- [济南的冬天]教学建议-教学教案作文500字
注音:济(jǐ) 南伦敦(dūn) 镶(xiāng) 宽敞(chǎng) 水藻(zǎo) 贮(zhù) 蓄 解词:设若:假若 水墨画:中国画中纯用水墨的画 贮蓄:存放,储藏 空灵:灵活而不可捉摸 思考题: 1．课文写了济南冬天的哪些景物? 三.结合课文,选取适当的例子,进一步讲讲比喻和拟人的知识.可 ...
- [济南的冬天]教案设计5-教学教案作文2200字
教学目标: 1. 体会语言的准确性和生动性. 3. 找出文中运用比喻,拟人的句子,分析它们对突出景物特点的作用. 教学重点: 找出文中运用比喻,拟人的句子,分析它们的精妙之处. 教学难点: 教.学法指导: 小组合作讨论探究 教具准备: 录音机 投影仪 教学过程: 一.导入:投影(朗诵<老舍文集 ...
- 济南的冬天教案作文2100字
<济南的冬天>教学教案 教学目的与要求: 1.体会本文抓住特征生动描写景物的特点: 2.理解作者的写作思路: 3.体会作者对济南的冬天的喜爱之情. 教学重点:比喻和拟人手法的运用,侧重在第3段和第5段. 教学难点:作者感情的抒发. 课时安排: 教学过程 (一)导入新课: 1.提问:同学们 ...
- [济南的冬天]说课教案作文1000字
各位评委,大家好,今天我说课的题目是<济南的冬天>,下面我将从教材.教法.学法.教学设想.教学程序.板书设计等几个方面对本课的教学进行说明. 一.说教材 1.教材的地位及课文特点 <济南的冬天>是义务教育课程标准实验教材七年级上册第三单元第二篇课文.本单元是以反映自然为主题. ...
- [济南的冬天]教学设计(课外延伸)-教学教案作文900字
3.体会拟人.比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言. 4.培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力. 课时安排 :两课时 教学步骤: 一. 设景导入 我们盼望万紫千红的春,我们迷恋果实飘香的秋,可那白雪翩飞的冬,虽然寒风凛冽,可那树尖上顶着一朵白花的美丽又怎么不令人神往呢?老舍笔下济南 ...
- [济南的冬天](方案A)-教学教案作文2100字
①有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美. ②理清思路,体会比喻.拟人手法对突出景物特点的作用. ○教学重点 ○课前准备 老舍是我国现代著名作家,课前布置学生去查阅有关老舍的资料,初步了解老舍及其代表作:查阅有关济南的资料,深入了解济南的地理位置,及其政治.文化背景,以开阔视野. ○教学内容 ...
- [济南的冬天]教学设计7-教学教案作文300字
2.要求模仿第三节的学习方法,小组合作交流,在书的边上作好点评,自由谈最后一节的学习体验.四.方法借鉴,学会发现.1.文章把冬之美表现得淋漓尽致,向我们呈现了一个充满活力与温情的冬天的济南,写作成功的要素有哪些? 小组讨论,交流归纳: a.融情于景 b.展开联想 c.巧用修辞 2.投影一组不起眼的花 ...
- [济南的冬天]教案初中语文教案作文2200字
1. 熟悉课文内容, 理清文章层次结构和主要内容. 2. 理解通过比较的写法突出事物的特点. 3. 潜移默化热爱祖国河山的感情. 教学重点 1. 熟悉课文内容, 理清文章层次结构和主要内容. 2. 理解通过比较的写法突出事物的特点. 教学难点 潜移默化热爱祖国河山的感情. 教学过程 [预习指导] 1 ...
- [济南的冬天]教学设计3-教学教案作文2300字
济南的冬天(第一课时) 教学目标 1. 熟悉课文内容, 理清文章层次结构和主要内容. 2. 理解通过比较的写法突出事物的特点. 3. 潜移默化热爱祖国河山的感情. 教学重点 目标1.2 教学难点 目标2 教学用具 教 学 过 程 [预习指导] 1．背诵课文1-3段. 2．查字典解决生字词. [三分钟 ...