班主任，爱你容易却也难
金英学校：赵秋玲
作为一个在别人眼里具有资格的老班主任，新学期伊始，我总是颇多感慨。儿子劝我：“做班主任太辛苦了，妈，不要再干了。”我呵呵一笑说：“我的幸福在哪里，在我的班主任工作里……”
并不是说我有多伟大。但因为在生活中我的开朗乐观，我的学生们总是在离开我以后，对我特别亲切，特别留恋！
开学啦，已上中三的张东阳同学给我送去了一盒茶叶，说：“老师，您的嗓子总是不好，要多喝茶，调养身体。” 人家的孩子如此细腻的体贴。
我穿了一件新衣服，上中一的代广耀看到我说：“老师，今天您好漂亮！”漂亮不敢言，得体舒服是感觉。可在学生眼中，自己的老师是最美的。
在这个世界上，除了班主任，还有谁，容颜不美丽，才华不出众，能力不突出，却能够如此之“腕儿？” 要知道在学校教育里，班主任是学生最亲的人，对学生影响最大的人。特别是我们私立学校，孩子们的衣食住行，都在班主任的关注之中。我们的一举一动，一颦一笑。都可能影响到孩子们。不管学生多大，成就多高。回忆往事时，
他们总说：“我是某某学校毕业的，我的班主任是‘谁谁谁’。”可见班主任在学生心理有多么重要的位置。但是，每天眼见班主任工作的繁重，报酬很少，好多人不堪重负，把压力转嫁给孩子。有人得过且过穷于应付. 有人在工作中千篇一律，失却特色。每一学期聘任，总有1∕3的人在“是否愿意当班主任”一栏填上“否”。但开学后还得硬下头皮接下这个工作，为什么呢？答案可想而知。
班主任工作理应最有创造性，最有成就感。是的，它应该成为专业。它是足以“挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯”哦一份欢欣、得意和陶醉。但现在却是“想说爱她不容易。做的太多，管得太宽。每天很累很累，真的想就此罢了。但良心在告诉我：尽其所能干好它！
班主任，爱你容易却也难
金英学校：赵秋玲
作为一个在别人眼里具有资格的老班主任，新学期伊始，我总是颇多感慨。儿子劝我：“做班主任太辛苦了，妈，不要再干了。”我呵呵一笑说：“我的幸福在哪里，在我的班主任工作里……”
并不是说我有多伟大。但因为在生活中我的开朗乐观，我的学生们总是在离开我以后，对我特别亲切，特别留恋！
开学啦，已上中三的张东阳同学给我送去了一盒茶叶，说：“老师，您的嗓子总是不好，要多喝茶，调养身体。” 人家的孩子如此细腻的体贴。
我穿了一件新衣服，上中一的代广耀看到我说：“老师，今天您好漂亮！”漂亮不敢言，得体舒服是感觉。可在学生眼中，自己的老师是最美的。
在这个世界上，除了班主任，还有谁，容颜不美丽，才华不出众，能力不突出，却能够如此之“腕儿？” 要知道在学校教育里，班主任是学生最亲的人，对学生影响最大的人。特别是我们私立学校，孩子们的衣食住行，都在班主任的关注之中。我们的一举一动，一颦一笑。都可能影响到孩子们。不管学生多大，成就多高。回忆往事时，
他们总说：“我是某某学校毕业的，我的班主任是‘谁谁谁’。”可见班主任在学生心理有多么重要的位置。但是，每天眼见班主任工作的繁重，报酬很少，好多人不堪重负，把压力转嫁给孩子。有人得过且过穷于应付. 有人在工作中千篇一律，失却特色。每一学期聘任，总有1∕3的人在“是否愿意当班主任”一栏填上“否”。但开学后还得硬下头皮接下这个工作，为什么呢？答案可想而知。
班主任工作理应最有创造性，最有成就感。是的，它应该成为专业。它是足以“挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯”哦一份欢欣、得意和陶醉。但现在却是“想说爱她不容易。做的太多，管得太宽。每天很累很累，真的想就此罢了。但良心在告诉我：尽其所能干好它！