13班 周涛 鸟儿鸣春，是鸟儿与自然的交流；百花争艳，是春与大地的交流；琴瑟相闻，是知己与知音的交流。的确，美丽的大世界无时无刻不在互相交流着：一个会意的眼神，一个善意的微笑，一句祝福的话语，都可以让彼此之间的心走得更近。交流是桥，让流浪的心渡过江河，重新回到家；交流是绳，让彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，让久遭干渴的禾苗得到滋润；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聋的人听得到的心声；交流是哑子心里的肺腑之言。举杯邀明月，对影成三人的李太白渴望交流；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的柳宗元渴望交流；举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒的屈原渴望交流。现实的生活有时很乏味，这时的你，可以邀一好友，聚坐月下，共举酒杯，体验友情的温暖。闲暇时，捧一本书，或历史，或文学，或娱乐。独坐在夕阳下，感受到心的宁静。读历史，让自己与伟大对话；读文学，让自己体味大师的情感；看娱乐，让自己观察生活的丰富与多彩。晴朗的夜空，散步在校园的小道上，两边的小树静静地看着我，我们彼此无声地交流。抬起头，满天的繁星眨着眼睛，我们相隔万里，但依然亲切如天在咫尺朋友，打开封闭的心，洗去生活的烦躁，去交流吧，你会发现一切的一切都那么善良，那么友好，这个世界真的充满爱【佳句采撷】交流是桥，让流浪的心渡过江河，重新回到家；交流是绳，让彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，让久遭干渴的禾苗得到滋润；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聋的人听得到的心声；交流是哑子心里的肺腑之言。【简评】作文，好作文，高分作文，贵在语言的包装。该文可算是语言包装的成功范例。其实，本文的思路相当简单。社会存在交流，交流有较大作用，交流古已有之，生活需要交流，号召大家交流。但经过作者精心设计，刻意雕琢，文章一下子大放异彩。作文要出彩，语言的包装大概是第一要著。文章一开始，撷取自然界、人类社会的现象，用排比句予以体现，既点出交流又构成了语言的整齐铿锵美。然后用一个总说句引起另一个排比句，说明交流在我们的生活中无时不在，无处不有。第二段，作者用排比套比喻说明交流的作用，既形象生动又大气磅礴。第三段，作者调动平时的知识积累，运用点击的方法，列举古代事例，有效地证明了论点。在一系列铺垫蓄势的基础上，联系现代，发出号召，也就水到渠成了。有两点提请注意：一是文题未能与内容很好关照，使之游离于文章之外；二是，文章的衔接处理得不好，历史与现实该用一个过渡句而未用，给人以突兀之感。
13班 周涛 鸟儿鸣春，是鸟儿与自然的交流；百花争艳，是春与大地的交流；琴瑟相闻，是知己与知音的交流。的确，美丽的大世界无时无刻不在互相交流着：一个会意的眼神，一个善意的微笑，一句祝福的话语，都可以让彼此之间的心走得更近。交流是桥，让流浪的心渡过江河，重新回到家；交流是绳，让彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，让久遭干渴的禾苗得到滋润；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聋的人听得到的心声；交流是哑子心里的肺腑之言。举杯邀明月，对影成三人的李太白渴望交流；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的柳宗元渴望交流；举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒的屈原渴望交流。现实的生活有时很乏味，这时的你，可以邀一好友，聚坐月下，共举酒杯，体验友情的温暖。闲暇时，捧一本书，或历史，或文学，或娱乐。独坐在夕阳下，感受到心的宁静。读历史，让自己与伟大对话；读文学，让自己体味大师的情感；看娱乐，让自己观察生活的丰富与多彩。晴朗的夜空，散步在校园的小道上，两边的小树静静地看着我，我们彼此无声地交流。抬起头，满天的繁星眨着眼睛，我们相隔万里，但依然亲切如天在咫尺朋友，打开封闭的心，洗去生活的烦躁，去交流吧，你会发现一切的一切都那么善良，那么友好，这个世界真的充满爱【佳句采撷】交流是桥，让流浪的心渡过江河，重新回到家；交流是绳，让彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，让久遭干渴的禾苗得到滋润；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聋的人听得到的心声；交流是哑子心里的肺腑之言。【简评】作文，好作文，高分作文，贵在语言的包装。该文可算是语言包装的成功范例。其实，本文的思路相当简单。社会存在交流，交流有较大作用，交流古已有之，生活需要交流，号召大家交流。但经过作者精心设计，刻意雕琢，文章一下子大放异彩。作文要出彩，语言的包装大概是第一要著。文章一开始，撷取自然界、人类社会的现象，用排比句予以体现，既点出交流又构成了语言的整齐铿锵美。然后用一个总说句引起另一个排比句，说明交流在我们的生活中无时不在，无处不有。第二段，作者用排比套比喻说明交流的作用，既形象生动又大气磅礴。第三段，作者调动平时的知识积累，运用点击的方法，列举古代事例，有效地证明了论点。在一系列铺垫蓄势的基础上，联系现代，发出号召，也就水到渠成了。有两点提请注意：一是文题未能与内容很好关照，使之游离于文章之外；二是，文章的衔接处理得不好，历史与现实该用一个过渡句而未用，给人以突兀之感。