精选作文:中国梦我们的梦(800字) 作文 中国梦我们的梦 说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力。每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬，而我的梦就是中国梦，中国的梦等着我们去实现。 如今，我们欣喜地看到，中国的科技日益发达。上天入海我们无所不能。神舟九号载人飞船成功升天与返航，这是我国航天进一步的标志；蛟龙号在马里亚纳海域进行7000米探索，第四次成功突破，再创新纪录；中国杂交水稻之父袁隆平的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就造福人类，推动经济科学发展。中国已朝着世界的牵累跨进。 然而，山可以炸平；湖可以填平；可以征服大自然；可以飞到太空寻找更多的奥秘。但有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有以前的壮丽；湖水失去了以往的清澈；大海消散了往常的湛蓝。随而，生病人口增多；沙漠范围广阔；水源枯竭；天上的那个洞变得更大了。 如今，提倡树立绿色，低碳发展理念提倡美丽中国、幸福中国，面对资源的约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻趋势。我们都应树立顺应自然，保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面的过程，努力建设美丽中国，树立人与自然和谐观念，实现中华民族永续发展。 然而，在我的中国梦里，还有一群这样的人。他们敢于抵制日货；他们敢于救起倒在血迫里的孩子；他们敢于扶起摔倒的老人；他们敢于质询敢于揭露；他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。 一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水；没有梦想，国家又将有何命运？不知因何而求，更不知求之为何。其实，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为国家的希望，要从小树立一个坚定的梦想。少年之梦，就是中国梦。 爱国，节俭，团结之中国梦。 少年智则国智，少年强则国强。 我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦。河南郑州二七区郑州市第四十四中学高一:曹亚鑫
篇一：中国梦, 我们的梦
中国梦，我们的梦
2013年3月17日，国家主席、国家军委主席习近平在人民大会堂对“中国梦”进行了论述。主席提出：中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福；中国梦是“民族的梦”、“每个人的梦”、“让人民共同享有人生出彩机会的梦”。民众要心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
习主席这的一番论述，国际舆论高度评价，也让我深切地感受到，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，作为一名中职教师，我也有着一个教师的中国梦，用成熟的思想启迪学生，用高尚的情感感染学生，让每个学生心中都有自己的梦想，并指导他们为着自己的梦想而努力奋斗。 2011年9月，从一名青涩学生，转变为广东黄埔卫生职业技术学校的一名教师，并担任2011级康复班的班主任，回顾这两年，我努力践行那承载着自己多年来的教师梦：于做事之后教人做事，于做人之上教人做人。“失意淡然，得意泰然！”是我的座右铭，这指引着我去教育我的学生，阳光做人，乐观做事，今天的态度决定了今后的命运！
本班共34名学生，16名男生，18名女生，本班男生较多，管理难度相对较大。在班级管理中，我注重加强班级文化建设，始终以班级文化建设为核心，以班级活动为载体，以构建和谐的班集体为目标，不断创新，以适应我校德能教育的培养理念。2年来，我一路撒播着心血和汗水，一路收获
着感动和幸福。花开花谢，日升日落，付出总有回报！看到他们灿烂的笑容，看到他们的进步，我是多么欣慰！曾经的劳累，曾经的付出都是值得的！
结合习主席提出的中国梦，为了能使我的教师梦更加的幸福，结合本班的实际，决定加强班级文化建设，具体做法如下：
一、梦想不可丢 “‘中国梦’是青年之梦，学子之梦，广大青年学生要有新的责任感和使命感，刻苦学习，认真专研，打牢坚实的文化基础，努力成为追求‘中国梦’的时代先锋，成为实现‘中国梦’的可靠力量和主体力量。”在新的征程上，无论面对什么样的困难，对梦想的不懈追寻始终是我们的动力之源、勇气之源。
一个班级要有班魂，也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养，逐步让学生理解接受，根植在全体学生的心里。班级刚刚建立时，我就提出了“人人都快乐，人人都进步，人人都平安 做最好的班级 做最好的自己”的班级目标，提出了“志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃”的班训，并且经常要求同学生集体朗诵，铭记一心，时刻激励自己。
