作文013作文2000字

初三作文

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☆ 电子小报 ☆ ☆ 第十三期 ☆ ☆出版时间:2010.3.16 ☆ ☆主办:希望小学课题组☆ ☆指导教师: 林青益 ☆ ☆编辑:严佳丽 张 蘅 ☆

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庐江县希望小学五(3)班 汪皖琳

这段时间,我们这里一直流传这样一种传言:要地震了!

这不一天晚上,我和妈妈睡得正香,突然,一阵敲门声惊醒了我们。我打开门,原来是邻居家的老爷爷。他急促地对我说:“孩子,快别睡了,快把你妈妈叫起来,马上就要地震了。”“什么,地震?”我看过四川地震后的样子:他们有的伤、有的残、有的死,可惨了。我立刻把妈妈叫醒,然后七手八脚地把衣服穿好,连鞋子都没有换就跑出了门外。

等我跑出来后,发现这一条街上的男女老少几乎都出来了,有的拿个小椅子坐在空场地上;有的站在空地上正在焦急地打着电话;有的围在一起正严肃地讨论着什么„„孩子们却很兴奋地跑来跑去,他们看见了我,都哈哈大笑起来。原来,我的衣服扣子扣地乱七八糟,第一个扣子扣到了第二个,第二

个扣到了第三个,裤子也穿反了。嗨,这次我可出洋相了。

我刚跑了过去,随后有个老奶奶也跟了过来,一手抱着差不多两周岁大的孩子,一手拿着小被子、牛奶、奶瓶、开水、衣服、鞋子„„我笑问:“您这是要搬家吗?”老奶奶说:“要地震了,以防万一!”

小孩子看这里这么热闹,早已经兴奋得睡不着觉了,开心地直蹬脚。突然老奶奶似乎想起了什么重要的东西没拿,急着回家去取。小孩见奶奶跑远了,好像觉得奶奶不要他了,立刻大哭起来,泪流满面,嘴里还模糊不清地喊着:“年年,年年─”平时不会说话的孩子开口说话了。虽然发言不太淮,但的确有很大的进步。奶奶听见了后,开心地合不拢嘴,也顾不上取东西了,立刻跑来亲吻着她的孙子,嘴里还不停地叨念着:我的孙子会说话了,我的孙子会说话了„„

指导老师:林青益

有一次,我和爸爸在儿科,看见一个老爷爷带着自己的孙子看病。那位老爷爷说他孙子有点头晕,请医生看看。医生点了点头,便拿出体温计,提着玻璃管的一端,用力地甩了几下,再给那位小朋友量体温。我看到医生的举动后百思不得其解:这医生给病人量体温,为何要先甩几下呢?再后来,我又发现连我

爸爸这么懒的人在量体温时也会把

庐江县希望小学五(3)班 刘瑞祺

体温计甩一甩,这是为什么呢?我带着疑问去请教爸爸,可他守口如瓶不说,还眯

着眼睛一脸瞧不起我的样子。我很气愤,大

2 声说道:你不说我自己找答案。 一不做,二不休,立刻动起手找来了体温计。量体温之前我发现体温计上的温度是38度5。然后把体温计放在腋下,三分钟后,结果出来了,体温仍是38度5。我可傻了眼,今天我并没有发烧,体温怎么会这么高呢?

拿着体温计左转右转,硬是解不开。难

道非得甩一下,我半信半疑的拿着体温计甩了甩,再把放到腋下„„令我惊讶的是这次测量结果与上次大不相同,竟是36度6。“这才是我的正常体温。”我自言自语道。可这其中的奥妙到底是什么呢?我还是一无所

知。

实验后,我又到图书馆请教无声老师─

─《十万个为什么》。这下终于明白了:测

量体温前甩甩体温计的目的是让水银柱回到

正确测量的温度上;否则当使用前的水银柱

停在的温度比较高时,就无法那准确地测出

体温。知道了答案,我高兴的一蹦三尺高。

处处留心皆学问,这次去医院,我的收

获可真不小呢!

生活如水,如花,如雨,如棋,如茶„

面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合、阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

我坚信缔造这个细节的也一定有能耐缔造一切爱的奇迹!

庐江县希望小学五(3)班吴雅茹

我好有个朋友,他也是以前的同学!他的学习很好,家里的墙上也贴满了各种奖状。那些奖状是他与母亲的骄傲!记得他母亲最喜欢用手摸着他的额头对他说同样的话:“我的儿子是最出色的!”可是,在医院的一次检查中发现了他患有先天性心脏病!

在他12岁那年,病情恶化,他也知道自己得的是接近绝症的病!想不开,要去自杀。后被母亲发现,悲剧才没有发生。经过那件事,母亲开始拼命打工,给自己儿子积攒心脏移植手术的费用。这是唯一的延续他生命的办法,但对他们来说,

攒齐那笔费用比登天还难!

1个月后,他的母亲在工地上拉砖时不小心跌进了坑内。当

我们听到消息赶进医院时,他母亲正戴着一个氧气罩。苍天有

眼,阿姨活了下来。

我那天去了趟医院,在上楼时遇到了阿姨的工友,她悄悄

对我说:“阿姨跌下去的时候,双手一直捂着胸口,像是在保护

着什么„„”我一下愣住了,阿姨在那个危险的时候还在想着

自己的儿子,在保护她的心脏,因为那是一颗渴望移植给儿子

的心脏!

爱打动天,善良的人们依然很多,大家纷纷伸出手来。我

亲爱的朋友重新活了!

爱是什么?

