸。但十余年在一起的快乐时光在那天化为了泡影,爸爸去世了。我哭了,所有的往事涌上心头,想起爸爸说过爱我:你应该学会坚强,不要意是哭泣。想到这我不再哭了,同时为自己鼓起勇气,我会努力学习,和妈妈生活得更好,让爸爸放心。爸爸永远活在我的心里。

风轻轻吹过,你能把我的爱从人间带到天堂,让我最爱的人感受到吗?

《我最爱的人》杭州朝晖五区小学

五年级(下) 人气:157 上传时间:2009-05-04

每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的爱当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上课... 他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春

蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

篇四:我最爱的人 我最爱的人

我最爱的人是爸爸,他的内心有许多爱。对工作如痴如醉的爱;对家人真情实感的爱;对长辈孝敬的爱;但对我这个宝贝女儿却有种说不出的爱——疼爱。

老爸现在已经40大几了。他有一头黑夹白的小平头,脑门上时不时会出现几条皱纹,眼睛眯眯的,但却格外地赋有灵气,他的嘴巴很大,有时一碗粥不到三口就已经吞下他的肚子中了,他很胖,所以年轻时那显眼的脖子到现在已经快被淹没。他很喜欢运动,比如:转呼啦圈,虽然转不了几圈,但他还是不断地转。

他是我们家的资深顶梁柱。说到这里我突然觉得老爸挺不容易的。我们家的一切都由爸爸来扛,比如:学费、购物费、生活费等等,都来于爸爸这棵摇钱树。我知道,他每次冲着我们微笑,这背后都充满了辛勤的汗水。到了夏天,我看着老爸那红红黑黑的臂膀,就知道他在外面肯定受了不少苦,将他的袖子一翻,哇!雪白雪白的。我明白,哪个男士不爱帅气,但老爸为了家,为了生活,将雪白的手臂变成红红黑黑的。

有时我会按捺不住自己的心情,不由自主的亲了老爸,顿时,老爸便露出了浅浅的微笑。在我每次认真写作业时,爸爸会过来说:“孩子,认真学习,如果累了可以小休一下。”

老爸无时无刻的在表现着他对我的爱。记得有一回雨天,我们在奶奶家,那天,我穿了一双新鞋子,由于下雨地有些滑,所以当我踏出门外时,老爸对我说:“我来背你,地太滑了!”我上了爸爸的背,一路上,爸爸小心翼翼地踏出每一步,那喘气的声音深深地落在了我的心里。爸爸,我那坚强而辛勤的老爸,我爱您!

用成绩来换取你的一次雨中来回,一次真挚的微笑,您对家庭的付出,对每一个孩子的期待,对每个家人那幸福的微笑,我一定不会忘记。

我爱您——老爸! 评语:

一、外貌描写,展示形象。作者通过对爸爸的外貌描写,刻画了一个为子女辛勤工作的父亲形象,外貌中留下了岁月的痕迹。

二、语言描写,突显情感。如:“孩子,认真学习,如果累了可以小休一下。”“我来背你,地太滑了。”从这些语言中都可以感受到父亲对孩子的关爱。

三、幽默风趣的语言,让读者产生阅读兴趣。如“一碗粥不到三口就已经吞下他的肚子中了。”这样的语句不仅幽默,而且还使用了夸张的修辞手法,写出了爸爸因工作劳累而食量很大。

精选作文:我最爱的人(600字) 作文 我有一个爱我的人,他就是我亲爱的爸爸。 记得,那一次妈妈到美丽的重庆去学习了,只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时,我家的电视机正开着,我就到电视机面前去看动画片,爸爸看见了,就心平气和地对我说:小猴子,快来洗脚了。我说:知道了,马上来。 五分钟过去了,爸爸见我还没去,就眉毛一紧,大眼一瞪,气呼呼地对我说:小猴子,快点儿来,不来的话我就要打人了啊!知道了。我一边说,嘴巴就马上翘的高高的了。这时,我想:哎!原来我总是讨厌妈妈,但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股砰的一声就坐到了板凳上,飞快地把洗脚盆拿了过来,我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里,还没等爸爸进来,我就把脚砰的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后,我非常大声的咚咚地走到了楼上。生气的躺在床上,头挨着墙壁,拿着一本<<小牛顿科学馆>>,假装躺在床上看书。 爸爸上来了,看着我生气的样子,很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子,我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边,拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了,就坐在床边,温和地对我说:小猴子,来吃松子。我生气地说:不想吃。爸爸又说:吃吧!很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过,做每一件事可不能拖拖拉拉的。这时。我才拿起松子,一粒一粒地吃了下去。我一边吃,一边想:明明是我自己不对,反倒让爸爸来安慰我,我真不应该呀! 瞧!这就是永远温和地爱护着我的爸爸我最爱的人!三年级:王艺樾

篇一:我最爱的人作文800字

我最爱的人作文800字

我最爱的人作文800字 最什么我的人?看到这个题目,我脑子里篇二:小学作文:我最爱的人

我最爱的人

我有一个爱我的人,他就是我亲爱的爸爸。

记得,那一次妈妈到美丽的重庆去学习了,只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时,我家的电视机正开着,我就到电视机面前去看动画片,爸爸看见了,就心平气和地对我说:“小猴子,快来洗脚了。”我说:“知道了,马上来。”

