我敬佩的老师
三年级一班 邱春晖
我敬佩的老师是我们的班主任。他大大的眼睛，粗粗的眉毛。我觉得他是最好的老师，他关心我们的学习，使我们的进步很大，老师每次讲课都讲得非常好。上课了，老师双手端着课本仔细听同学们读课文，并及时给与指导。老师讲课时声音很洪亮，我坐在最后一位也能听的清清楚楚。 有一次，老师让我和邱雨荷去找托帕，可是没有找到。老师让我们到男洗手间去找，我们犹豫了一会。老师说；‚ 快去呀。‛我说：‚我们不敢去男洗手间。‛老师又走回来，和蔼可亲的对我们说：‚没事，我去给你们拿。‛老师到男洗手间找了找 也没有找到托帕。这时，老师忽然想起东楼梯下有托帕，便带我们到东楼梯下找来了两把托帕，和我们一起把地拖得干干净净，老师很高兴，我们也很高兴。
老师又和蔼又慈祥，讲课又好，所以我们很尊敬我们的老师。
我敬佩的老师
说起我敬佩的老师，心里就藏着一个答案，是她：语文老师。看着她那和蔼有美丽的样子。我越来越喜欢她。心里有许多话在嘀咕嘀咕的说不停，但我又说不出来。
每一天，每一分，每一秒，我都想和语文老师说一些话，现在，我可以在这里写出来了。语文老师，您是我敬佩的老师，老师您辛苦
了！你把你的知识传授给我们，您的知识我们永远保存好，您传授给我们的知识，不会白教的。我们一定好好学习，将来一定报答您。语文老师，您真好：我们不懂的题您都会细心的讲着。有时候您嗓子疼，还给我们讲课，这种精神我十分感动。有时候，我们该上体育，您想上语文，我们同学们都不愿意，你尊重我们的意见，最后还是让我们上体育课。这时候我才明白：多学知识，本领才会更多。对不起，语文老师，那时候，我们很对不起你。
语文老师，我们心中永远忘不了您，您是我们最敬佩的老师。
我敬佩的老师
三年级三班 彭衍辉
我最敬佩的老师是语文老师，我们的张老师。她个子高高的，带着眼镜，头发很长，水汪汪的大眼睛像两颗葡萄。她很漂亮。
我刚上一年级的时候，写的字不好看，交作业时老师发现了我的这个问题。老师给我讲了讲如何写好一个字，然后就让我拿回去重新写。不一会，我又匆匆忙忙地写完了，再交上去，老师严厉的看着我说：‚不好‛。于是，我又拿了回来。这次，我不敢粗心大意了，我知道逃不过老师的眼睛，老师也不会纵容我的。于是，我认认真真的写。终于，老师露出了满意的笑容。
老师发现了我们写字不好看这个问题，下一节课，她紧接着就教全班同学怎么写字。老师一笔一划的在黑板上写着，很认真的教着。横要写直，竖要写直……最后，大家的字终于写好了。
老师，我喜欢您。
我敬佩的老师
三年级三班 孟富强
我敬佩的老师是数学老师，也就是‚邱‛老师。她中等个子，身体略胖，长着一头乌黑的头发。弯弯的眉毛下有一双蓝宝石般的眼睛。还有那总爱挂着微笑的嘴。她的学问很高。
有一次，我们在专心致志地做卷子，可不一会儿，难题就来了。我于是去问老师，老师却轻轻松松地回答上来，就算再难的题，只要她看一眼题的要求，答案就能脱口而出。
还有一次是在考试的时候，她告诉我们哪些题该注意，哪些题容易出错。到了考试的时候，这些题真的考了。考试成绩出来了，结果我考了一百分。
这就是我的数学老师，也是值得我敬佩的老师。我们大家都喜欢数学老师。
我最敬佩的老师
三年级四班 展春晓
我最敬佩的老师是我的语文老师，他的鼻梁高高的，长着高高的个子，长着帅气的脸，看起来很年轻，头发黑黑的，眼睛亮亮的，像两颗珍珠，那么亮。
有一次，我练着毛笔字，我练得不好，我语文老师就给我说: ‚你这个毛笔字的笔锋用力过大，写出来的字就粗，一定要慢慢使劲才
行。”我语文老师给我写了一个，哇！写得这么好，真是神笔。 我语文老师讲的课也很好。有一次，老师让其他同学起来读课文，我也起来了，我是最后一自然段，一共有7个自然段，我听其他同学读，读第一自然段，不一会儿，他读完了，老师说：‚声音不洪亮，还要加油. ”学生继续轮流读，慢慢地，轮到我了，我仔细地读完后，老师高兴地表扬了我，希望同学们都要像我学习，我好高兴呀！从那以后，我学语文的兴趣更高了。
