1 “长大”的故事
1. 折翼天使
惬意地坐在小石凳上，在大树的荫蔽下听着那亲切的叫声，望着树上的鸟笼，心理充满这期望。大鸟又在抱窝，希望他们多生几个小家伙儿。
听着它们在窝里发出一阵阵急切的叫声，心中总有一种说不出的感觉，暖暖的，很舒服。我猜想窝里的那些小宝贝儿又在问妈妈争着要吃的呢！盼望着‘盼望着，夏天像个热情的小伙子迈着热情向我们走来。几只稚嫩的小生命从窝里踉踉跄跄地爬出来。只有最后一只小鸟还在窝里。几天过去了，我等得有些不耐烦了，便把鸟笼打开，把小鸟从窝里掏了出来。这时，可把我吓了一跳，这只可怜的小家伙儿两只脚是蜷在一起的，不能伸直站起来，只能用肚皮卧在地上。我焦急地跑去问爸爸，爸爸看后叹了口气：“唉，看样子只能等死了，这样的小鸟活不长。”
我看到了小鸟的那双又黑又大的眼睛，透着机灵又有些许的胆怯和孤独。它黑宝石般的眼珠随着大大的脑袋晃动闪烁着，那么纯洁，那么可爱，那么无助。我忽然觉得它就像上帝派来到的小天使，在下凡的路上受了伤，落在我们家等待照顾呢。
我把它抱到家里，给它找了个小盒子，撒了些鸟食。可过了几个小时，小家伙还是在那里一动不动，也没有吃食。或许小鸟离开妈妈还不会自己吃呢，那我就喂它。我轻轻地掰开它的小嘴儿，把谷粒塞进它的嘴里，它的小嘴儿轻轻地上下合动，谷子壳儿就掉了出来，或许吃到了可口的食物，看到了我的友善，对我就不见外了。不客气地吃着我手中的谷物。它软弱的小身体在我手中蠕动，我手心都能感受到它心脏的跳动，虽不那么有力，支撑它小小的生命足矣。我长长舒了一口气，这小东西能吃食了，生命也就无忧了。
我越来越觉得它像个小天使了。在我的照顾下，它的羽毛变得颜色鲜艳，油光发亮的。身子还可以借助翅膀在小盒子里慢慢地挪动。我用手轻轻地抚摸它的脑袋和羽毛，它会调皮地咬咬我的小手，嗓子里还不停地发出“叽叽”的叫声呢。
它虽然不能像天使一样飞翔，但我相信它的未来一定是丰富多彩的。我想：我一定要把这只小鸟照顾好，让它快乐成长！
2. 享受雨季
成长的雨季，好似窗棂下的茉莉花，清新自然；宛如乱山岗上的红玫瑰，大放异彩；如同明澈湖上的白荷花，纯洁无暇；就像山峰上的野百合在等待属于自己的春天——题记 生命的光华总会暗淡，人生的花开花落又经几何？ 校园中脚尖立在成长的舞台中央徘徊；成长的雨季仿佛在告诉你，谁说雨季不会像花季般美好？我们就可以！
校园中，弥漫着张扬的青春年少，肩上的书包可以告诉你它们是成长的风华正茂，时光飞逝，我迈进了初一的征程，和我坐在教室离得同学一样，大家的世界都在下雨，但每天却都在异彩纷呈，恰似今朝……
“请同学们收拾好书包，等待家长来接。”同学们陆陆续续的离开教室，我望了望窗外淅淅沥沥的雨丝， “哎，我爸妈今天要出差，交代好要带雨具，我愣给忘了。”这时，老师在视线的扫描下，发现了怨天尤人的我，她抬头看了看窗外正飘洒着的丝丝细雨，解开衣襟，把十岁的我楼在身旁，在绵绵细雨中，送我回家。
“老师，您的伞呢？”
“前些天，被一个外地的兽医借走了。”
“您一会回家，衣服要湿透了……”
“这雨不大……”
老师把我送到家门，扭身走了。我摸着自己干干的衣服，望着老师在细雨中朦胧的背影，我摸了摸被细雨打湿的头发，目送老师的背影消失在漆黑的小巷子中。
成长的岁月中，不可磨灭的是老师对我们情如细雨，爱如柔风。师恩是成长的衣襟。 时光穿梭，思绪又一次穿越成长的隧道。忘不了那一次，我因任性不听您的教诲，就穿了一点儿单薄的衣服去上学，谁知刚出门，风就那么狂，天空更是阴沉沉的，我硬是咬紧牙什么也没说；谁知当您来接我时，乌云从四面八方汇聚拢来，越来越厚，天矮了；光暗了；