爱就是奉献的牺牲;爱就是昂扬的奋发;爱就是神奇的伟力„„

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☆ 电子小报 ☆ ☆ 第十三期 ☆ ☆出版时间:2010.3.16 ☆ ☆主办:希望小学课题组☆ ☆指导教师: 林青益 ☆ ☆编辑:严佳丽 张 蘅 ☆

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庐江县希望小学五(3)班 汪皖琳

这段时间,我们这里一直流传这样一种传言:要地震了!

这不一天晚上,我和妈妈睡得正香,突然,一阵敲门声惊醒了我们。我打开门,原来是邻居家的老爷爷。他急促地对我说:“孩子,快别睡了,快把你妈妈叫起来,马上就要地震了。”“什么,地震?”我看过四川地震后的样子:他们有的伤、有的残、有的死,可惨了。我立刻把妈妈叫醒,然后七手八脚地把衣服穿好,连鞋子都没有换就跑出了门外。

等我跑出来后,发现这一条街上的男女老少几乎都出来了,有的拿个小椅子坐在空场地上;有的站在空地上正在焦急地打着电话;有的围在一起正严肃地讨论着什么„„孩子们却很兴奋地跑来跑去,他们看见了我,都哈哈大笑起来。原来,我的衣服扣子扣地乱七八糟,第一个扣子扣到了第二个,第二

个扣到了第三个,裤子也穿反了。嗨,这次我可出洋相了。

我刚跑了过去,随后有个老奶奶也跟了过来,一手抱着差不多两周岁大的孩子,一手拿着小被子、牛奶、奶瓶、开水、衣服、鞋子„„我笑问:“您这是要搬家吗?”老奶奶说:“要地震了,以防万一!”

小孩子看这里这么热闹,早已经兴奋得睡不着觉了,开心地直蹬脚。突然老奶奶似乎想起了什么重要的东西没拿,急着回家去取。小孩见奶奶跑远了,好像觉得奶奶不要他了,立刻大哭起来,泪流满面,嘴里还模糊不清地喊着:“年年,年年─”平时不会说话的孩子开口说话了。虽然发言不太淮,但的确有很大的进步。奶奶听见了后,开心地合不拢嘴,也顾不上取东西了,立刻跑来亲吻着她的孙子,嘴里还不停地叨念着:我的孙子会说话了,我的孙子会说话了„„

指导老师:林青益

有一次,我和爸爸在儿科,看见一个老爷爷带着自己的孙子看病。那位老爷爷说他孙子有点头晕,请医生看看。医生点了点头,便拿出体温计,提着玻璃管的一端,用力地甩了几下,再给那位小朋友量体温。我看到医生的举动后百思不得其解:这医生给病人量体温,为何要先甩几下呢?再后来,我又发现连我

爸爸这么懒的人在量体温时也会把

庐江县希望小学五(3)班 刘瑞祺

体温计甩一甩,这是为什么呢?我带着疑问去请教爸爸,可他守口如瓶不说,还眯

着眼睛一脸瞧不起我的样子。我很气愤,大

2 声说道:你不说我自己找答案。 一不做,二不休,立刻动起手找来了体温计。量体温之前我发现体温计上的温度是38度5。然后把体温计放在腋下,三分钟后,结果出来了,体温仍是38度5。我可傻了眼,今天我并没有发烧,体温怎么会这么高呢?

拿着体温计左转右转,硬是解不开。难

道非得甩一下,我半信半疑的拿着体温计甩了甩,再把放到腋下„„令我惊讶的是这次测量结果与上次大不相同,竟是36度6。“这才是我的正常体温。”我自言自语道。可这其中的奥妙到底是什么呢?我还是一无所

知。

实验后,我又到图书馆请教无声老师─

─《十万个为什么》。这下终于明白了:测

量体温前甩甩体温计的目的是让水银柱回到

正确测量的温度上;否则当使用前的水银柱

停在的温度比较高时,就无法那准确地测出

体温。知道了答案,我高兴的一蹦三尺高。

处处留心皆学问,这次去医院,我的收

获可真不小呢!

生活如水,如花,如雨,如棋,如茶„

面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合、阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

我坚信缔造这个细节的也一定有能耐缔造一切爱的奇迹!

庐江县希望小学五(3)班吴雅茹

我好有个朋友,他也是以前的同学!他的学习很好,家里的墙上也贴满了各种奖状。那些奖状是他与母亲的骄傲!记得他母亲最喜欢用手摸着他的额头对他说同样的话:“我的儿子是最出色的!”可是,在医院的一次检查中发现了他患有先天性心脏病!

在他12岁那年,病情恶化,他也知道自己得的是接近绝症的病!想不开,要去自杀。后被母亲发现,悲剧才没有发生。经过那件事,母亲开始拼命打工,给自己儿子积攒心脏移植手术的费用。这是唯一的延续他生命的办法,但对他们来说,

攒齐那笔费用比登天还难!

1个月后,他的母亲在工地上拉砖时不小心跌进了坑内。当

我们听到消息赶进医院时,他母亲正戴着一个氧气罩。苍天有

眼,阿姨活了下来。

我那天去了趟医院,在上楼时遇到了阿姨的工友,她悄悄

对我说:“阿姨跌下去的时候,双手一直捂着胸口,像是在保护

着什么„„”我一下愣住了,阿姨在那个危险的时候还在想着

自己的儿子,在保护她的心脏,因为那是一颗渴望移植给儿子

的心脏!

爱打动天,善良的人们依然很多,大家纷纷伸出手来。我

亲爱的朋友重新活了!

爱是什么?

爱就是奉献的牺牲;爱就是昂扬的奋发;爱就是神奇的伟力„„


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