杨老师写的粉笔字也很好看，写的工整规范，一笔一画。有一回，我本子上写错了一个字，杨老师给我写了一个正确的，字写的漂亮极了，我一定向老师学习，好好写规范字。
我非常喜欢我的语文老师——杨老师，他是我最敬佩的老师。
我最喜欢的一位老师
四年级一班 展翼翔
我最喜欢的老师是我们的科学老师。老师就像一杯红茶，先有苦，后有甜。老师对我们十分严格，但是，当我们考了一个好成绩时，她脸上就会露出久违的笑容。老师虽然要求我们十分严格，可她上课气氛却十分活跃，我们每一个知识都记得很深。
有一课，老师提了一个问题，全班都默不作声，老师不断地提示，可是，我们就是想不起来。当我们说出正确答案时，老师几乎高兴得一蹦三尺高，夸奖道：‚真棒！就是这个答案. ”
可是，有一次，我科学错了好几道题。老师训斥道：‚你这几分不该丢呀！这是基础题呀！你反省一下，这几分是怎么丢的。‛我喃
喃地说：‚是粗心！‛老师说：‚你知道就好，下次不要犯这种低级错误了。‛
我的科学老师不会轻易批评我们，这是我喜欢她的一个地方。不光因为这一点，老师身上还有许多闪光点。你喜欢的老师呢？
我最喜欢的一位老师
四年级一班 展孜郡
我最喜欢的一位老师，是我的数学老师-----金衍辉老师。他有一头乌黑的头发，黑黑的，皮肤白白的，高高的鼻梁、一双炯炯有神的眼睛上架着一副白色边的眼镜。
老师的声音甜甜的，让人感到一种非常自然的亲切感。所以，我非常喜欢他讲课，这不，他又来给我们上数学课了。
只见他走进教室，轻轻地说了一声‚大家好‛，我们应答‚老师好‛。老师招手示意让大家坐下。上课时，就是连一个小小的加减也不掉，认认真真对待每一件事。上次我上课时没有看清黑板上的一道题，老师看见了，下课专门给我补了上去，生怕我考试时写错。 我的这位老师总默默奉献着，把他所学的东西都交给了我们，所以我喜欢这位老师。
我最喜欢的一位老师
平阴县店子小学 六年级一班 李静
在我喜欢的老师中，有敬业的老师，有负责任的老师，也有和蔼可亲的老师----而我最喜欢的，最敬佩的，莫过于从四年级就开始教我的班主任兼语文老师----展玉平老师。
她个子不高，留着卷卷的长发，一双大而温和的眼睛，脸上总是挂着阳光般的甜美笑容，看起来就像一朵盛开的花，鼻子下面是一个上课讲话从来不嫌累的小嘴，看上去可爱极了！她最大的特点，还要数她那双：‚会说话‛的眼睛。当听到这句话的时候，你们一定很奇怪，眼睛怎么会说话呢？先别着急，跟我去看看吧！
老师的这双眼睛就像‚探照灯‛一样，经常在同学身上扫视，令人‚望而生畏‛。
记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟，胆子很小，不爱说话。碰到展老师，眼睛总是不敢和她对视。有一次上课，展老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手。但心里却不住的想着：‚别让我回答啊！别让我回答啊！‛哪知展老师却偏偏叫了我。我应声站了起来。同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，断断续续，语无伦次，声音小得像只蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了，我把头埋在胸前，脸上直发烧。我偷偷地瞥一眼展老师，发现她那双眼睛正望着我，没有一点‚威压‛，倒像在说：‚别急，慢慢说。‛我慌乱的心情顿时静了许多。我思索了一下，鼓起勇
