1. 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 ⏹ 2. 选材也要有与众不同的“鲜味”
才好。
⏹ 3. 作文，要写真情实感；
⏹ 4. 作文练习，开始离不开借鉴和模仿。
⏹ 5. 但是真正打动人心的东西，应该
是呕心沥血的创造。
⏹ 6. 要紧紧围绕读书，表现自己对书
对阅读的一片痴情，表现自己热爱
学习、渴求知识的情感。 ⏹ 7. 故事的起因、经过、结果都要具
备，而且要把故事的经过展开写得
曲折而具体，引人入胜。
我的天啊，眼看就要被追上了！我只好使出了独门绝技——“拐弯抹角”。只见我窜进路边小巷，左弯弯右拐拐，几个回合之后就把“追兵”甩得没了踪影。 可还没等我得意地露出小兔牙，脚下一块石头一绊，我一头栽倒在地。眼看“追兵”就要赶上来，我强忍着痛从地上爬起来就跑。这时，我眼前金星直冒，蓬乱的头发上沾满了枯草，衣服上尽是灰，狼狈极了。可妈妈呢，还是在后头边追边喊：“停下来，快停下来。”凭我多年和妈妈的作战经验，妈妈是非追到我不可了。
好吧，老妈，那咱就来一场马拉松赛，看谁得冠军！我想象着借书证美妙的身段，想象着“大书房”绵软的沙发，想象着一排排书架上散发出的迷人芳香，忘记了疼痛和劳累，撒开脚丫子一个劲地跑。跑了好一阵儿，妈妈气喘吁吁了，她看实在追不上我，只能妥协：“儿子，别„„别„„跑了，呃，我们商量„„一下„„”我唯恐有诈，和她保持着十多米的距离，说：“妈妈，你不准骗我，要是你说假话，晚上我就不给你按摩！”“好„„好„„好„„”妈妈一手叉腰，一脸无奈地说。
经过“和平谈判”后，我们终于相互妥协，大致内容是：我可以去图书馆借书，但不可以影响学习。
“耶，办证借书去喽！”我一溜小跑，直奔目的地而去，“‘市民大书房’，我来也！”
(指导老师：毛建和)
2. 书信体
我和你
杭州采荷第二小学教育集团 614班 李泠 亲爱的书们：
你好！
我是你的老朋友——李泠，我和你是熟识的。今天，我写信给你，让你知道我如何喜欢上你的，希望能加深我们之间的友谊哦！
三四岁时，我就接触你们中的小人书了。那时我还不识字，要妈妈读给我听。早晨起来、晚上睡觉，我都缠着妈妈给我讲故事，看着妈妈手中的你，灰姑娘、美人鱼伴我入梦。
我上小学了，我学会了拼音，并认识了字。我就捧起你们中的童话书和神话书，看得津津有味。我知道了大禹、女娲等人物，我为更加喜欢上你感到异常心奋、开心。
中年级时，我不再满足只看你们中的童话书了。你便派了杨红樱笔下的马小跳跳进了我的生活，让大雄牵着哆啦A 梦的手跑进我的眼睛，那一个个美妙的故事让我神往，那一个个搞笑的片断使我笑得在床上打滚。你给我带来多少快乐啊，你可真够朋友！
到了现在，我跟你们是百分之百的哥们了，我有了更多的世界名著，更多的好书，你们每天都陪伴着我，好到一刻都不能分离。还记得上次吗？我捧着你们中的《三胞胎哗校园》看得入迷，渴了想喝酸奶，便拿着书去厨房。我的眼睛简直不能离开你，开了冰箱，拿了酸奶，依旧把头埋进你的身体里，竟把弄坏的筷子当吸管插进酸奶盒里，放进嘴巴里吸酸奶。咦？嘴巴里怎么没有酸奶的味道，一看，我和你就大笑起来，笑得肚子都疼了好一阵！哈哈哈哈┅┅┅
祝我们的友谊长长久久！
你最忠诚的朋友：李泠
2008年10月19日
（指导老师：毛建和）
3. 联想式
我读书，我快乐
“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步，但是。我也爱读书，甚至对书爱不释手，可我这么爱读书，我却没有进步呢？这个问题一
直困扰着我。终于，我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。
这篇文章告诉我，读书，一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字，而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命，让自己也融入故事情节中，就好像你透过文字，看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象，还要跟作者学一手，把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住，故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵，在你写文章时也可以用到。最后，你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书，你每读一遍都会发现新的东西，只有不断获取知识，才能提高自己。 我明白了，读书只是看你从书中知道了什么，懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行，囫囵吞枣地读书，那么即使你看了成千上万本书，
