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中公教育·最全汇总>>>宁夏公务员历年真题 2017宁夏政法干警申论备考：申论作文结尾有三招
通过最新宁夏公务员考试资讯可以了解到，16年宁夏政法干警考试于8月下旬开始报名。同时，根据考情大纲，宁夏中公教育整理了宁夏政法干警备考资料供考生备考学习。
需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。 申论考试中大作文写作一直是考生比较担心的，它不仅难写，更难得高分。申论往往只有四五十分，在一起复习的考友分数也大致相当，就以为不管申论怎么复习也不会得高分，而那些申论高手、申论大神只是运气比自己好点。其实不然，我们说申论作文写作也是有技巧的。在此，中公政法干警考试网和大家一起谈谈大作文写作如何结尾。
一、改传统式升华模式为升级版升华模式
很多考生由于在考前复习时背诵了很多申论模板，在申论作文结尾时习惯用传统式华模式来结尾。如：总而言之，只要我们团结一致，坚持党的领导，坚持科学发展观，我们需然会走上社会和谐之路，推进小康社会的全面建设，实现中华名族的伟大复兴。但这种模式老套、呆板，容易给阅卷老师带来视觉疲劳，从而影响作文的赋分。其实除了传统的升华式结尾，考生完全可以换一种思路，采用分析方法来结尾，即升级版升华结尾模式。但在使用分析法时一定要注意具体问题具体分析，比如，不能在所有文章结尾的时候都用政府、单位或个人这样的表述，因为这样会很容易出现模板化，要根据文章中所涉及的主体进行分析。例如：对于政府而言，更深入的理解和落实科学发展观，在加强政府的自身建设，更加注重民生的困境; 对于弱势群体而言，有利于坚定信心，主动作
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中公教育·最全汇总>>>宁夏公务员历年真题 为，不断提升意识和素质，努力转变现状和局面; 对于社会公众而言，更加合理的去利用舆论媒介，引导社会资源，伸出援助之手，实现共享、和谐!
二、灵活想像，憧憬未来式结尾
憧憬未来式结尾一般先会讲一讲现在的情况，然后通过什么措施，在将来就会有什么样的变化。从而引起人们对未来的向往，继而坚定目标，实干当下。在这一结尾模式中，现状、措施和未来憧憬都不宜语句太长，重点突出对未来的憧憬，让阅卷老师能一眼看见只要实施了这些措施就能达到什么样的有益效果。这里憧憬的对象可以是某一具体的问题也可以是某一对策的意义。例如：俗话说：“健康是福。”当我们建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度之后，到那时，人人享有基本医疗卫生服务，基本适应人民群众多层次的医疗卫生需求，人民群众健康水平进一步提高。让我们携起手来，坚定信心，共同为实现这一目标而努力吧! 又如：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”古往今来，住房始终倾注着人们许多的希冀与憧憬。随着经济社会不断发展和住房制度改革不断深化，通过党和政府、社会各方面坚持不懈的努力，不久的将来，广大群众的住房问题会得到更好的解决，“住有所居”的目标将一步步变为现实。
三、极端假设，引起共鸣深思
极端假设式结尾就是我们可以通过反问、设问的方式，表达出如果我们没有这样做会怎么样。具体方法为：第一步，假设情镜。第二步，引发思考。例如：水是生命的起源，假如我们再也喝不到干净的水，看不见清溪河流，难道真要到地球上最后一滴水是我们的眼泪时，我们才拷问自己：是谁导致生命之水干涸! 这样会让阅卷人觉得考生是在反思，是在思考，会起到正向的效果。
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中公教育·最全汇总>>>宁夏公务员历年真题 以上三种方法供考生参考借鉴，希望考生在实际练习中一定要勤思考、多总结，形成自己的答题特色，这样在才能在多变的考题面前立于不败之地。
提醒大家，不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。想要通过考试就需要日积月累的学习，中公在这里预祝各位考生顺利通过考试!
更多内容，一起来看看宁夏公务员考试课程是如何设置教学的！
中公教育宁夏公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！
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一、改传统式升华模式为升级版升华模式
很多考生由于在考前复习时背诵了很多申论模板，在申论作文结尾时习惯用传统式华模式来结尾。如：总而言之，只要我们团结一致，坚持党的领导，坚持科学发展观，我们需然会走上社会和谐之路，推进小康社会的全面建设，实现中华名族的伟大复兴。但这种模式老套、呆板，容易给阅卷老师带来视觉疲劳，从而影响作文的赋分。其实除了传统的升华式结尾，考生完全可以换一种思路，采用分析方法来结尾，即升级版升华结尾模式。但在使用分析法时一定要注意具体问题具体分析，比如，不能在所有文章结尾的时候都用政府、单位或个人这样的表述，因为这样会很容易出现模板化，要根据文章中所涉及的主体进行分析。例如：对于政府而言，更深入的理解和落实科学发展观，在加强政府的自身建设，更加注重民生的困境; 对于弱势群体而言，有利于坚定信心，主动作
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二、灵活想像，憧憬未来式结尾
憧憬未来式结尾一般先会讲一讲现在的情况，然后通过什么措施，在将来就会有什么样的变化。从而引起人们对未来的向往，继而坚定目标，实干当下。在这一结尾模式中，现状、措施和未来憧憬都不宜语句太长，重点突出对未来的憧憬，让阅卷老师能一眼看见只要实施了这些措施就能达到什么样的有益效果。这里憧憬的对象可以是某一具体的问题也可以是某一对策的意义。例如：俗话说：“健康是福。”当我们建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度之后，到那时，人人享有基本医疗卫生服务，基本适应人民群众多层次的医疗卫生需求，人民群众健康水平进一步提高。让我们携起手来，坚定信心，共同为实现这一目标而努力吧! 又如：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”古往今来，住房始终倾注着人们许多的希冀与憧憬。随着经济社会不断发展和住房制度改革不断深化，通过党和政府、社会各方面坚持不懈的努力，不久的将来，广大群众的住房问题会得到更好的解决，“住有所居”的目标将一步步变为现实。
三、极端假设，引起共鸣深思
极端假设式结尾就是我们可以通过反问、设问的方式，表达出如果我们没有这样做会怎么样。具体方法为：第一步，假设情镜。第二步，引发思考。例如：水是生命的起源，假如我们再也喝不到干净的水，看不见清溪河流，难道真要到地球上最后一滴水是我们的眼泪时，我们才拷问自己：是谁导致生命之水干涸! 这样会让阅卷人觉得考生是在反思，是在思考，会起到正向的效果。
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