气，流畅的回答了展老师的问题。展老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：‚在前进的道路上，你已经迈出了可喜的第一步，还要努力啊！‛ 展老师的眼睛也有令人生畏的时候。有一次，我和同位因一件小事你一言我一语的吵起来，声音虽然不大，却被老师听到了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向着我。她虽然没有开口训斥我，但我却领悟到了她那目光里的潜台词：‚上课认真听，才能进步。‛我羞愧地底下了头，和同桌立刻聚精会神的听起来。
展老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般的眼睛。她闪烁着智慧光芒地的眼睛就像那夜空中一闪一闪的星星，将我的未来引上一个广阔奇幻的世界……
第二个母亲
平阴县店子小学 六年级一班 董红新
在我上小学的期间，教过我的老师有几十位。他们都像星星一样。照亮了我。但我最喜爱，最敬佩的，还要数我的语文老师----四至六年级班主任----班主任。
她，有一双能看透所有事物的眼睛，最出众的，是她那两颗小虎牙了，显得是多么精神。还有那时常挂满微笑的嘴，总是对人和蔼可
亲， 我一见到她，心里就很开心舒畅。我非常喜爱她。
我之所以喜爱她，是因为她对同学如母亲一般。古人云：〝春蚕到死
丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞我的语文老师何尝不是这样？有的人说：
〝老师是辛勤的园丁，精心呵护着每一朵娇嫩的花朵。〞而我的语文
老师又何尝不是这样。发生在冬天里的那件事足足证明了这一切。 一个初冬的早晨，我早早的去了学校，北风呼啸，天，冷极了。而我，
却穿的很单薄。我慢慢地走，缩着身子，终于到了学校。交上作业，
就趴在了桌子上，瞬间，我感觉全身冰凉，好冷！我隐约睡着了，晨
读也没有读，一直坚持到了上午第二节课，这时的我，脸通红，嘴唇
发紫，眼睛也变得通红。到上午第二节课，我一直趴着听课，直不起
腰有种快昏过去的感觉。老师一直关注我，同时，脸上显出担忧的神
情。终于，下了课。老师赶紧奔过来﹕〝上课看你不大好，是不是生
病了？〞说着便摸了摸我的额头，又摸了摸自己的，焦急又担心的说
﹕〝呀，发烧了！你家电话号码是多少？〞我说了出来。老是拨了电
话号码，一直拨了十几次，可依然没人接。我望着老师，心里酸酸…… 老师快步走进来，来到我身边说﹕〝怎么办啊，没人接呀！〞我特别
难受，没有回答。老师站了一会儿，亲切的对我说﹕〝走，去我办公
室。〞说完，拉着我冰凉的手走出了教室。‚啊！老师的手真温暖！‛
我想:就是这种母爱般的温暖让我的病好了许多，一种说不出的感觉
涌上心头…… 到了办公室，老师让我坐下，马上找出一个杯子和一包感冒药。
给我倒上水，冲上药，自己先尝了一小口，然后小心翼翼的递给我，
母亲般的口吻对我说﹕‚给你，喝了吧。‛我轻轻的接过来，鼻子一
酸，泪水在眼里打转儿，我感激的说﹕‚谢谢老师！‛老师对我笑了笑，像绽开的花朵……到了下午，我的烧退了许多﹕‚打针了吗？好些了吧！‛老师慈祥的目光平静地望着我，我说好些了。她又提醒我以后要注意保暖。
就这样，我对展老师的爱增加了许多，她成了我最喜爱﹑最敬佩的老师, 成了我第二个母亲，是她，让我感到了比慈母的爱还要温暖的爱……
我最敬佩的一位老师
六年级三班 郭晓菁