培养班级凝聚力，班级的每一项活动我都交给学生自己去做，学生在做的过程中体会到了团结协作的好处，体会到了自己组织活动成功后的成就感。而学生在组织活动的过程中也建立了互相理解，互相帮助，互相支持，纯洁真挚的同学友情。我想如果一个班级同学与同学之间能够友好相处，能够目标一致，班级的凝聚力也就培养起来了。
二、道路不可弃 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚
力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。
在现代教育中，班级文化建设受到越来越高的关注和重视，作为班主任，必须在班级文化建设上进行大胆的探索，不断创新，以适应现代教育的发展。我在班级的管理中，始终以班级文化建设为核心，以班级活动为载体，以构建和谐的班集体为目标，主要做了以下方面的工作：
1．弘扬国学特色，继续深入开展全班学习弟子规活动。落实早诵经典，晚反思，并认真考察学生的日常表现，对优秀和有进步的同学进行表扬奖励。
2．结合学校开设图书馆的契机，开展读好文章活动。加强阅读习惯培养，人有很多智慧来自于阅读。在保证学习任务完成的情况下，我提倡学生多读书，读好书，净化心灵，丰富内心世界。学生读书多了，浮躁的心也会沉静下来。倡导大家把自己认为有意义的段句摘录下来，定期由各小组负责，在教室的公布栏贴出一些精彩的句子，向班级同学传递正能量。
3、班级环境文化建设，净化并美化教室。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，
需要培养学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。课桌上书本摆放整齐，不允许超过五本。每节课桌上只能有本节课的书。抽屉里摆放整齐，方便拿取学习用品，教室的卫生工具摆放整齐。让自己的生活不在杂乱不堪。此外，发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅，让学生在教室里学习生活时能够时刻受到熏陶和感染。
4、每天按规定穿统一校服，佩戴校卡，遵守日常礼仪规范。对照中学生日常礼仪规范，中小学生日常行为规范定期进行行为自查的习惯。
5、 提倡“光盘行动”，不要浪费，我相信这是每一个父母都从小就教育我们的，强调节约意识。
6、 集体活动人人参加，认真准备，给每一个同学参加活动，组织班级活动的机会，让每一个学生感受到自身的价值，体会到自己在这个班级是重要的一员。建设班级文化的有效途径，充分利用运动会、艺术节、广播操比赛等活动，这些规模大、影响深，对于形成健康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此，在各种活动中，我总是认真组织学生参与，培养集体荣誉感。另外，我也积极准备班会、辩论会、演讲会、讨论会等活动，能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用。
三、信心不可泄 站在民族复兴的历史新方位，此时此刻，我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近，实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻，越是要立足实际、脚踏实地，无论经历什么样的考验，我们都应当始终保持“中国信心”。
学生在进入中专以后，最大的特点就是社会性迅速发展，他渴望同学接纳自己，渴望在班上受到同学们的欢迎，渴望得到老师的信任和尊重，渴望自己有存在意义和价值，这些比学习成绩更重要。由于各种各样的原因，他们有时会无缘无故的发脾气，有时候会莫名其妙地感到孤独，有时候会自卑，情绪反反复复。每当遇到这些问题的时候，他们会更多地去选择同龄人倾诉，会自己去探索解决问题。所以生生关系的处理尤为重要。
抓住任何一个肯定学生、表扬学生、赞美学生的机会。多用热情的语言激励学生，培养
学生的自信心。不仅仅关注学习，还关注学生的心灵健康教育。与每个有问题的学生的家长取得联系，帮助家长和学生之间改善沟通和教育方式，让家长和老师一起重视学生的教育，一起鼓励支持问题生。
最后，每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体都有属于自己的梦想。而我的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。
那么我们在执行中，我们还需要时刻反思，对班级的建设多思考。班级的特色建设要考虑到方方面面，考虑的越周全，建设的才能越完善。
篇二：中国梦, 我们的梦
中国梦，我们的梦
时光匆匆逝去，我们的祖辈，父辈，为实现中国梦持续奋斗了100多年。近代中国，命运实在是太悲惨了。中国人到处都受到欺凌。救亡图存，振兴中华，成为了每一个中国人的梦想，一次次的失败，一次次的打击并没有让中国人放弃，中国人终于找到了马克思主义，找到了共产党。
