小木船
龙川中心学校徐营完小六（2）班 王永芬
友谊是宝贵的，美好的，我们要做的就是牢牢地抓住它，珍惜它，别让它从我们的身边溜走。每当看到书桌上的那只小木船，往事就浮现在我的脑海„„
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。霎时，那只精致的小木船成了一堆木屑。
陈明安静下来，望了望这堆木屑又抬起头呆呆地看着我。我与他四目相对，我看到他的眼神里充满了无尽的失望和悲伤。不知为什么我忽然不敢看他。
就在这时上课铃响了，我装作若无其事的样子，泰然地坐回了位子上，其实我的心里却忐忑得要命，我从没这样对待过陈明。过了一会我转过头瞟了陈明一眼，发现他的眼眶里闪着晶莹的泪花。这时我心里更忐忑了，心想：“是不是刚才的举动真的很过分，伤了陈明的心啦？”可我又转念一想：“谁让他先把我的小木船摔坏了，我这么做是以其人之道，还治其人之身，是应该的，如果不这样做不就对我不公平了嘛！”
满脑子胡思乱想了一节课，什么也没听进去。放学了，我拽起书包就走了，平常我都会等陈明的，可今天„„
“唉，一个人走在路上真冷清啊！以前和陈明一路上有说有笑的多好啊！”我心里想着，“可面子上又„„”
就这样，我再也没和陈明讲过一句话，这样子持续了一个多星期了，真想和陈明说说话呀，可如果我先和他讲话不就不打自招，承认我错了嘛，以我对陈明的了解，他应该也想和我讲话了吧。嗯，还是憋着，让他先和我道歉。呵呵，这个办法真不错，我真聪明，心里暗喜着。
我到了家里，便埋头做起了作业，妈妈在厨房里炒着菜：“最近怎么不见陈明这孩子来咱们家玩呀？这孩子可讨人喜欢了，来咱们家还帮我做家务，不像你，整天回来就会闲着。”妈妈的声音从厨房里传来：“喂，问你呢，陈明最近怎么不来咱们家了呀？”
在妈妈的追问下，我将那天发生的事一五一十地告诉了妈妈。 妈妈听了从厨房里走出来，面带严肃地问我：“孩子，你觉得这么做对吗？”
“妈妈，我错了吗？我哪里错了？”
“好，你觉得没错是吧，我也不说你，你好好想想那天发生的经过。”说完，妈妈转身过了厨房。
我静静地躺在沙发上，回忆着那天发生的一切：我们把小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了，争执中，他又把它踩坏了，我很生气一把夺过他的木船，狠狠地摔在地„„
慢慢地，我才认识到自己的错误：那天陈明是不小心，而我却是故意的，我不应该怪陈明的，难怪那天他会那么伤心、失望。
想着想着，觉得自己真有点对不起陈明。为了补偿他，我准定再做一只小木船送给他。我赶制了一夜，一只精致的小木船终于在我的
巧手下诞生了。
第二天早晨，我把小木船装在一个漂亮的礼盒里，把它带到了陈明家门口。敲了敲门，开门的是陈明，他的脸色好苍白啊！他开门看到我，先是一愣，继而眼睛一亮：“李杰，等我一下！”我茫然地站在他家门口，不知道他在干什么。不一会儿陈明出来了，他微笑着递给我一个盒子，“快呀！”陈明催促到。
我打开一看，那竟然是一只小木船，我望着那只小木船，眼泪情不自禁一滴一滴地落了下来。
“怎么，不喜欢吗？”陈明着急着问道。
“不，喜欢，很喜欢。给！”我把礼盒递给了他。
他打开看了看，笑着对我说：“想不到咱们真有默契呀！”
“你能原谅我吗？陈明，是我不好，对不起！”我低着头红着脸说。
“应该是我说对不起，我们不要再计较过去，重新做一对好朋友吧！”
我们互相笑了笑，又牵起了彼此的手。
