赠人以物,不如赠人以情.礼轻义重,真心永远胜于任何贵重的物品.如果你想赠给别人一些贵重的物品,那么不必了,不如赠予他你的真情. 少女喜欢百合,中年妇女喜欢玫瑰,老人喜欢菊花--送一束鲜花给病人,就如同送给了他温暖与真情:送朋友一束百合花,代表你们之间的友谊永恒不变:送老人一束菊花,显示出你对他的尊敬和爱载--只要你真心赠予别人你的真情,那么,即使是那么的微不足道,也会让人感动! 有这样一则故事:从前,有一位老人正在回答儿子关于"如何做人"的问题时,突然发现儿子正踩在一朵鲜花上 ...

1 为他人开一朵花 尊敬的老师,亲爱的同学们: 我是403班的徐睿翔.今天我演讲的题目是:为他人开一朵花. 国学大师南怀瑾在他写的文章<紫藤花与葡萄藤>中讲了一个故事:一个年轻人在阳台上种植了一大排紫藤花,到夏天时,垂悬于两层楼之间形成了一幅美丽的绿色屏障.年轻人几次想将枝叶拉起用木架固定在自家的阳台,挡住阳光,降低屋内暑气,却因为如此做太小气而作罢. 第二年春天,年轻人忽然发现有几株葡萄藤攀上他的阳台.他往楼下一看,一个女孩儿对着他微笑.原来,楼下人家为了感谢他种植的紫藤花挡住夏天 ...

为他人开一朵绚丽的花 有一种关爱可以映照真情! 有一种真情可以传递力量! 有一种力量可以温暖心灵! 日本动画片<花仙子>里有一个小女孩叫珍妮,她无意间得到一朵神奇的七色花.先前,她用七色花去做了一些不好的事情,结果害了自己.比如她去换别的小朋友的玩具,结果好多玩具把自己埋了起来.当七色花只剩下最后一片花瓣的时候,珍妮想用它做一件有意义的事情.她来到一个坐轮椅的男孩身边,撕下了最后一片花瓣,并大声说:"飞吧飞吧!让他和我一样健康!"小男孩真的站了起来,紧紧的拉住珍妮 ...

1 为他人开一朵花 2 人生,因帮助而精彩 一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气:一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望:一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了:一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意:一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气-- 让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量.用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵.染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩. 能为别人开

为他人开一朵绚丽的花,留给他人一些温暖:为她人开一朵绚丽的花,留给她人一抹微笑:为它人开一朵绚丽的花,留给它人一丝怜悯. --题记 一个寒冷的冬夜,我一个人呆在房间里,父母却因要加班要明天早上才回来,只剩我一个人在家里.我一个人窝在棉被里,听着我最爱的MP3.可听了没一会儿,它就没电了,就在我抱怨它怎么在这时候没电时,窗外传来一阵很悲惨的呻吟.我害怕的来到窗边,拉开窗户,借着清幽的月光,向四周环望了一下,一个比我 小几岁的小男孩蹲在墙边,一边摩擦着两只小手,似乎想摩擦出火花,一边颤抖地呻吟着.看

花儿,是美丽的.每个人也都喜欢花朵,为自己开花.为自己加油.为自己努力是再正常不过的事了.倘诺我们来为他人开一朵花,又会怎样呢? 这是一个下着大雨的下午--"好不容易挤上了公交车,真累啊!我得赶紧找个位置坐下来!"我自言自语道.啊!那边有个位置!我急忙跑上前去--可不要被别人抢掉!满足的我,舒舒服服的坐在那座位上:"嘻嘻,今天可真幸运!找到个好位置!" 这时,来了一位老奶奶.我该不该给她让座呢?可是这是我先坐的耶!但是,她是老奶奶,我应该要尊敬老人啊!不过 ...