其中我最不能忘记的是昨天——“雄光漫道真如铁”，1840年的鸦片战争，打开了中国尘封以久的国门，从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，帝国主义地侵华战争一个接一个，不平等条约被迫签订，中华民族遭受的苦难之重，付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的，中国人从此明白落后就要挨打。无数人士屡折屡起，不懈探索奋斗。他们曾经学习西方列强的技术，实现富国强兵的梦想，但换来的依旧是失败；他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”，但换来的是封建统治的无情镇压，他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，创建民主共和国，但成功的果实被袁世凯窃取，换来的是军阀混战，人民生活在水深火热之中。
终于，中国共产党成立了，在中华大地上掀起了前所未有的反帝反封建的民主革命。中国共产党经过一次次的考验终于有了和国民党对抗的实力，五星红旗缓缓升起，毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了。”为了实现中国梦，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，他们的鲜血染红了五星红旗，对于这段历史，对于为这段历史而献身的英雄儿女，我们永远铭记。
中国梦的实现需要我们心无旁骛，矢志不渝的在中国特色社会主义上开拓前进，大胆探索，不断有所发现，有所创造，有所前进。
实现民族伟大复兴的中国梦，青少年重任在肩。作为青少年。要用青春的正能量，为实现中国梦奉献自己的青春年华，为中国梦的实现“添砖加瓦”。
实现中国梦需要我们锐意进取，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代的步伐中焕发出绚丽的光彩！
篇三：中国梦我们的梦2
中国梦——我们的梦
国在世界上的影响一直延续到今天，所以中国人又被称为? 唐人? 。现在国际上有唐人街，就是汉人、唐人。 康乾盛世，是我国封建清王朝前期统治下的繁盛社会。也是清朝唯一一个鼎盛时期。起于康熙二十年(1681年) 平三藩之乱，止于嘉庆元年(1796年) 川陕楚白莲教起义爆发，持续时间长达115年。
?康乾盛世? ，康熙在位61年，之后有雍正在位14年，雍正之后是他的儿子乾隆，在位60年，一百多年生产力的积累，国力的强盛。达到了什么程度？
1794年的时候，中国领土面积1300万平方公里，现在是960万平方公里；我们产值gdp 占全世界33—35%，世界1/3；统治的人两三亿人，是世界
辛探索、曲折徘徊、凯歌突进，开辟了? 中国道路? ，弘扬了? 中国精神? ，凝聚了? 中国力量? ，用正能量践行? 中国梦? 。
圆梦——? 中国梦? 的实践。继往开来，责任担当，用实干精神托起? 中国梦? 。再美好的梦想在没有变成现实之前也只是梦想，而梦想的实现不是谈出来的而是干出来的。空谈只会误国，实干才能兴邦。圆梦，就是要以实干兴邦的精神状态，求真务实、脚踏实地、攻坚克难，为让? 中国梦? 照进现实打下坚实的基础。
一、? 中国梦? 提出的原因
为什么要提出? 中国梦? ？是不是新领导提出一套新东西，? 中国梦? 绝对不是心血来潮的话，绝不是标新立异，这背后是对中国社会发展客观要求的深刻的把握，是对人民群众社会期待地真切地回应。有三个方面的原因：
（一）? 中国梦? 为中国社会的奋斗赋予意义
中国社会这些年来发展很快，发展进步靠的什么？靠的是人的本能和欲望，就是通过鼓励人们追求自己的利益以实现社会的发展。马克思说过，人所奋斗的一切都与他的利益有关，人为自己的利益而奋斗这是天经地义，也是我们社会进步最深层次的动力。利益可以是动力，但是利益不能成为目的和价值。这就是为什么这些年来一方面社会发展很快，另一方面越干越没劲、越干越迷茫。
为什么？因为不知道我们究竟为了什么，在中国社会出现了：要么人就像上了发条似的停不下来，要么就是来打打酱油的。这个背后是什么？就是不知道奋斗的目标和意义是什么。
哲学上有句话，人是追求意义的动物，人干事情一定要知道自己是为了什么在做什么。西方管理学上有一个经典案例：
有一人来到一个建筑工地，看到一个工人无精打采地在砌砖头，就问他 ?你们在干什么？? 那个工人说：我还能干什么？在砌砖头啊。那个人又到了另外一个工人那边，那个工人满脸欢快还吹着口哨，问他说，你在干什么？那个人说我正在建一座最宏伟的大厦。
同样都是做砌砖头的工作，为什么
所理解、认同、追求？不是说中国特色社会主义共同理想不好，而是话语表达方式过于意识形态化了。
（二）? 中国梦? 对意识形态话语进行了创造性的转换
中国养活了很大的宣传部门，其工作也很辛苦，可是老是落不好、老被骂，宣传的东西没有多大的效果。美国没有宣传部，人家美国有好莱坞，人家宣传的东西不需要花钱，还可以赚钱。比较中美电影的制作：
中国电影的制作主要以古典题材、侠义主题、武打桥段为主，比如《赵氏孤儿》、《满城尽带黄金甲》、《卧虎藏
龙》、《精武门》等，这些影片故事、人物在历史中都有原型，是以通过复原或改造历史故事、人物来宣传中国文化，并没有创造出新颖的故事、人物来传载这些文化。