也不会学到什么，更不会提高自己的水平。
我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错！没几天，我的作
文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了！
有一次，我在房间里读《儿童文学》，当我读到《美丽世界的孤儿》时，我被这则故事深深吸引住了，津津有味地读了起来，我便开始想象：假如我就是故事中的主人公──柳霞的话，我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时，它就把头拱进我的怀里，害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿，像母亲般呵护它，照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛，给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时，弟弟推开门，叫我吃饭，可我仍然沉浸在幻想中，压根就没听见。弟弟见我不理，就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间，我被重重地推了一下，就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来，只见身边站着弟弟，他说“老姐！你看书也不休息一会儿，午睡啦！”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书，躺上床，虽然我腰酸背痛，可我的心里却是美滋滋的，因为刚才读的文章里的优美词句，和写作方法我都记下来了，这些知识可谓是我最好的营养品，记下了它，比
吃了一顿山珍海味还要好呢！
读书，教我做人；读书，使我快乐；读书也让我进步。所以我读书，我快乐！
4. 小标题式
书香天堂
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
喜欢沉浸在书里的感觉，像是一种全世界只有我的感觉，更似一场美梦，梦
里纸张分解成能量，墨水发酵成营养，催促着我成长。
我爱读书。在书中，我找到了成长的乐趣。
过去时——《大灰狼》
小时侯，我喜欢看书，看不看懂是另外一回事，只要看就行。记得童年时最
爱看的是《大灰狼》，爱看它的插图，它的内容，给我的童年增添了不少乐趣。 记忆最深刻的是一篇《汤姆上学》的文章，讲述了汤姆上学时发生的一系列人间真情和稀奇古怪的事。当时看不懂的字就去问妈妈。其实这篇文章对我影响很大，它告诉我要尊老爱幼，礼貌待人等一系列道德传统。看了文章后，在公交车上我还破天荒地第一次让了座，直到现在仍对这本杂志心存感激。随着年龄的增长，我渐渐地放下《大灰狼》。而它也已化做一缕幽香，在我的脑海中轻轻飘
荡„„
现在时——四大名著
《西游记》是我最早接触的名著，不管电视、书籍都看了不下十回。孙悟空的勇敢，八戒的贪吃懒惰，沙僧的老实本分，唐僧的慈悲，妖魔鬼怪的丑陋，都令我回味。《三国演义》是一本经典小说。在“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”中，。三国纷争的年代早已远去，而那勾心斗角、尔虞我诈的时期却永驻我心。爱孔明，佩服他的足智多谋；爱曹操，佩服他的狡诈杰出。爱赵云的英勇，吕布的霸气。《三国演义》在我的心中印下了难以磨灭的痕迹。他体现的经验，是我一生都受用的。《水浒传》经典不亚于《三国演义》。梁山好汉的聚义，招安直至覆灭都震动着我的心灵。当好汉一个一个逼上梁山，我感到悲伤；当宋江接受招安，我感到不解；当好汉们一个个被朝廷害死，难过中，我流泪了。忠义二字，虽是他们所追求，可也正是愚忠害了自己。这又是一出历史的悲剧。《红楼梦》，我是最后看的，悲黛玉，她如清水芙蓉般傲立于世，她是敢爱敢恨的真女子；叹宝玉，虽然爱着黛玉，却无法让她成为自己的终身伴侣。伟大的女性悲剧写在了
伟大的《红楼梦》里。从中我看到了贵族生活的腐朽与人间万象。四大名著虽已
看完，但它永远是重要的。经典的书散发着悠悠的香，我要把它珍藏在脑海里。
将来时——《读者》
偶然的机会，让我认识了《读者》，他将成为我以后的精神伴侣。从中的卷首语，让我品味着人生哲理；在文苑中，我品味文学的柔情；在点滴中，我从细
节中寻找人生的真谛。
它的书香，它的深刻，弥漫在书的每一个角落。
爱《读者》的全面，它的有趣，它的形象。
最爱《读者》中的一篇《鸦片香》，淡淡的韵味伴上淡淡的书香，别外浓情。 它，不愧为“读者心灵的鸡汤”。也只有它，才能让我们引起共鸣。
“我愿将读者化做淡淡的书香，贮存入我的脑海里。
当然，我也喜欢小说，喜欢它的理智与丰富。
喜欢散文，喜欢它的美丽与朴实。
喜欢古文，喜欢它的古朴与韵味。
我沉睡在书里，独享着被文字包围的快乐，做着自由自在的美梦。 在书香
天堂中，一点一点地成长。