相起这些，我真庆幸，当初认识了错误，挽留了一个非常值得的挽留的朋友，让友谊的链条又连结上了。
指导教师：紫丽琼
友谊
我望着陈明送我的小木船，不觉得想起来我和陈明以前发生的那一幕。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。并狠狠的踩了一脚。陈明看到我这样的举动，怒目圆睁的看着我，我也瞪着他，吼道：“怎么，不服气？”刹那间，陈明冲上来便想给我一拳，说时迟那时快，班长一下抱住了他。这时上课铃响了，老师走进来了，我们只好回到座位上去。可这节课老师讲了些什么，我一点也没有听进去。
下课后，我和陈明被老师叫到办公室，老师问情了事情的缘由后，严肃的批评了我们，说：“你们为了这点小事就打架值得吗？小木船坏了，可以重新做，友谊不在了，那就什么也没有了，你们要珍惜现在的友谊，不要总是闹别扭，到时候后悔可就来不及了呀！”
放学了，之前我是和陈明一起回家的，可今天我却„„回到家，我想了想老师说过的话，觉得很有道理，可我就是拉不下面子，觉得道了歉面子会挂不住。于是，我心想：陈明应该会向向我道歉吧？那我还是等他先跟我道歉吧！我心里暗暗自喜。
可我心想的并没有实现，陈明跟我已经一星期没说话了。我心里终于忍不住了，我决定重新做一只小木船送给陈明，以表示我的歉意。于是，我熬夜做了一只小木船。第二天，我拿着我连夜做的小木船飞奔到学校，一到教室，就看到陈明和班上的同学在望着我，我被他们
看“毛”了，好像整个世界快塌下来了一样。忽然，陈明伸在背后的手伸了出来，把手中的盒子递给了我，我微微颤抖的手接过盒子，打开一看，原来是一只精致的小木船，我连忙看了看陈明和旁边的人，只见大家冲我笑了笑，我紧张的心情这才放轻松，我也拿出了书包里的小木船，递给了陈明，陈明接过小木船，笑了笑说：“咱俩还真是有默契呀！”我们便向对方道了歉，大家便都哈哈大笑起来，从此，我跟陈明又是一对如胶似漆的好朋友了！
至今，只要我一看到那只精致的小木船，它就让我又回想到之前的那一幕，让我回想到：“友谊是比一切都重要的。”
建议书
尊敬的学校领导：
您好！
我是一名六年级的学生，六年的学习使我受益匪浅。我由一个无知的孩童变成了一个有知识、有理想的少年。即将毕业，离开学校，在我心中，母校就像我的第二个家，我希望它越来越美。
虽然学校里有树有草，但是没有红花，学校像一个垃圾场，到处都是垃圾，同学们一下课就往商店里跑。因为吃早餐是免费的，所以有些人认为不是我家的，我可以乱扔，有此人在打鸡蛋和馒头时不小心弄掉了，没人捡，另一个人没看见踩了上去，蛋黄粘在了地上很难
扫。还有些人在洗碗时水就一直开着，洗好了也不关，有的水龙头拧不紧水就一直流着。每到下课，教学楼前那几棵雪松就成了垃圾桶，中学生把垃圾都扔到雪松上，乱吐口痰和唾沫下来，这样不但污染了环境，还影响了学生的心情。因此，我提出了一些建议：
1、我们的学校里可以多种各种颜色的花。
2、学校里可以多买几只垃圾桶，放到不影响同学们休息的地方，提醒有些人不要乱扔垃圾。
3、我们可以在洗碗的地方，粘一张大纸，写上“珍惜水资源”，对于浪费水的人，我们要让他受到惩罚，让他知道水的重要性。
4、在洗碗的地方，放几只桶，让同学们把不吃的米线、饭菜倒在桶里，如果他们不想吃，可以不打，但不可以乱扔乱倒。
以上四点建议都是我的肺腑之言，希望学校领导能给予考虑和采纳。
此致
敬礼
建议人：周晓红 2012年11月8日