我的班主任邱老师是一个善解人意、慈祥的好老师。她长得高高的，每当上课的时候邱老师总是带着充满爱心的微笑。她有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里 ，我知道她没每一刻的心情。她也有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我们。她有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字。她是一位数学老师，我敬佩她。 记得那是一个春天，春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹的翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服。我们正在上晨读，朗朗读书声响遍校园。班主任老师走了进来，她看了看我们，又看了看地上，皱起眉头说：‚ 你看你们桌底下的纸，昨天刚扫完了地怎么又脏了？‛我们听到声音后便迅速的低下头俯下身子捡起纸来，忽然她看到后面卫生角有纸，大吼一声：‚后面是谁的纸？不知道放入垃圾桶吗？‛她的声音震耳欲聋。我若无其事的走过去便
看了看，顿时一惊，一看是我的纸，心想：咦？这怎么可能是我的纸啊？这是谁放的？‚那是谁的纸啊？快点说！‛班主任老师的声音把我惊醒了，我顿时心惊肉跳，‚这……这是……我的纸。‛我吞吞吐吐地说。她看了看我可怜的样子，我不好意思地说：‚对不起！‛顿时我的心好像就要跳出来似的。‚没事，下次注意就行了！以后不许这样了！‛我猛地抬起头，看到她那慈祥的眼神平静地望着我，想深深地潭水……从此，我知道她是一位慈祥、善解人意的好老师！ 我不由得想，老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生。邱老师，我敬佩您的善解人意的美好心灵。我永远爱您！
我最喜欢的一位老师
六年级三班 展翅
我的英语老师，赵老师，是我最喜欢的老师。她个子高高的，有一头乌黑亮丽的长发，宛如瀑布一般。一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁。一张能说会道，总爱跟我们开玩笑的大嘴巴。无论何时，她的脸上总是挂着灿烂的笑容。
老师有一个最大的特点，就是爱开玩笑。记得有一次，我的单词没有背下来。老师问谁没有背下来时，我却没举手。老师一看同学们
全都背下来了，便满意的笑了，说：‚既然大家都背下来了，那咱们听写一下吧。‛我一听到‘听写’两个字，腿都发软了，但还是硬着头皮听写了所有的单词。结果可想而知。一下课，我就听到一个同学对我说：‚老师‘请’你去办公室哦，好像是因为听写的事，你的麻烦大了哦。‛同学添油加醋的说完，便大摇大摆的走开了。只留下我自己在座位上暗自伤心：呜呜--我怎么这么惨呀！这下好了，就因为没背下来单词，不但惹老师生气，而且如果老师请家长的话，我岂不是要被老妈大人剁成‚肉泥‛了？天哪！如果时间可以倒流，我一定会好好背单词的。我边走边想，不一会儿就到了办公室。：‚唉，平时总嫌远的路怎么这么块就到了？‛我嘟囔着，缓缓地打开了那扇沉重的大门。
‚你过来。‛只见老师举着听写的单词，问：‚单词你没有背过吗？‛‚嗯。‛我小声回答。‚为什么撒谎呢？撒谎会使鼻子变长的哦。‛说着捏了捏我的鼻子。我不好意思的笑了。
这就是我最喜欢的老师。一个幽默的老师。
最敬佩的老师
六年级二班 董晓彤
每位同学心中都有一位最敬佩的老师。可能是以为她（他）做的一件事让你敬佩，可是我却是在老师生病时让我感到敬佩。
我最敬佩的老师是我们的语文老师——武星老师。虽然我们与她相处的时间很短，但是武星老师的举动. 行为深深地刻在我的心中。
在上个星期日，我在上网时发现了一张图片，那是我们可爱的武星老师发的。可是当我看到照片时我心里忐忑不安。图片是一张打着针的手，图片上还写着：明天可能说不出话来，请大家原谅。当我看到这些字时我是那么的慌张. 心痛。我立即与老师聊天，我问：‚老师这是怎么了？‛老师稍停了一下回答:‛生病了，发烧而且还感冒了。‚我问老师痛吗？老师说：‛痛。‚我当时看到老师回的消息后心马上碎了。我让老师多注意休息〃〃〃〃〃〃老师回我一句谢谢。我心里想：老师生病了，明天不要来上课了吧。我把心里的话告诉了老师，老师沉默了。