1. 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 ⏹ 2. 选材也要有与众不同的“鲜味”
才好。
⏹ 3. 作文，要写真情实感；
⏹ 4. 作文练习，开始离不开借鉴和模仿。
⏹ 5. 但是真正打动人心的东西，应该
是呕心沥血的创造。
⏹ 6. 要紧紧围绕读书，表现自己对书
对阅读的一片痴情，表现自己热爱
学习、渴求知识的情感。 ⏹ 7. 故事的起因、经过、结果都要具
备，而且要把故事的经过展开写得
曲折而具体，引人入胜。
我的天啊，眼看就要被追上了！我只好使出了独门绝技——“拐弯抹角”。只见我窜进路边小巷，左弯弯右拐拐，几个回合之后就把“追兵”甩得没了踪影。 可还没等我得意地露出小兔牙，脚下一块石头一绊，我一头栽倒在地。眼看“追兵”就要赶上来，我强忍着痛从地上爬起来就跑。这时，我眼前金星直冒，蓬乱的头发上沾满了枯草，衣服上尽是灰，狼狈极了。可妈妈呢，还是在后头边追边喊：“停下来，快停下来。”凭我多年和妈妈的作战经验，妈妈是非追到我不可了。
好吧，老妈，那咱就来一场马拉松赛，看谁得冠军！我想象着借书证美妙的身段，想象着“大书房”绵软的沙发，想象着一排排书架上散发出的迷人芳香，忘记了疼痛和劳累，撒开脚丫子一个劲地跑。跑了好一阵儿，妈妈气喘吁吁了，她看实在追不上我，只能妥协：“儿子，别„„别„„跑了，呃，我们商量„„一下„„”我唯恐有诈，和她保持着十多米的距离，说：“妈妈，你不准骗我，要是你说假话，晚上我就不给你按摩！”“好„„好„„好„„”妈妈一手叉腰，一脸无奈地说。
经过“和平谈判”后，我们终于相互妥协，大致内容是：我可以去图书馆借书，但不可以影响学习。
“耶，办证借书去喽！”我一溜小跑，直奔目的地而去，“‘市民大书房’，我来也！”
(指导老师：毛建和)
2. 书信体
我和你
杭州采荷第二小学教育集团 614班 李泠 亲爱的书们：
你好！
我是你的老朋友——李泠，我和你是熟识的。今天，我写信给你，让你知道我如何喜欢上你的，希望能加深我们之间的友谊哦！
三四岁时，我就接触你们中的小人书了。那时我还不识字，要妈妈读给我听。早晨起来、晚上睡觉，我都缠着妈妈给我讲故事，看着妈妈手中的你，灰姑娘、美人鱼伴我入梦。
我上小学了，我学会了拼音，并认识了字。我就捧起你们中的童话书和神话书，看得津津有味。我知道了大禹、女娲等人物，我为更加喜欢上你感到异常心奋、开心。
中年级时，我不再满足只看你们中的童话书了。你便派了杨红樱笔下的马小跳跳进了我的生活，让大雄牵着哆啦A 梦的手跑进我的眼睛，那一个个美妙的故事让我神往，那一个个搞笑的片断使我笑得在床上打滚。你给我带来多少快乐啊，你可真够朋友！
到了现在，我跟你们是百分之百的哥们了，我有了更多的世界名著，更多的好书，你们每天都陪伴着我，好到一刻都不能分离。还记得上次吗？我捧着你们中的《三胞胎哗校园》看得入迷，渴了想喝酸奶，便拿着书去厨房。我的眼睛简直不能离开你，开了冰箱，拿了酸奶，依旧把头埋进你的身体里，竟把弄坏的筷子当吸管插进酸奶盒里，放进嘴巴里吸酸奶。咦？嘴巴里怎么没有酸奶的味道，一看，我和你就大笑起来，笑得肚子都疼了好一阵！哈哈哈哈┅┅┅
祝我们的友谊长长久久！
你最忠诚的朋友：李泠
2008年10月19日
（指导老师：毛建和）
3. 联想式
我读书，我快乐
“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步，但是。我也爱读书，甚至对书爱不释手，可我这么爱读书，我却没有进步呢？这个问题一
直困扰着我。终于，我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。
这篇文章告诉我，读书，一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字，而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命，让自己也融入故事情节中，就好像你透过文字，看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象，还要跟作者学一手，把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住，故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵，在你写文章时也可以用到。最后，你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书，你每读一遍都会发现新的东西，只有不断获取知识，才能提高自己。 我明白了，读书只是看你从书中知道了什么，懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行，囫囵吞枣地读书，那么即使你看了成千上万本书，