美国人在影片中创造出许多人们从未见过，甚至从未想过的东西，成功地俘获了人们的好奇心，不仅取得了诱人的经济收入，还成功地宣传了自己的文化并让人们接受这种文化。《阿凡达》、《复仇者联盟》、《变形金刚》、《x 战警》等美国影片中，美国人想象出的潘朵拉星球、英勇无敌的钢铁侠、会变形的汽车人，吸引了无数人的眼球。观众特别是小孩，会在潜意识里对这些英雄人物产生崇拜、敬仰之情，潜移默化地接受美国的救世主、英雄主义文化。美国人善于用灰意识形态的话语去表达意识形态的东西。
再看宗教，2009年7月10日的《南方周末》发表了一篇题目为? 基督教在中国迅速崛起? 的文章，文章披露部分美国人对中国基督徒数量的一种估计，约7000万之众，与中国共产党员的总数（7593.1万名）大体持平。
宗教为什么在社会上有那么大的影响？值得思考。法师讲法，牧师布道，他能把它那种理论跟社会生活实际贴得很近，帮人们解决思想上的困惑、疙瘩，这就是做人的思想工作。这本来都是共产党人的看家本领，是共产党的强项，可惜我们现在做的不怎么样。
我们党的理论，有人说现在都没人听了，有人说对党的理论产生了危机。这是由于把我们党的理论讲空了。什么东西只要脱离了社会实际、脱离了社会生活，它就要产生危机。
我们党为什么不能用为人民所喜闻乐见的方式，来表达所想表达的内容呢？? 中国梦? 就开了这么一个很好的头，对意识形态话语进行了创造性的转换，把中国特色社会主义换了一句话：? 中国梦? 。
?中国梦? 提出后，迅速让人民群众可亲可近可敬，为什么？很简单，就是接地气。想这么个道理，大街上一个买菜的老婆婆，能指望她嘴里面说出中国特色社会主义共同理想来？
不要太贵，要安全。通过意识形态话语创造性的转换，把我们的内容让人民群众更喜闻乐见地给表达出来了。 ?中国梦? 这种意识形态话语转换还有一个意图，要解决一个问题：中国这么多年发展这么快，国际社会对我们羡慕、嫉妒、害怕，害怕什么？中国搞到最后搞共产主义，美国人现在就怕共产主义。搞共产主义是共产党的奋斗目标，我们不说共产主义。美国人不是有美国梦？美国人追求美国梦天经地义。中国人为什么不能追求我们的? 中国梦? 呢？通过这样的非意识形态的话语，为我们在国际社会发展的中间寻找一种比较宽松的状态。
（三）? 中国梦? 为改革创新、发展树立精神旗臶
4月8日，刘云山出席深化中国梦宣传教育座谈会，他把? 中国梦? 概括为精神旗臶，他说，每个中国人都是? 梦之队? 的一员，都是中国梦的参与者、书写者，大家心往一块想、劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。
这个概括的很好。社会发展，现实总是不完美的，不完美并不太可怕，可以改变。可怕的是已经习惯现状，安于现状，鼠目寸光。在这样的背景下，作为一个政治家，肯定要为我们中国社会改变现实、走向美好未来，寻找一种精神动力。通过? 中国梦? 的提出让我们的社会意识到，现实的不尽人
意和未来的美好前景，给我们一种改变现实的动力和勇气。? 中国梦? 的提出在这个意义上说，是中国社会发展的动员力，是宣言书。
二、? 中国梦? 的双重内涵
?中国梦? 不仅指明了中国未来发展的前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的精神力量，也将成为推动国际社会共同发展的? 世界梦? 。
（一）? 中国梦? 是实现中华民族伟大复兴的时代宣言和行动纲领
习近平说：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现 代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
?中国梦? 要转化为现实，必须从国家富强、民族振兴和人民幸福三个层面共同推进。
1、? 中国梦? —国家富强之梦
中国近代史记载着一段中华民族屈辱与抗争的记忆，它时刻警示着每一位中华儿女勿忘国耻，振兴中华。一个强国梦，让我们百年不寐！辛亥革命，推翻封建君主专制；八年抗战，抗击外侮重整河山；1949年，建立新中国，走向社会主义；1978年，改革开放，建设富裕国家。未来中国走向何方？毫无疑问，建设富强的大国是我们的梦想。
下页篇四：中国梦 我们的梦
中国梦 我们的梦
小草吐出新绿，梦想增添氧气；花儿绽放花苞、梦想点缀大地；雨滴缠绵而下，梦想滋润土地；风儿吹过田野，梦想着拂去农民的汗珠；我们，炎黄子孙梦想着长大，梦想着成材，梦想着为社会献出一分力量，而中国呢，梦想着繁荣，梦想着昌盛，梦想着发达。
其实每个人都有着一份梦想，又或者每个人都拥有着同一份梦想。每个人都有着一份梦想，或医生、或老师。每个人都拥有着同一份梦想；成为栋梁之材，为中国的繁荣昌盛献出一份绵薄之力。
我们梦想着，梦想着自己的梦想成真，我们也坚持着，为中华之崛起而坚持着梦想。隐形的翅膀，让我们拥着梦想，明白我们也有追逐的权利。而有隐形的翅膀，让我们展开双翅，去追寻我们的梦想，获得梦的力量。
我们是祖国的花朵，是新一代的90后，是中国新生代的代表，是祖国未来的接班人，我们更应该为了中国的未来，为了祖国的繁荣昌盛，为了我们伟大的中国梦而奋斗，坚持自己的梦想。我们应该让祖国因我们而骄傲，而不是因我们是中国人而自豪，我们应该让中国走向世界的巅峰，让中国不再受威胁，让中国过成为真正的炎龙！
“燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，青春的路上偶尔很慌，别怕梦受伤，向前冲就是希望！”武装自己，