第二天，我失落的的等待着上课。映入眼帘的是武星老师默默地走向讲台。我看到老师的脸红彤彤的，心情也很失落，声音中含着痛苦。看到老师这样我眼睛湿润了，心是那么痛。下课后我突然进入办公室问老师了一句：‚老师，你的脸很红。‛‚哎~有些发烧。‚老师艰难的说。当老师说完我就想说老师那你为什么还要来？可是话刚刚到嘴边却说不出。
我回到教室静静地做到位上，心里不是滋味〃〃〃〃〃〃
我们的武星老师是多么得让我敬佩，老师生者病还来教学，是多么的敬业呀！如果是我早就不来了。
武星老师我知道您是为了我们的学习才坚持有病来的，可是您这样我们是会心痛的。
老师有病来学校教我们学习，我们一定要向老师那样，遇到一点小挫折不是向挫折屈服，而是与它们作斗争。老师我一定会向您学习。
让我敬佩的老师
六年级二班 荣新艳
老师！多么好听的名字啊！是啊，老师在我们眼里，就相似于给了我们知识教育的第二个‚母亲‛，她们鼓励我们前进，鼓励我们变得更加自信，其实我最敬佩的老师是我的数学老师。
数学老师是一个严肃认真却平易近人，不甘落后又不失幽默风趣的人，那包含深奥的语句中注满了对我们期盼与爱。记得这次期中考试后，原本自认为自己考得好的我，拿到了一张仅有84分的数学试卷，顷刻间，我心灰意冷。那骄傲的一团火，在不知不觉中被一盆冷水浇灭了。身为数学组长的我，怎么能用这种方式来感谢老师呢？这就是对老师的一种嘲笑！想着想着，悔恨的泪水滑过脸颊。在数学课上，老师就严厉的批评了我们全班同学，对我们说家长多么不容易，同学们在烦躁中难免有些羞愧，过了几天，家长会来临，妈妈‚欣赏‛地看我的卷子。满脸的微笑一点一点的变得严肃起来，我只能怪我不争气，因为数学成绩拉分，使我只考了第十一名，每次考试我都全班前十名里，现在呢！下降了好几名呢！妈妈走后，说话是必要的，我被数学老师叫到办公室，她手里拿着我的卷子，我心头一紧，肯定是老师来兴师问罪了，我抬起头来，准备迎接那老师充满怒气而咄咄逼人的双眼，但我看到了数学老师温和的眼神，心里难免有些意外。‚你是个好学生，不能考那样的分数，你要理解老师。‛说着，把手中的的卷子放平，给我指正错题，再一次见到那鲜红的成绩，不知不觉，
泪又爬上了眼角，在眼中薄薄的雾气下，那鲜红的两个分数愈发的模糊，我抬起头，看见老师的笑容在脸上一闪一闪，犹如阳光一样闪烁耀眼，温暖无比。那一刻，泪已模糊了我的眼眶，那样的温暖，慢慢的注入了我的心里。
当我感到生活中原来有人关注我，支持我，鼓励我，我的心里就特别温暖，特别高兴，那一个笑容，深深的映在我的心中，它要比温暖的阳光大十倍！
我敬佩的老师
三年级一班 邱春晖
我敬佩的老师是我们的班主任。他大大的眼睛，粗粗的眉毛。我觉得他是最好的老师，他关心我们的学习，使我们的进步很大，老师每次讲课都讲得非常好。上课了，老师双手端着课本仔细听同学们读课文，并及时给与指导。老师讲课时声音很洪亮，我坐在最后一位也能听的清清楚楚。 有一次，老师让我和邱雨荷去找托帕，可是没有找到。老师让我们到男洗手间去找，我们犹豫了一会。老师说；‚ 快去呀。‛我说：‚我们不敢去男洗手间。‛老师又走回来，和蔼可亲的对我们说：‚没事，我去给你们拿。‛老师到男洗手间找了找 也没有找到托帕。这时，老师忽然想起东楼梯下有托帕，便带我们到东楼梯下找来了两把托帕，和我们一起把地拖得干干净净，老师很高兴，我们也很高兴。
老师又和蔼又慈祥，讲课又好，所以我们很尊敬我们的老师。
我敬佩的老师
说起我敬佩的老师，心里就藏着一个答案，是她：语文老师。看着她那和蔼有美丽的样子。我越来越喜欢她。心里有许多话在嘀咕嘀咕的说不停，但我又说不出来。