为他人开一朵花 淅沥沥的雨丝,被天空温柔地抛下,轻碰着大地,轻柔地抚摸着我的脸,冰冰凉凉的,带来的是一份清新.我,是一颗种子,一颗不知道是什么花的种子.我,在等待,等待着为他人开一朵花„„ 悄悄地凝望一切,我在努力地寻找着. 看哪!那是妈妈.妈妈在为我们煮午餐呢!在她那以有着娴熟技术的手下,一碗碗喷香的美味佳肴摆在餐桌上,妈妈高兴地笑了,她在门口向远处眺望,哦!妈妈,您是在等我吧! 已经是深夜了,妈妈房间里的灯还亮着,妈妈在干什么呢?我叫风伯伯帮尽快,叫他帮我送到了窗台上,往里一瞅.是一件快要织

有一种关爱可以映照真情! 有一种真情可以传递力量! 有一种力量可以温暖心灵! 日本动画片<花仙子>里有一个小女孩叫珍妮,她无意间得到一朵神奇的七色花.先前,她用七色花去做了一些不好的事情,结果害了自己.比如她去换别的小朋友的玩具,结果好多玩具把自己埋了起来.当七色花只剩下最后一片花瓣的时候,珍妮想用它做一件有意义的事情.她来到一个坐轮椅的男孩身边,撕下了最后一片花瓣,并大声说:"飞吧飞吧!让他和我一样健康!"小男孩真的站了起来,紧紧的拉住珍妮的手,快活的起了圈圈, ...

为他人开一朵花 一个窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气.一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了.一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了.一个人给另一个人送一束花,这俩人就有情有意了.一个健康人给一个病人送一把花,这个病人就有了抗争的勇气了. 让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生成下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的生存质量.用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿荫,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩. 一次无偿鲜血^是一朵花^一个受伤的救助^是一朵花,一次

张湾中学九年级语文作文教案 主备人:刘井生 审核人:语文组 总编号: 作文题目:为他人开一朵绚丽的花 班级: 使用人: 使用时间: 教学目标: 1.对记叙文继续进行训练,加快写作速度,提高写作效率. 2.学会围绕中心选择材料. 范文引路: 为他人开一朵绚丽的花 为他人开一朵绚丽的花,留给他人一些温暖:为她人开一朵绚丽的花,留给她人一抹微笑:为它人开一朵绚丽的花,留给它人一丝怜悯. --题记 一个寒冷的冬夜,我一个人呆在房间里,父母却因要加班要明天早上才回来,只剩我一个人在家里.我一个人窝在棉被里

人生的旅途很短暂,所以我们应当在有限的生命里做有意义的事,为他人开一朵绚丽的花.一次送茶送水是一朵花:一次无偿献血是一朵花:一次受伤后的救助是一朵花--当然,一次让座也是一朵花. "啊!什么?从德兴到铜矿只要一元钱,那还等什么?我要去德兴玩." "哇."来到德兴广场,真可谓是人山人海,原来等车的人这么多.我的天呀!哦!车来了.冲呀!终于抢到了一个位子.我高兴的坐在座位上,人不断的上来了,塞满了车子还好我运气不错,抢到了座位.我暗自庆幸.终于,车子开动了.我 ...

教学目标: 1.学会话题作文的审题技巧. 2.学会寻找话题作文的选材角度. 二.教学重点.难点: 重点:根据提示审清题意,确定写作重点. 难点:根据提示,选择写作角度,确定写作文体. 三.教学过程: 内 容 呈 现 第二次备课 一.文题回放 让自己的生命为他人开一朵花.一次送茶送水是一朵花,一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心. 请以"为他人开一朵绚丽的花"为 ...

我是这耀眼的瞬间.是划过天的刹那火焰.我为你来看我不顾一切.我在这里啊.就在这里啊.惊鸿一般短崭.像夏花一样绚丽. --朴树<生如夏花> 品味着,细细地品味着.窗外,雨打芭蕉:窗内,一灯如豆.一杯清茶.一本好书,独守一方静谧的夜,就在这一夜,我的思绪飘远了 紫夜流星,美丽而永恒!昙花一现,一生决定一瞬,一瞬定格羡之美艳,短崭人生,感悟人生,不为别的,只为他人开一朵绚丽的花. 是的,感动于曹彦林,感动于他的感人故事: 曹彦林是湖南省白头狮村黄泥组组长.7月15日,他接到村支部命令.将会 ...