精选作文:中国梦我们的梦(800字) 作文 中国梦我们的梦 说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力。每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬，而我的梦就是中国梦，中国的梦等着我们去实现。 如今，我们欣喜地看到，中国的科技日益发达。上天入海我们无所不能。神舟九号载人飞船成功升天与返航，这是我国航天进一步的标志；蛟龙号在马里亚纳海域进行7000米探索，第四次成功突破，再创新纪录；中国杂交水稻之父袁隆平的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就造福人类，推动经济科学发展。中国已朝着世界的牵累跨进。 然而，山可以炸平；湖可以填平；可以征服大自然；可以飞到太空寻找更多的奥秘。但有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有以前的壮丽；湖水失去了以往的清澈；大海消散了往常的湛蓝。随而，生病人口增多；沙漠范围广阔；水源枯竭；天上的那个洞变得更大了。 如今，提倡树立绿色，低碳发展理念提倡美丽中国、幸福中国，面对资源的约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻趋势。我们都应树立顺应自然，保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面的过程，努力建设美丽中国，树立人与自然和谐观念，实现中华民族永续发展。 然而，在我的中国梦里，还有一群这样的人。他们敢于抵制日货；他们敢于救起倒在血迫里的孩子；他们敢于扶起摔倒的老人；他们敢于质询敢于揭露；他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。 一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水；没有梦想，国家又将有何命运？不知因何而求，更不知求之为何。其实，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为国家的希望，要从小树立一个坚定的梦想。少年之梦，就是中国梦。 爱国，节俭，团结之中国梦。 少年智则国智，少年强则国强。 我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦。河南郑州二七区郑州市第四十四中学高一:曹亚鑫
篇一：中国梦, 我们的梦
中国梦，我们的梦
2013年3月17日，国家主席、国家军委主席习近平在人民大会堂对“中国梦”进行了论述。主席提出：中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福；中国梦是“民族的梦”、“每个人的梦”、“让人民共同享有人生出彩机会的梦”。民众要心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
习主席这的一番论述，国际舆论高度评价，也让我深切地感受到，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，作为一名中职教师，我也有着一个教师的中国梦，用成熟的思想启迪学生，用高尚的情感感染学生，让每个学生心中都有自己的梦想，并指导他们为着自己的梦想而努力奋斗。 2011年9月，从一名青涩学生，转变为广东黄埔卫生职业技术学校的一名教师，并担任2011级康复班的班主任，回顾这两年，我努力践行那承载着自己多年来的教师梦：于做事之后教人做事，于做人之上教人做人。“失意淡然，得意泰然！”是我的座右铭，这指引着我去教育我的学生，阳光做人，乐观做事，今天的态度决定了今后的命运！
本班共34名学生，16名男生，18名女生，本班男生较多，管理难度相对较大。在班级管理中，我注重加强班级文化建设，始终以班级文化建设为核心，以班级活动为载体，以构建和谐的班集体为目标，不断创新，以适应我校德能教育的培养理念。2年来，我一路撒播着心血和汗水，一路收获
着感动和幸福。花开花谢，日升日落，付出总有回报！看到他们灿烂的笑容，看到他们的进步，我是多么欣慰！曾经的劳累，曾经的付出都是值得的！
结合习主席提出的中国梦，为了能使我的教师梦更加的幸福，结合本班的实际，决定加强班级文化建设，具体做法如下：
一、梦想不可丢 “‘中国梦’是青年之梦，学子之梦，广大青年学生要有新的责任感和使命感，刻苦学习，认真专研，打牢坚实的文化基础，努力成为追求‘中国梦’的时代先锋，成为实现‘中国梦’的可靠力量和主体力量。”在新的征程上，无论面对什么样的困难，对梦想的不懈追寻始终是我们的动力之源、勇气之源。
一个班级要有班魂，也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养，逐步让学生理解接受，根植在全体学生的心里。班级刚刚建立时，我就提出了“人人都快乐，人人都进步，人人都平安 做最好的班级 做最好的自己”的班级目标，提出了“志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃”的班训，并且经常要求同学生集体朗诵，铭记一心，时刻激励自己。