2 风像先头部队来了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近，不一会，雨点就“啪啪”地落下来了，我也被冻得脸色发白，您把我扶上车一边为我打伞，自己却在狂风暴雨中蹬着车……一分钟两分钟……您不顾被雨水侵透的衣服，在病房里陪了我一宿。第二天，我看到您，大吃一惊，一夜不见您怎么变成了这副模样：乌黑发亮的头发中出现了白发，布满血丝的眼睛勉强睁开，嘴唇全都爆裂开了。我把头依偎在您的怀里哭了起来。这个伟大的名字是母亲。 成长中的旅途，母爱造就了沿岸的风景，母爱是成长的一把雨伞。
雨虽然不下了。成长的雨季远没有结束，我们每天都生活在成长的雨季中。享受着成长带来的快乐、烦恼、悲伤……我长大了！飞翔是幼鹰的幸福；腾跃是牛犊的成长，于是，我说：成长是一种幸福。我要站在成长的足迹中发扬小草不畏险阻，乐观向上的精神，一步一个脚印，不屈不挠的前进。享受成长的雨季，享受成长的雨季，享受它赐予我们的关爱、热情……让我们打开心灵的双翼去享受成长的雨后霞光吧
3. 回首
看着镜子，我已经那么高了，光阴似箭，日月如梭，十二个岁月如弹指一挥间。从蹒跚学步到现在的我，从牙牙学语到现在的我。我真的长大了。我拥有了太多的回忆，以至于时间久了，它们都渐渐碎裂，残片也跟着时光之河的迅速流过，而被带了走。紧握着仅存的一部分，思绪仿佛一起倒流，回到了从前。
“老师给你们放碟看！”“蜡笔小新”、“奥特曼”，上大班的我们常常会分成男女两个帮派争论，另一个女同学说：“快喊呀，快喊‘蜡笔小新’！”我却悄悄对她说：“可我想看奥特曼。”那个女同学立即嘎嘎地笑了起来，一手捂着嘴，另一只手指着我说：“哈哈，你爱看奥特曼，哈哈！”我头一歪，说：“我就是爱看奥特曼，切！”
就这样，我又在不知不觉中上了小学。
妈妈家长会回来表扬了我，为什么呀，妈妈讲完原因后，我愣了一会儿，才想起贾老师前几天上的一堂课。
“这是什么呀？”贾老师在一年级一班教室的黑板上画了一棵小树苗，绿绿的，生机勃勃的。同学们都抢着举手，有同学说：“是小树苗！”还有同学说：“是一棵小树苗！”我举起手，站起来说：“是一颗绿油油的小树苗！”老师和同学们的反应我已经不记得了，因为有六年之久了。只记得妈妈对我说老师在家长会上把我表扬了一番。可我现在也不知道，“一棵绿油油的小树苗”为什么会有这么大的魔力？
“不可能吧！”这是我拿到成绩单后蹦出的第一句话。因为在考试前两三个星期时，恰逢学校的一个文艺汇演，排练很频繁，在校能自由分配的时间很少，更别说复习了。考试前两天班主任还找我们谈了话，说：“你们怎么排练是舞蹈老师的事，可如果你们因为排练耽误了学习，我就不能不管了”听到这些话的人，都会感到一丝的压力。也许是我把压力转化成了动力吧。本来想着成绩不下降就很好了，没想到有了意外的收获。我对着差一分双百的两张卷子，心想着。
小学六年的时光里，有太多的故事和经历说不完，道不尽，可却要在这里画上一个句号了。 当我们还沉浸在零食的美味中时，只见赵老师在黑板上写下里几个字：人走心不走，永远是朋友。他攥着粉笔久久没有回过身，同学们自发地读了出来。此时，每一颗真挚的心都紧紧地贴在了一起。读完后，同学们有的低声啜泣，有的嚎啕大哭。同学们的每一颗真诚的眼泪都在眼眶中喷涌。
典礼结束了，一个长假后，我步入了中学的大门，一切都是那么恍恍惚惚的，我已经是一名中学生了。可几年前的事情却依然近在眼前。那么奇特，那么美好。