第五课为他人开一朵花教学设计 心中有他人 教学目标: 1. 知识与能力:通过学习使学生明白,心中有他人,为自己的生命添彩,我们每个人都必须有一颗善良的心. 2. 过程与方法:利用情境创设.案例分析.活动讨论.自主探究以及讲解等方法,使学生能充分领悟心中有他人的崇高境界. 3. 情感态度价值观:培养学生有爱心 教学重点:学生自己平时生活中如何做到心中有他人. 教学难点:生活中如何做到替他人着想. 教学方法: 教学过程: 一. 讲英雄事迹,导入课题 师:今天,我们来谈一谈你最喜欢(敬佩)的人(明星)

一个窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气.一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了,一条路上绽放一朵花,这条路就变得多情缠绵.一个人给你一个送一束化,这两人就有了情意,一个健康的人给一个病人送一束花,这个病人就有抗争勇气. 让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的自下而上质量.用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿阳,染一片色彩,就是给自己的人人生喝彩. 一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花

清凉山小学风景优美,一到秋天桂花树飘着淡淡的清香,小蚂蚱在草丛中快活地叫着,绿色的清凉山给我们送来"一阵清凉"-- 随着第四节下课铃慢慢地响起,同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐.一拿到饭盒就开始狼吞虎咽,全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来,吃完饭,把饭盒放入铁盒中就走了,留下一桌一桌的狼籍.我去上了个厕所后发现大家早已上楼了,空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影.我定睛一瞧,原来是苏鸣宇和王雪,他们用抹布把桌上的残羹剩饭"推"到垃圾桶里,喷上自己家里带 ...

一次受伤后的救助是一朵绚丽的花:一次善意的批评是一朵绚丽花:一次碰撞后的忍让是一朵绚丽的花:一次为父母端茶到水是一朵绚丽的花-- 一次善意的劝告是一朵花.一次毛笔课上,老师教我们握笔姿势.我们认真的听,并做起来.老师一个一个的指导我们,应该怎么握笔.这样我们把笔握在手中,便可以千篇一律的写起字来了.我们写我们的字,老师边走边纠正拿笔姿势错的同学. "你看我刚刚教了那么久,你连拿笔都拿错了.食指不是应该弯曲放在笔的四分之一的地方吗?你怎么是直的呢?"文老师批评道. 这时,我看了 ...

一份在心里浅藏已久的忧伤:诉给他人听,与他人分享,这份忧伤便会减半.一种幸福的味道,与他人分享,世界便可以温暖一片. 分享就像一份无言的友谊,不用言语也能天长地久:分享在这渺小的空间,又在这诺大的世界. 记得有这样一个故事,一直以来刻骨铭心,越是苛求,记忆越清晰.在一座寺院里:有一位僧人特别喜欢菊花.喜欢风起时菊花飘来的阵阵芳馨.他在寺院里种了一大片菊花,每天细心地呵护他们,秋天一到万物都枯竭了,唯独寺院里的黄色菊花还依然烂漫如初.它的美丽甚至开出来这绚丽的一季.那个村里的人,没有人不赞美这菊花

助人为乐是中华民族的优良美德,我们都应该做到它.大雪无情人有情,今年冬天,一场突如其来的暴雪使我国南方地区一下子从一个发达的大城市变成了灾区,电力.水力中断,食品无法到达.我也是天天都关注着这场大雪给人民带来的灾难. 我们小区里也是一片白雪皑皑,地上像是铺了一条雪白的地毯.但是,这铺着雪的路却不好走,很滑很滑的,一不小心就会摔个大跟斗.所以,走在雪地上,还得小心翼翼的. 在一天早晨,我独自在家做作业.正当我望着窗台思考时,看见有一位老奶奶在走的时候滑到了,爬都爬不起来,我赶忙下楼,把她扶了起来.

为他人开一朵花 张依伴 那天刚好下过雨,空气变得潮湿,我郁闷地走在积满雨水的路上.雨点不停的打在我身上,渐渐的,我的心也潮湿起来. 前面有人群躁动,在路口处人们围成一个圈,好奇心驱使我不由自主的走过去,挤进人群,这场面.好像一场"世纪大战"就要爆发.一个年轻的男子正束手无策地站着,地上有一辆倒了的自行车和一个冒着热气的空保温桶:旁边站着另外一个穿皮夹克的中年男子,他的旁边支着一辆摩托车.仔细看,他的皮夹克上还冒着热气,一股鸡汤的味道扑鼻而来.真相浮出了水面--年轻的男子将鸡汤 ...