也不会学到什么，更不会提高自己的水平。
我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错！没几天，我的作
文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了！
有一次，我在房间里读《儿童文学》，当我读到《美丽世界的孤儿》时，我被这则故事深深吸引住了，津津有味地读了起来，我便开始想象：假如我就是故事中的主人公──柳霞的话，我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时，它就把头拱进我的怀里，害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿，像母亲般呵护它，照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛，给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时，弟弟推开门，叫我吃饭，可我仍然沉浸在幻想中，压根就没听见。弟弟见我不理，就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间，我被重重地推了一下，就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来，只见身边站着弟弟，他说“老姐！你看书也不休息一会儿，午睡啦！”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书，躺上床，虽然我腰酸背痛，可我的心里却是美滋滋的，因为刚才读的文章里的优美词句，和写作方法我都记下来了，这些知识可谓是我最好的营养品，记下了它，比
吃了一顿山珍海味还要好呢！
读书，教我做人；读书，使我快乐；读书也让我进步。所以我读书，我快乐！
4. 小标题式
书香天堂
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
喜欢沉浸在书里的感觉，像是一种全世界只有我的感觉，更似一场美梦，梦
里纸张分解成能量，墨水发酵成营养，催促着我成长。
我爱读书。在书中，我找到了成长的乐趣。
过去时——《大灰狼》
小时侯，我喜欢看书，看不看懂是另外一回事，只要看就行。记得童年时最
爱看的是《大灰狼》，爱看它的插图，它的内容，给我的童年增添了不少乐趣。 记忆最深刻的是一篇《汤姆上学》的文章，讲述了汤姆上学时发生的一系列人间真情和稀奇古怪的事。当时看不懂的字就去问妈妈。其实这篇文章对我影响很大，它告诉我要尊老爱幼，礼貌待人等一系列道德传统。看了文章后，在公交车上我还破天荒地第一次让了座，直到现在仍对这本杂志心存感激。随着年龄的增长，我渐渐地放下《大灰狼》。而它也已化做一缕幽香，在我的脑海中轻轻飘
荡„„
现在时——四大名著
《西游记》是我最早接触的名著，不管电视、书籍都看了不下十回。孙悟空的勇敢，八戒的贪吃懒惰，沙僧的老实本分，唐僧的慈悲，妖魔鬼怪的丑陋，都令我回味。《三国演义》是一本经典小说。在“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”中，。三国纷争的年代早已远去，而那勾心斗角、尔虞我诈的时期却永驻我心。爱孔明，佩服他的足智多谋；爱曹操，佩服他的狡诈杰出。爱赵云的英勇，吕布的霸气。《三国演义》在我的心中印下了难以磨灭的痕迹。他体现的经验，是我一生都受用的。《水浒传》经典不亚于《三国演义》。梁山好汉的聚义，招安直至覆灭都震动着我的心灵。当好汉一个一个逼上梁山，我感到悲伤；当宋江接受招安，我感到不解；当好汉们一个个被朝廷害死，难过中，我流泪了。忠义二字，虽是他们所追求，可也正是愚忠害了自己。这又是一出历史的悲剧。《红楼梦》，我是最后看的，悲黛玉，她如清水芙蓉般傲立于世，她是敢爱敢恨的真女子；叹宝玉，虽然爱着黛玉，却无法让她成为自己的终身伴侣。伟大的女性悲剧写在了
伟大的《红楼梦》里。从中我看到了贵族生活的腐朽与人间万象。四大名著虽已
看完，但它永远是重要的。经典的书散发着悠悠的香，我要把它珍藏在脑海里。
将来时——《读者》
偶然的机会，让我认识了《读者》，他将成为我以后的精神伴侣。从中的卷首语，让我品味着人生哲理；在文苑中，我品味文学的柔情；在点滴中，我从细
节中寻找人生的真谛。
它的书香，它的深刻，弥漫在书的每一个角落。
爱《读者》的全面，它的有趣，它的形象。
最爱《读者》中的一篇《鸦片香》，淡淡的韵味伴上淡淡的书香，别外浓情。 它，不愧为“读者心灵的鸡汤”。也只有它，才能让我们引起共鸣。
“我愿将读者化做淡淡的书香，贮存入我的脑海里。
当然，我也喜欢小说，喜欢它的理智与丰富。
喜欢散文，喜欢它的美丽与朴实。
喜欢古文，喜欢它的古朴与韵味。
我沉睡在书里，独享着被文字包围的快乐，做着自由自在的美梦。 在书香
天堂中，一点一点地成长。