每一天，每一分，每一秒，我都想和语文老师说一些话，现在，我可以在这里写出来了。语文老师，您是我敬佩的老师，老师您辛苦
了！你把你的知识传授给我们，您的知识我们永远保存好，您传授给我们的知识，不会白教的。我们一定好好学习，将来一定报答您。语文老师，您真好：我们不懂的题您都会细心的讲着。有时候您嗓子疼，还给我们讲课，这种精神我十分感动。有时候，我们该上体育，您想上语文，我们同学们都不愿意，你尊重我们的意见，最后还是让我们上体育课。这时候我才明白：多学知识，本领才会更多。对不起，语文老师，那时候，我们很对不起你。
语文老师，我们心中永远忘不了您，您是我们最敬佩的老师。
我敬佩的老师
三年级三班 彭衍辉
我最敬佩的老师是语文老师，我们的张老师。她个子高高的，带着眼镜，头发很长，水汪汪的大眼睛像两颗葡萄。她很漂亮。
我刚上一年级的时候，写的字不好看，交作业时老师发现了我的这个问题。老师给我讲了讲如何写好一个字，然后就让我拿回去重新写。不一会，我又匆匆忙忙地写完了，再交上去，老师严厉的看着我说：‚不好‛。于是，我又拿了回来。这次，我不敢粗心大意了，我知道逃不过老师的眼睛，老师也不会纵容我的。于是，我认认真真的写。终于，老师露出了满意的笑容。
老师发现了我们写字不好看这个问题，下一节课，她紧接着就教全班同学怎么写字。老师一笔一划的在黑板上写着，很认真的教着。横要写直，竖要写直……最后，大家的字终于写好了。
老师，我喜欢您。
我敬佩的老师
三年级三班 孟富强
我敬佩的老师是数学老师，也就是‚邱‛老师。她中等个子，身体略胖，长着一头乌黑的头发。弯弯的眉毛下有一双蓝宝石般的眼睛。还有那总爱挂着微笑的嘴。她的学问很高。
有一次，我们在专心致志地做卷子，可不一会儿，难题就来了。我于是去问老师，老师却轻轻松松地回答上来，就算再难的题，只要她看一眼题的要求，答案就能脱口而出。
还有一次是在考试的时候，她告诉我们哪些题该注意，哪些题容易出错。到了考试的时候，这些题真的考了。考试成绩出来了，结果我考了一百分。
这就是我的数学老师，也是值得我敬佩的老师。我们大家都喜欢数学老师。
我最敬佩的老师
三年级四班 展春晓
我最敬佩的老师是我的语文老师，他的鼻梁高高的，长着高高的个子，长着帅气的脸，看起来很年轻，头发黑黑的，眼睛亮亮的，像两颗珍珠，那么亮。
有一次，我练着毛笔字，我练得不好，我语文老师就给我说: ‚你这个毛笔字的笔锋用力过大，写出来的字就粗，一定要慢慢使劲才
行。”我语文老师给我写了一个，哇！写得这么好，真是神笔。 我语文老师讲的课也很好。有一次，老师让其他同学起来读课文，我也起来了，我是最后一自然段，一共有7个自然段，我听其他同学读，读第一自然段，不一会儿，他读完了，老师说：‚声音不洪亮，还要加油. ”学生继续轮流读，慢慢地，轮到我了，我仔细地读完后，老师高兴地表扬了我，希望同学们都要像我学习，我好高兴呀！从那以后，我学语文的兴趣更高了。
杨老师写的粉笔字也很好看，写的工整规范，一笔一画。有一回，我本子上写错了一个字，杨老师给我写了一个正确的，字写的漂亮极了，我一定向老师学习，好好写规范字。
我非常喜欢我的语文老师——杨老师，他是我最敬佩的老师。
我最喜欢的一位老师
四年级一班 展翼翔
我最喜欢的老师是我们的科学老师。老师就像一杯红茶，先有苦，后有甜。老师对我们十分严格，但是，当我们考了一个好成绩时，她脸上就会露出久违的笑容。老师虽然要求我们十分严格，可她上课气氛却十分活跃，我们每一个知识都记得很深。
有一课，老师提了一个问题，全班都默不作声，老师不断地提示，可是，我们就是想不起来。当我们说出正确答案时，老师几乎高兴得一蹦三尺高，夸奖道：‚真棒！就是这个答案. ”
可是，有一次，我科学错了好几道题。老师训斥道：‚你这几分不该丢呀！这是基础题呀！你反省一下，这几分是怎么丢的。‛我喃