培养班级凝聚力，班级的每一项活动我都交给学生自己去做，学生在做的过程中体会到了团结协作的好处，体会到了自己组织活动成功后的成就感。而学生在组织活动的过程中也建立了互相理解，互相帮助，互相支持，纯洁真挚的同学友情。我想如果一个班级同学与同学之间能够友好相处，能够目标一致，班级的凝聚力也就培养起来了。
二、道路不可弃 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚
力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。
在现代教育中，班级文化建设受到越来越高的关注和重视，作为班主任，必须在班级文化建设上进行大胆的探索，不断创新，以适应现代教育的发展。我在班级的管理中，始终以班级文化建设为核心，以班级活动为载体，以构建和谐的班集体为目标，主要做了以下方面的工作：
1．弘扬国学特色，继续深入开展全班学习弟子规活动。落实早诵经典，晚反思，并认真考察学生的日常表现，对优秀和有进步的同学进行表扬奖励。
2．结合学校开设图书馆的契机，开展读好文章活动。加强阅读习惯培养，人有很多智慧来自于阅读。在保证学习任务完成的情况下，我提倡学生多读书，读好书，净化心灵，丰富内心世界。学生读书多了，浮躁的心也会沉静下来。倡导大家把自己认为有意义的段句摘录下来，定期由各小组负责，在教室的公布栏贴出一些精彩的句子，向班级同学传递正能量。
3、班级环境文化建设，净化并美化教室。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，
需要培养学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。课桌上书本摆放整齐，不允许超过五本。每节课桌上只能有本节课的书。抽屉里摆放整齐，方便拿取学习用品，教室的卫生工具摆放整齐。让自己的生活不在杂乱不堪。此外，发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅，让学生在教室里学习生活时能够时刻受到熏陶和感染。
4、每天按规定穿统一校服，佩戴校卡，遵守日常礼仪规范。对照中学生日常礼仪规范，中小学生日常行为规范定期进行行为自查的习惯。
5、 提倡“光盘行动”，不要浪费，我相信这是每一个父母都从小就教育我们的，强调节约意识。
6、 集体活动人人参加，认真准备，给每一个同学参加活动，组织班级活动的机会，让每一个学生感受到自身的价值，体会到自己在这个班级是重要的一员。建设班级文化的有效途径，充分利用运动会、艺术节、广播操比赛等活动，这些规模大、影响深，对于形成健康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此，在各种活动中，我总是认真组织学生参与，培养集体荣誉感。另外，我也积极准备班会、辩论会、演讲会、讨论会等活动，能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用。
三、信心不可泄 站在民族复兴的历史新方位，此时此刻，我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近，实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻，越是要立足实际、脚踏实地，无论经历什么样的考验，我们都应当始终保持“中国信心”。
学生在进入中专以后，最大的特点就是社会性迅速发展，他渴望同学接纳自己，渴望在班上受到同学们的欢迎，渴望得到老师的信任和尊重，渴望自己有存在意义和价值，这些比学习成绩更重要。由于各种各样的原因，他们有时会无缘无故的发脾气，有时候会莫名其妙地感到孤独，有时候会自卑，情绪反反复复。每当遇到这些问题的时候，他们会更多地去选择同龄人倾诉，会自己去探索解决问题。所以生生关系的处理尤为重要。
抓住任何一个肯定学生、表扬学生、赞美学生的机会。多用热情的语言激励学生，培养
学生的自信心。不仅仅关注学习，还关注学生的心灵健康教育。与每个有问题的学生的家长取得联系，帮助家长和学生之间改善沟通和教育方式，让家长和老师一起重视学生的教育，一起鼓励支持问题生。
最后，每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体都有属于自己的梦想。而我的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。
那么我们在执行中，我们还需要时刻反思，对班级的建设多思考。班级的特色建设要考虑到方方面面，考虑的越周全，建设的才能越完善。
篇二：中国梦, 我们的梦
中国梦，我们的梦
时光匆匆逝去，我们的祖辈，父辈，为实现中国梦持续奋斗了100多年。近代中国，命运实在是太悲惨了。中国人到处都受到欺凌。救亡图存，振兴中华，成为了每一个中国人的梦想，一次次的失败，一次次的打击并没有让中国人放弃，中国人终于找到了马克思主义，找到了共产党。