1 “长大”的故事
1. 折翼天使
惬意地坐在小石凳上，在大树的荫蔽下听着那亲切的叫声，望着树上的鸟笼，心理充满这期望。大鸟又在抱窝，希望他们多生几个小家伙儿。
听着它们在窝里发出一阵阵急切的叫声，心中总有一种说不出的感觉，暖暖的，很舒服。我猜想窝里的那些小宝贝儿又在问妈妈争着要吃的呢！盼望着‘盼望着，夏天像个热情的小伙子迈着热情向我们走来。几只稚嫩的小生命从窝里踉踉跄跄地爬出来。只有最后一只小鸟还在窝里。几天过去了，我等得有些不耐烦了，便把鸟笼打开，把小鸟从窝里掏了出来。这时，可把我吓了一跳，这只可怜的小家伙儿两只脚是蜷在一起的，不能伸直站起来，只能用肚皮卧在地上。我焦急地跑去问爸爸，爸爸看后叹了口气：“唉，看样子只能等死了，这样的小鸟活不长。”
我看到了小鸟的那双又黑又大的眼睛，透着机灵又有些许的胆怯和孤独。它黑宝石般的眼珠随着大大的脑袋晃动闪烁着，那么纯洁，那么可爱，那么无助。我忽然觉得它就像上帝派来到的小天使，在下凡的路上受了伤，落在我们家等待照顾呢。
我把它抱到家里，给它找了个小盒子，撒了些鸟食。可过了几个小时，小家伙还是在那里一动不动，也没有吃食。或许小鸟离开妈妈还不会自己吃呢，那我就喂它。我轻轻地掰开它的小嘴儿，把谷粒塞进它的嘴里，它的小嘴儿轻轻地上下合动，谷子壳儿就掉了出来，或许吃到了可口的食物，看到了我的友善，对我就不见外了。不客气地吃着我手中的谷物。它软弱的小身体在我手中蠕动，我手心都能感受到它心脏的跳动，虽不那么有力，支撑它小小的生命足矣。我长长舒了一口气，这小东西能吃食了，生命也就无忧了。
我越来越觉得它像个小天使了。在我的照顾下，它的羽毛变得颜色鲜艳，油光发亮的。身子还可以借助翅膀在小盒子里慢慢地挪动。我用手轻轻地抚摸它的脑袋和羽毛，它会调皮地咬咬我的小手，嗓子里还不停地发出“叽叽”的叫声呢。
它虽然不能像天使一样飞翔，但我相信它的未来一定是丰富多彩的。我想：我一定要把这只小鸟照顾好，让它快乐成长！
2. 享受雨季
成长的雨季，好似窗棂下的茉莉花，清新自然；宛如乱山岗上的红玫瑰，大放异彩；如同明澈湖上的白荷花，纯洁无暇；就像山峰上的野百合在等待属于自己的春天——题记 生命的光华总会暗淡，人生的花开花落又经几何？ 校园中脚尖立在成长的舞台中央徘徊；成长的雨季仿佛在告诉你，谁说雨季不会像花季般美好？我们就可以！
校园中，弥漫着张扬的青春年少，肩上的书包可以告诉你它们是成长的风华正茂，时光飞逝，我迈进了初一的征程，和我坐在教室离得同学一样，大家的世界都在下雨，但每天却都在异彩纷呈，恰似今朝……
“请同学们收拾好书包，等待家长来接。”同学们陆陆续续的离开教室，我望了望窗外淅淅沥沥的雨丝， “哎，我爸妈今天要出差，交代好要带雨具，我愣给忘了。”这时，老师在视线的扫描下，发现了怨天尤人的我，她抬头看了看窗外正飘洒着的丝丝细雨，解开衣襟，把十岁的我楼在身旁，在绵绵细雨中，送我回家。
“老师，您的伞呢？”
“前些天，被一个外地的兽医借走了。”
“您一会回家，衣服要湿透了……”
“这雨不大……”
老师把我送到家门，扭身走了。我摸着自己干干的衣服，望着老师在细雨中朦胧的背影，我摸了摸被细雨打湿的头发，目送老师的背影消失在漆黑的小巷子中。
成长的岁月中，不可磨灭的是老师对我们情如细雨，爱如柔风。师恩是成长的衣襟。 时光穿梭，思绪又一次穿越成长的隧道。忘不了那一次，我因任性不听您的教诲，就穿了一点儿单薄的衣服去上学，谁知刚出门，风就那么狂，天空更是阴沉沉的，我硬是咬紧牙什么也没说；谁知当您来接我时，乌云从四面八方汇聚拢来，越来越厚，天矮了；光暗了；