五分钟过去了,爸爸见我还没去,就眉毛一紧,大眼一瞪,气呼呼地对我说:“小猴子,快点儿来,不来的话我就要打人了啊! ”“知道了。”我一边说,嘴巴就马上翘的高高的了。这时,我想:哎! 原来我总是讨厌妈妈,但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股“砰”的一声就坐到了板凳上,飞快地把洗脚盆拿了过来,我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里,还没等爸爸进来,我就把脚“砰”的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后,我非常大声的“咚”“咚”地走到了楼上。生气的躺在床上,头挨着墙壁,拿着一本<<小牛顿科学馆>>,假装躺在床上看书。

爸爸上来了,看着我生气的样子,很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子,我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边,拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了,就坐在床边,温和地对我说:“小猴子,来吃松子。”我生气地说:“不想吃。”爸爸又说:“吃吧! 很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过,做每一件事可不能拖拖拉拉的。”这时。我才拿起松子,一粒一粒地吃了下去。我一边吃,一边想:明明是我自己不对,反倒让爸爸来安慰我,我真不应该呀!

瞧! 这就是永远温和地爱护着我的爸爸——我最爱的人!

篇三:小学优秀作文——我最爱的人

《我最爱的人》新苏师范附属小学 四年级(下) 人气:146 上传时间:2010-08-15

上帝得到了一颗忠厚老实的灵魂, 也许他很开心, 但我很悲伤, 因为那灵魂是我最爱的人—-爸爸。

小时候,爸爸教会我关于人生手种种态度,让我记忆最深刻的是这句话:人生的价值像秋天的枫叶,总有一段时间活得非常快乐有意义,但在快乐后面总有着迷茫的飘零。

记得以前,我生病,高烧很厉害,他不顾一切工作就往家里跑,为我泡药,端水。我对他说:“去工作吧,你们公司严,搞不好会被老板骂一顿。”后来,他真被批评了,我是从妈妈口中知道的。

爸爸爱着我,我也爱爸爸。但十余年在一起的快乐时光在那天化为了泡影,爸爸去世了。我哭了,所有的往事涌上心头,想起爸爸说过爱我:你应该学会坚强,不要意是哭泣。想到这我不再哭了,同时为自己鼓起勇气,我会努力学习,和妈妈生活得更好,让爸爸放心。爸爸永远活在我的心里。

风轻轻吹过,你能把我的爱从人间带到天堂,让我最爱的人感受到吗?

《我最爱的人》杭州朝晖五区小学

五年级(下) 人气:157 上传时间:2009-05-04

每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的爱当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上课... 他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春

蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

篇四:我最爱的人 我最爱的人

我最爱的人是爸爸,他的内心有许多爱。对工作如痴如醉的爱;对家人真情实感的爱;对长辈孝敬的爱;但对我这个宝贝女儿却有种说不出的爱——疼爱。

老爸现在已经40大几了。他有一头黑夹白的小平头,脑门上时不时会出现几条皱纹,眼睛眯眯的,但却格外地赋有灵气,他的嘴巴很大,有时一碗粥不到三口就已经吞下他的肚子中了,他很胖,所以年轻时那显眼的脖子到现在已经快被淹没。他很喜欢运动,比如:转呼啦圈,虽然转不了几圈,但他还是不断地转。

他是我们家的资深顶梁柱。说到这里我突然觉得老爸挺不容易的。我们家的一切都由爸爸来扛,比如:学费、购物费、生活费等等,都来于爸爸这棵摇钱树。我知道,他每次冲着我们微笑,这背后都充满了辛勤的汗水。到了夏天,我看着老爸那红红黑黑的臂膀,就知道他在外面肯定受了不少苦,将他的袖子一翻,哇!雪白雪白的。我明白,哪个男士不爱帅气,但老爸为了家,为了生活,将雪白的手臂变成红红黑黑的。

有时我会按捺不住自己的心情,不由自主的亲了老爸,顿时,老爸便露出了浅浅的微笑。在我每次认真写作业时,爸爸会过来说:“孩子,认真学习,如果累了可以小休一下。”

老爸无时无刻的在表现着他对我的爱。记得有一回雨天,我们在奶奶家,那天,我穿了一双新鞋子,由于下雨地有些滑,所以当我踏出门外时,老爸对我说:“我来背你,地太滑了!”我上了爸爸的背,一路上,爸爸小心翼翼地踏出每一步,那喘气的声音深深地落在了我的心里。爸爸,我那坚强而辛勤的老爸,我爱您!

用成绩来换取你的一次雨中来回,一次真挚的微笑,您对家庭的付出,对每一个孩子的期待,对每个家人那幸福的微笑,我一定不会忘记。

我爱您——老爸! 评语:

一、外貌描写,展示形象。作者通过对爸爸的外貌描写,刻画了一个为子女辛勤工作的父亲形象,外貌中留下了岁月的痕迹。

二、语言描写,突显情感。如:“孩子,认真学习,如果累了可以小休一下。”“我来背你,地太滑了。”从这些语言中都可以感受到父亲对孩子的关爱。

三、幽默风趣的语言,让读者产生阅读兴趣。如“一碗粥不到三口就已经吞下他的肚子中了。”这样的语句不仅幽默,而且还使用了夸张的修辞手法,写出了爸爸因工作劳累而食量很大。


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