其中我最不能忘记的是昨天——“雄光漫道真如铁”，1840年的鸦片战争，打开了中国尘封以久的国门，从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，帝国主义地侵华战争一个接一个，不平等条约被迫签订，中华民族遭受的苦难之重，付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的，中国人从此明白落后就要挨打。无数人士屡折屡起，不懈探索奋斗。他们曾经学习西方列强的技术，实现富国强兵的梦想，但换来的依旧是失败；他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”，但换来的是封建统治的无情镇压，他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，创建民主共和国，但成功的果实被袁世凯窃取，换来的是军阀混战，人民生活在水深火热之中。
终于，中国共产党成立了，在中华大地上掀起了前所未有的反帝反封建的民主革命。中国共产党经过一次次的考验终于有了和国民党对抗的实力，五星红旗缓缓升起，毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了。”为了实现中国梦，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，他们的鲜血染红了五星红旗，对于这段历史，对于为这段历史而献身的英雄儿女，我们永远铭记。
中国梦的实现需要我们心无旁骛，矢志不渝的在中国特色社会主义上开拓前进，大胆探索，不断有所发现，有所创造，有所前进。
实现民族伟大复兴的中国梦，青少年重任在肩。作为青少年。要用青春的正能量，为实现中国梦奉献自己的青春年华，为中国梦的实现“添砖加瓦”。
实现中国梦需要我们锐意进取，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代的步伐中焕发出绚丽的光彩！
篇三：中国梦我们的梦2
中国梦——我们的梦
国在世界上的影响一直延续到今天，所以中国人又被称为? 唐人? 。现在国际上有唐人街，就是汉人、唐人。 康乾盛世，是我国封建清王朝前期统治下的繁盛社会。也是清朝唯一一个鼎盛时期。起于康熙二十年(1681年) 平三藩之乱，止于嘉庆元年(1796年) 川陕楚白莲教起义爆发，持续时间长达115年。
?康乾盛世? ，康熙在位61年，之后有雍正在位14年，雍正之后是他的儿子乾隆，在位60年，一百多年生产力的积累，国力的强盛。达到了什么程度？
1794年的时候，中国领土面积1300万平方公里，现在是960万平方公里；我们产值gdp 占全世界33—35%，世界1/3；统治的人两三亿人，是世界
辛探索、曲折徘徊、凯歌突进，开辟了? 中国道路? ，弘扬了? 中国精神? ，凝聚了? 中国力量? ，用正能量践行? 中国梦? 。
圆梦——? 中国梦? 的实践。继往开来，责任担当，用实干精神托起? 中国梦? 。再美好的梦想在没有变成现实之前也只是梦想，而梦想的实现不是谈出来的而是干出来的。空谈只会误国，实干才能兴邦。圆梦，就是要以实干兴邦的精神状态，求真务实、脚踏实地、攻坚克难，为让? 中国梦? 照进现实打下坚实的基础。
一、? 中国梦? 提出的原因
为什么要提出? 中国梦? ？是不是新领导提出一套新东西，? 中国梦? 绝对不是心血来潮的话，绝不是标新立异，这背后是对中国社会发展客观要求的深刻的把握，是对人民群众社会期待地真切地回应。有三个方面的原因：
（一）? 中国梦? 为中国社会的奋斗赋予意义
中国社会这些年来发展很快，发展进步靠的什么？靠的是人的本能和欲望，就是通过鼓励人们追求自己的利益以实现社会的发展。马克思说过，人所奋斗的一切都与他的利益有关，人为自己的利益而奋斗这是天经地义，也是我们社会进步最深层次的动力。利益可以是动力，但是利益不能成为目的和价值。这就是为什么这些年来一方面社会发展很快，另一方面越干越没劲、越干越迷茫。
为什么？因为不知道我们究竟为了什么，在中国社会出现了：要么人就像上了发条似的停不下来，要么就是来打打酱油的。这个背后是什么？就是不知道奋斗的目标和意义是什么。
哲学上有句话，人是追求意义的动物，人干事情一定要知道自己是为了什么在做什么。西方管理学上有一个经典案例：
有一人来到一个建筑工地，看到一个工人无精打采地在砌砖头，就问他 ?你们在干什么？? 那个工人说：我还能干什么？在砌砖头啊。那个人又到了另外一个工人那边，那个工人满脸欢快还吹着口哨，问他说，你在干什么？那个人说我正在建一座最宏伟的大厦。
同样都是做砌砖头的工作，为什么
所理解、认同、追求？不是说中国特色社会主义共同理想不好，而是话语表达方式过于意识形态化了。
（二）? 中国梦? 对意识形态话语进行了创造性的转换
中国养活了很大的宣传部门，其工作也很辛苦，可是老是落不好、老被骂，宣传的东西没有多大的效果。美国没有宣传部，人家美国有好莱坞，人家宣传的东西不需要花钱，还可以赚钱。比较中美电影的制作：
中国电影的制作主要以古典题材、侠义主题、武打桥段为主，比如《赵氏孤儿》、《满城尽带黄金甲》、《卧虎藏
龙》、《精武门》等，这些影片故事、人物在历史中都有原型，是以通过复原或改造历史故事、人物来宣传中国文化，并没有创造出新颖的故事、人物来传载这些文化。
美国人在影片中创造出许多人们从未见过，甚至从未想过的东西，成功地俘获了人们的好奇心，不仅取得了诱人的经济收入，还成功地宣传了自己的文化并让人们接受这种文化。《阿凡达》、《复仇者联盟》、《变形金刚》、《x 战警》等美国影片中，美国人想象出的潘朵拉星球、英勇无敌的钢铁侠、会变形的汽车人，吸引了无数人的眼球。观众特别是小孩，会在潜意识里对这些英雄人物产生崇拜、敬仰之情，潜移默化地接受美国的救世主、英雄主义文化。美国人善于用灰意识形态的话语去表达意识形态的东西。