2 风像先头部队来了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近，不一会，雨点就“啪啪”地落下来了，我也被冻得脸色发白，您把我扶上车一边为我打伞，自己却在狂风暴雨中蹬着车……一分钟两分钟……您不顾被雨水侵透的衣服，在病房里陪了我一宿。第二天，我看到您，大吃一惊，一夜不见您怎么变成了这副模样：乌黑发亮的头发中出现了白发，布满血丝的眼睛勉强睁开，嘴唇全都爆裂开了。我把头依偎在您的怀里哭了起来。这个伟大的名字是母亲。 成长中的旅途，母爱造就了沿岸的风景，母爱是成长的一把雨伞。
雨虽然不下了。成长的雨季远没有结束，我们每天都生活在成长的雨季中。享受着成长带来的快乐、烦恼、悲伤……我长大了！飞翔是幼鹰的幸福；腾跃是牛犊的成长，于是，我说：成长是一种幸福。我要站在成长的足迹中发扬小草不畏险阻，乐观向上的精神，一步一个脚印，不屈不挠的前进。享受成长的雨季，享受成长的雨季，享受它赐予我们的关爱、热情……让我们打开心灵的双翼去享受成长的雨后霞光吧
3. 回首
看着镜子，我已经那么高了，光阴似箭，日月如梭，十二个岁月如弹指一挥间。从蹒跚学步到现在的我，从牙牙学语到现在的我。我真的长大了。我拥有了太多的回忆，以至于时间久了，它们都渐渐碎裂，残片也跟着时光之河的迅速流过，而被带了走。紧握着仅存的一部分，思绪仿佛一起倒流，回到了从前。
“老师给你们放碟看！”“蜡笔小新”、“奥特曼”，上大班的我们常常会分成男女两个帮派争论，另一个女同学说：“快喊呀，快喊‘蜡笔小新’！”我却悄悄对她说：“可我想看奥特曼。”那个女同学立即嘎嘎地笑了起来，一手捂着嘴，另一只手指着我说：“哈哈，你爱看奥特曼，哈哈！”我头一歪，说：“我就是爱看奥特曼，切！”
就这样，我又在不知不觉中上了小学。
妈妈家长会回来表扬了我，为什么呀，妈妈讲完原因后，我愣了一会儿，才想起贾老师前几天上的一堂课。
“这是什么呀？”贾老师在一年级一班教室的黑板上画了一棵小树苗，绿绿的，生机勃勃的。同学们都抢着举手，有同学说：“是小树苗！”还有同学说：“是一棵小树苗！”我举起手，站起来说：“是一颗绿油油的小树苗！”老师和同学们的反应我已经不记得了，因为有六年之久了。只记得妈妈对我说老师在家长会上把我表扬了一番。可我现在也不知道，“一棵绿油油的小树苗”为什么会有这么大的魔力？
“不可能吧！”这是我拿到成绩单后蹦出的第一句话。因为在考试前两三个星期时，恰逢学校的一个文艺汇演，排练很频繁，在校能自由分配的时间很少，更别说复习了。考试前两天班主任还找我们谈了话，说：“你们怎么排练是舞蹈老师的事，可如果你们因为排练耽误了学习，我就不能不管了”听到这些话的人，都会感到一丝的压力。也许是我把压力转化成了动力吧。本来想着成绩不下降就很好了，没想到有了意外的收获。我对着差一分双百的两张卷子，心想着。
小学六年的时光里，有太多的故事和经历说不完，道不尽，可却要在这里画上一个句号了。 当我们还沉浸在零食的美味中时，只见赵老师在黑板上写下里几个字：人走心不走，永远是朋友。他攥着粉笔久久没有回过身，同学们自发地读了出来。此时，每一颗真挚的心都紧紧地贴在了一起。读完后，同学们有的低声啜泣，有的嚎啕大哭。同学们的每一颗真诚的眼泪都在眼眶中喷涌。
典礼结束了，一个长假后，我步入了中学的大门，一切都是那么恍恍惚惚的，我已经是一名中学生了。可几年前的事情却依然近在眼前。那么奇特，那么美好。