读[最后一头战象]有感作文1000字

六年级作文

读《最后一头战象》有感

在读这本书之前,我总认为人总是比任何动物还聪明,但是当我读到这本书,使我改变了这个观念,这些动物仿佛就是人,那些诗情画意画面使我看到了动物之间的友情与无可替代的亲情。

这本书讲述了诸多动物的故事,它们像一块磁铁一样把我吸引住了。《棕熊的故事》中母熊虽然对“我”有那么一丝恨,恨“我”在它出去寻找食物的时候把它的宝贝抱走了。但是在它的生命受到威胁的时候还冒着生命危险忍着剧痛走到“地质观察站”找到“我”把抚养小丽丽的重任交给“我”,才肯离去。啊!这是多么伟大的母爱,这世间最美好的东西,母熊用血和绝无仅有的亲情诠释了“母亲”这个意味深长的词语,和作为一个母亲的对于孩子们无时无刻的关照,它虽然是动物,但是它尽到了一个母亲应尽到的责任。我被它的担当而感动。

还有读了《愤怒的象群》这个故事,我被它们深深地震撼了。它们一步步走向寨子,好像就是游行示威。啊!我懂了,它们要的不是什么而是最基本的,也是最起码的公平对待人和动物,它们需要的是它们人身的自由,还它们一片公平的净土,它们和人一样,它们都需要互相尊重,特别是尊重别人的生命,而不是漠视生命。

然而让我印象最为深刻的则是:《最后一头战象》。故事讲述了一头在抵抗日寇中幸存的战象——嘎羧。在它生命之花即将凋

谢时,它披上象鞍,走到百象冢,回想那曾经挥洒过鲜血的土地,它面临着难以抉择的困境,是应该遵守祖祖辈辈留下来规矩,还是和那些重情重义的战友们在一起。但是嘎羧它义无反顾选择了“百象冢”。我想它一定忘不了那些战友,忘不了那些光辉岁月,同时也在告诉我们“落后就要挨打”。它之所以会在“百象冢”是因为它想和曾经并肩作战的战友们葬在一起,更是为了那难以割舍的战友情、兄弟情;同时葬在“百象冢”它也难以割舍寨子给予它第二次生命的恩情,忘不了乡亲们对它无时无刻的爱护,更忘不了农民波农丁对它二十六个春夏秋冬无微不至的照料。它没有对功名的追求,没有为自己的私欲,它把它的生命都献给了抵抗侵略者的战争中,它此时需要的已经不多了,它只需要世界再也没有战争,没有哭泣,没有悲伤;让世界和平,让人们幸福,美满的生活下去。

这本书让我感触颇深,回味无穷,发人深省,动物都有如此高尚的情怀,那我们人是不是应该有更深的感悟和表现呢?这都是这本书留给我们深思的问题。、

读《最后一头战象》有感

在读这本书之前,我总认为人总是比任何动物还聪明,但是当我读到这本书,使我改变了这个观念,这些动物仿佛就是人,那些诗情画意画面使我看到了动物之间的友情与无可替代的亲情。

这本书讲述了诸多动物的故事,它们像一块磁铁一样把我吸引住了。《棕熊的故事》中母熊虽然对“我”有那么一丝恨,恨“我”在它出去寻找食物的时候把它的宝贝抱走了。但是在它的生命受到威胁的时候还冒着生命危险忍着剧痛走到“地质观察站”找到“我”把抚养小丽丽的重任交给“我”,才肯离去。啊!这是多么伟大的母爱,这世间最美好的东西,母熊用血和绝无仅有的亲情诠释了“母亲”这个意味深长的词语,和作为一个母亲的对于孩子们无时无刻的关照,它虽然是动物,但是它尽到了一个母亲应尽到的责任。我被它的担当而感动。

还有读了《愤怒的象群》这个故事,我被它们深深地震撼了。它们一步步走向寨子,好像就是游行示威。啊!我懂了,它们要的不是什么而是最基本的,也是最起码的公平对待人和动物,它们需要的是它们人身的自由,还它们一片公平的净土,它们和人一样,它们都需要互相尊重,特别是尊重别人的生命,而不是漠视生命。

然而让我印象最为深刻的则是:《最后一头战象》。故事讲述了一头在抵抗日寇中幸存的战象——嘎羧。在它生命之花即将凋

谢时,它披上象鞍,走到百象冢,回想那曾经挥洒过鲜血的土地,它面临着难以抉择的困境,是应该遵守祖祖辈辈留下来规矩,还是和那些重情重义的战友们在一起。但是嘎羧它义无反顾选择了“百象冢”。我想它一定忘不了那些战友,忘不了那些光辉岁月,同时也在告诉我们“落后就要挨打”。它之所以会在“百象冢”是因为它想和曾经并肩作战的战友们葬在一起,更是为了那难以割舍的战友情、兄弟情;同时葬在“百象冢”它也难以割舍寨子给予它第二次生命的恩情,忘不了乡亲们对它无时无刻的爱护,更忘不了农民波农丁对它二十六个春夏秋冬无微不至的照料。它没有对功名的追求,没有为自己的私欲,它把它的生命都献给了抵抗侵略者的战争中,它此时需要的已经不多了,它只需要世界再也没有战争,没有哭泣,没有悲伤;让世界和平,让人们幸福,美满的生活下去。

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