再看宗教，2009年7月10日的《南方周末》发表了一篇题目为? 基督教在中国迅速崛起? 的文章，文章披露部分美国人对中国基督徒数量的一种估计，约7000万之众，与中国共产党员的总数（7593.1万名）大体持平。
宗教为什么在社会上有那么大的影响？值得思考。法师讲法，牧师布道，他能把它那种理论跟社会生活实际贴得很近，帮人们解决思想上的困惑、疙瘩，这就是做人的思想工作。这本来都是共产党人的看家本领，是共产党的强项，可惜我们现在做的不怎么样。
我们党的理论，有人说现在都没人听了，有人说对党的理论产生了危机。这是由于把我们党的理论讲空了。什么东西只要脱离了社会实际、脱离了社会生活，它就要产生危机。
我们党为什么不能用为人民所喜闻乐见的方式，来表达所想表达的内容呢？? 中国梦? 就开了这么一个很好的头，对意识形态话语进行了创造性的转换，把中国特色社会主义换了一句话：? 中国梦? 。
?中国梦? 提出后，迅速让人民群众可亲可近可敬，为什么？很简单，就是接地气。想这么个道理，大街上一个买菜的老婆婆，能指望她嘴里面说出中国特色社会主义共同理想来？
不要太贵，要安全。通过意识形态话语创造性的转换，把我们的内容让人民群众更喜闻乐见地给表达出来了。 ?中国梦? 这种意识形态话语转换还有一个意图，要解决一个问题：中国这么多年发展这么快，国际社会对我们羡慕、嫉妒、害怕，害怕什么？中国搞到最后搞共产主义，美国人现在就怕共产主义。搞共产主义是共产党的奋斗目标，我们不说共产主义。美国人不是有美国梦？美国人追求美国梦天经地义。中国人为什么不能追求我们的? 中国梦? 呢？通过这样的非意识形态的话语，为我们在国际社会发展的中间寻找一种比较宽松的状态。
（三）? 中国梦? 为改革创新、发展树立精神旗臶
4月8日，刘云山出席深化中国梦宣传教育座谈会，他把? 中国梦? 概括为精神旗臶，他说，每个中国人都是? 梦之队? 的一员，都是中国梦的参与者、书写者，大家心往一块想、劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。
这个概括的很好。社会发展，现实总是不完美的，不完美并不太可怕，可以改变。可怕的是已经习惯现状，安于现状，鼠目寸光。在这样的背景下，作为一个政治家，肯定要为我们中国社会改变现实、走向美好未来，寻找一种精神动力。通过? 中国梦? 的提出让我们的社会意识到，现实的不尽人
意和未来的美好前景，给我们一种改变现实的动力和勇气。? 中国梦? 的提出在这个意义上说，是中国社会发展的动员力，是宣言书。
二、? 中国梦? 的双重内涵
?中国梦? 不仅指明了中国未来发展的前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的精神力量，也将成为推动国际社会共同发展的? 世界梦? 。
（一）? 中国梦? 是实现中华民族伟大复兴的时代宣言和行动纲领
习近平说：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现 代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
?中国梦? 要转化为现实，必须从国家富强、民族振兴和人民幸福三个层面共同推进。
1、? 中国梦? —国家富强之梦
中国近代史记载着一段中华民族屈辱与抗争的记忆，它时刻警示着每一位中华儿女勿忘国耻，振兴中华。一个强国梦，让我们百年不寐！辛亥革命，推翻封建君主专制；八年抗战，抗击外侮重整河山；1949年，建立新中国，走向社会主义；1978年，改革开放，建设富裕国家。未来中国走向何方？毫无疑问，建设富强的大国是我们的梦想。
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中国梦 我们的梦
小草吐出新绿，梦想增添氧气；花儿绽放花苞、梦想点缀大地；雨滴缠绵而下，梦想滋润土地；风儿吹过田野，梦想着拂去农民的汗珠；我们，炎黄子孙梦想着长大，梦想着成材，梦想着为社会献出一分力量，而中国呢，梦想着繁荣，梦想着昌盛，梦想着发达。
其实每个人都有着一份梦想，又或者每个人都拥有着同一份梦想。每个人都有着一份梦想，或医生、或老师。每个人都拥有着同一份梦想；成为栋梁之材，为中国的繁荣昌盛献出一份绵薄之力。
我们梦想着，梦想着自己的梦想成真，我们也坚持着，为中华之崛起而坚持着梦想。隐形的翅膀，让我们拥着梦想，明白我们也有追逐的权利。而有隐形的翅膀，让我们展开双翅，去追寻我们的梦想，获得梦的力量。
我们是祖国的花朵，是新一代的90后，是中国新生代的代表，是祖国未来的接班人，我们更应该为了中国的未来，为了祖国的繁荣昌盛，为了我们伟大的中国梦而奋斗，坚持自己的梦想。我们应该让祖国因我们而骄傲，而不是因我们是中国人而自豪，我们应该让中国走向世界的巅峰，让中国不再受威胁，让中国过成为真正的炎龙！
“燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，青春的路上偶尔很慌，别怕梦受伤，向前冲就是希望！”武装自己，