小木船
龙川中心学校徐营完小六（2）班 王永芬
友谊是宝贵的，美好的，我们要做的就是牢牢地抓住它，珍惜它，别让它从我们的身边溜走。每当看到书桌上的那只小木船，往事就浮现在我的脑海„„
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。霎时，那只精致的小木船成了一堆木屑。
陈明安静下来，望了望这堆木屑又抬起头呆呆地看着我。我与他四目相对，我看到他的眼神里充满了无尽的失望和悲伤。不知为什么我忽然不敢看他。
就在这时上课铃响了，我装作若无其事的样子，泰然地坐回了位子上，其实我的心里却忐忑得要命，我从没这样对待过陈明。过了一会我转过头瞟了陈明一眼，发现他的眼眶里闪着晶莹的泪花。这时我心里更忐忑了，心想：“是不是刚才的举动真的很过分，伤了陈明的心啦？”可我又转念一想：“谁让他先把我的小木船摔坏了，我这么做是以其人之道，还治其人之身，是应该的，如果不这样做不就对我不公平了嘛！”
满脑子胡思乱想了一节课，什么也没听进去。放学了，我拽起书包就走了，平常我都会等陈明的，可今天„„
“唉，一个人走在路上真冷清啊！以前和陈明一路上有说有笑的多好啊！”我心里想着，“可面子上又„„”
就这样，我再也没和陈明讲过一句话，这样子持续了一个多星期了，真想和陈明说说话呀，可如果我先和他讲话不就不打自招，承认我错了嘛，以我对陈明的了解，他应该也想和我讲话了吧。嗯，还是憋着，让他先和我道歉。呵呵，这个办法真不错，我真聪明，心里暗喜着。
我到了家里，便埋头做起了作业，妈妈在厨房里炒着菜：“最近怎么不见陈明这孩子来咱们家玩呀？这孩子可讨人喜欢了，来咱们家还帮我做家务，不像你，整天回来就会闲着。”妈妈的声音从厨房里传来：“喂，问你呢，陈明最近怎么不来咱们家了呀？”
在妈妈的追问下，我将那天发生的事一五一十地告诉了妈妈。 妈妈听了从厨房里走出来，面带严肃地问我：“孩子，你觉得这么做对吗？”
“妈妈，我错了吗？我哪里错了？”
“好，你觉得没错是吧，我也不说你，你好好想想那天发生的经过。”说完，妈妈转身过了厨房。
我静静地躺在沙发上，回忆着那天发生的一切：我们把小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了，争执中，他又把它踩坏了，我很生气一把夺过他的木船，狠狠地摔在地„„
慢慢地，我才认识到自己的错误：那天陈明是不小心，而我却是故意的，我不应该怪陈明的，难怪那天他会那么伤心、失望。
想着想着，觉得自己真有点对不起陈明。为了补偿他，我准定再做一只小木船送给他。我赶制了一夜，一只精致的小木船终于在我的
巧手下诞生了。
第二天早晨，我把小木船装在一个漂亮的礼盒里，把它带到了陈明家门口。敲了敲门，开门的是陈明，他的脸色好苍白啊！他开门看到我，先是一愣，继而眼睛一亮：“李杰，等我一下！”我茫然地站在他家门口，不知道他在干什么。不一会儿陈明出来了，他微笑着递给我一个盒子，“快呀！”陈明催促到。
我打开一看，那竟然是一只小木船，我望着那只小木船，眼泪情不自禁一滴一滴地落了下来。
“怎么，不喜欢吗？”陈明着急着问道。
“不，喜欢，很喜欢。给！”我把礼盒递给了他。
他打开看了看，笑着对我说：“想不到咱们真有默契呀！”
“你能原谅我吗？陈明，是我不好，对不起！”我低着头红着脸说。
“应该是我说对不起，我们不要再计较过去，重新做一对好朋友吧！”
我们互相笑了笑，又牵起了彼此的手。
相起这些，我真庆幸，当初认识了错误，挽留了一个非常值得的挽留的朋友，让友谊的链条又连结上了。
指导教师：紫丽琼
友谊
我望着陈明送我的小木船，不觉得想起来我和陈明以前发生的那一幕。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。并狠狠的踩了一脚。陈明看到我这样的举动，怒目圆睁的看着我，我也瞪着他，吼道：“怎么，不服气？”刹那间，陈明冲上来便想给我一拳，说时迟那时快，班长一下抱住了他。这时上课铃响了，老师走进来了，我们只好回到座位上去。可这节课老师讲了些什么，我一点也没有听进去。
下课后，我和陈明被老师叫到办公室，老师问情了事情的缘由后，严肃的批评了我们，说：“你们为了这点小事就打架值得吗？小木船坏了，可以重新做，友谊不在了，那就什么也没有了，你们要珍惜现在的友谊，不要总是闹别扭，到时候后悔可就来不及了呀！”
放学了，之前我是和陈明一起回家的，可今天我却„„回到家，我想了想老师说过的话，觉得很有道理，可我就是拉不下面子，觉得道了歉面子会挂不住。于是，我心想：陈明应该会向向我道歉吧？那我还是等他先跟我道歉吧！我心里暗暗自喜。
可我心想的并没有实现，陈明跟我已经一星期没说话了。我心里终于忍不住了，我决定重新做一只小木船送给陈明，以表示我的歉意。于是，我熬夜做了一只小木船。第二天，我拿着我连夜做的小木船飞奔到学校，一到教室，就看到陈明和班上的同学在望着我，我被他们
看“毛”了，好像整个世界快塌下来了一样。忽然，陈明伸在背后的手伸了出来，把手中的盒子递给了我，我微微颤抖的手接过盒子，打开一看，原来是一只精致的小木船，我连忙看了看陈明和旁边的人，只见大家冲我笑了笑，我紧张的心情这才放轻松，我也拿出了书包里的小木船，递给了陈明，陈明接过小木船，笑了笑说：“咱俩还真是有默契呀！”我们便向对方道了歉，大家便都哈哈大笑起来，从此，我跟陈明又是一对如胶似漆的好朋友了！
至今，只要我一看到那只精致的小木船，它就让我又回想到之前的那一幕，让我回想到：“友谊是比一切都重要的。”
建议书
尊敬的学校领导：
您好！
我是一名六年级的学生，六年的学习使我受益匪浅。我由一个无知的孩童变成了一个有知识、有理想的少年。即将毕业，离开学校，在我心中，母校就像我的第二个家，我希望它越来越美。
虽然学校里有树有草，但是没有红花，学校像一个垃圾场，到处都是垃圾，同学们一下课就往商店里跑。因为吃早餐是免费的，所以有些人认为不是我家的，我可以乱扔，有此人在打鸡蛋和馒头时不小心弄掉了，没人捡，另一个人没看见踩了上去，蛋黄粘在了地上很难
扫。还有些人在洗碗时水就一直开着，洗好了也不关，有的水龙头拧不紧水就一直流着。每到下课，教学楼前那几棵雪松就成了垃圾桶，中学生把垃圾都扔到雪松上，乱吐口痰和唾沫下来，这样不但污染了环境，还影响了学生的心情。因此，我提出了一些建议：
1、我们的学校里可以多种各种颜色的花。
2、学校里可以多买几只垃圾桶，放到不影响同学们休息的地方，提醒有些人不要乱扔垃圾。
3、我们可以在洗碗的地方，粘一张大纸，写上“珍惜水资源”，对于浪费水的人，我们要让他受到惩罚，让他知道水的重要性。
4、在洗碗的地方，放几只桶，让同学们把不吃的米线、饭菜倒在桶里，如果他们不想吃，可以不打，但不可以乱扔乱倒。
以上四点建议都是我的肺腑之言，希望学校领导能给予考虑和采纳。
此致
敬礼
建议人：周晓红 2012年11月8日