喃地说：‚是粗心！‛老师说：‚你知道就好，下次不要犯这种低级错误了。‛
我的科学老师不会轻易批评我们，这是我喜欢她的一个地方。不光因为这一点，老师身上还有许多闪光点。你喜欢的老师呢？
我最喜欢的一位老师
四年级一班 展孜郡
我最喜欢的一位老师，是我的数学老师-----金衍辉老师。他有一头乌黑的头发，黑黑的，皮肤白白的，高高的鼻梁、一双炯炯有神的眼睛上架着一副白色边的眼镜。
老师的声音甜甜的，让人感到一种非常自然的亲切感。所以，我非常喜欢他讲课，这不，他又来给我们上数学课了。
只见他走进教室，轻轻地说了一声‚大家好‛，我们应答‚老师好‛。老师招手示意让大家坐下。上课时，就是连一个小小的加减也不掉，认认真真对待每一件事。上次我上课时没有看清黑板上的一道题，老师看见了，下课专门给我补了上去，生怕我考试时写错。 我的这位老师总默默奉献着，把他所学的东西都交给了我们，所以我喜欢这位老师。
我最喜欢的一位老师
平阴县店子小学 六年级一班 李静
在我喜欢的老师中，有敬业的老师，有负责任的老师，也有和蔼可亲的老师----而我最喜欢的，最敬佩的，莫过于从四年级就开始教我的班主任兼语文老师----展玉平老师。
她个子不高，留着卷卷的长发，一双大而温和的眼睛，脸上总是挂着阳光般的甜美笑容，看起来就像一朵盛开的花，鼻子下面是一个上课讲话从来不嫌累的小嘴，看上去可爱极了！她最大的特点，还要数她那双：‚会说话‛的眼睛。当听到这句话的时候，你们一定很奇怪，眼睛怎么会说话呢？先别着急，跟我去看看吧！
老师的这双眼睛就像‚探照灯‛一样，经常在同学身上扫视，令人‚望而生畏‛。
记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟，胆子很小，不爱说话。碰到展老师，眼睛总是不敢和她对视。有一次上课，展老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手。但心里却不住的想着：‚别让我回答啊！别让我回答啊！‛哪知展老师却偏偏叫了我。我应声站了起来。同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，断断续续，语无伦次，声音小得像只蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了，我把头埋在胸前，脸上直发烧。我偷偷地瞥一眼展老师，发现她那双眼睛正望着我，没有一点‚威压‛，倒像在说：‚别急，慢慢说。‛我慌乱的心情顿时静了许多。我思索了一下，鼓起勇
气，流畅的回答了展老师的问题。展老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：‚在前进的道路上，你已经迈出了可喜的第一步，还要努力啊！‛ 展老师的眼睛也有令人生畏的时候。有一次，我和同位因一件小事你一言我一语的吵起来，声音虽然不大，却被老师听到了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向着我。她虽然没有开口训斥我，但我却领悟到了她那目光里的潜台词：‚上课认真听，才能进步。‛我羞愧地底下了头，和同桌立刻聚精会神的听起来。
展老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般的眼睛。她闪烁着智慧光芒地的眼睛就像那夜空中一闪一闪的星星，将我的未来引上一个广阔奇幻的世界……
第二个母亲
平阴县店子小学 六年级一班 董红新
在我上小学的期间，教过我的老师有几十位。他们都像星星一样。照亮了我。但我最喜爱，最敬佩的，还要数我的语文老师----四至六年级班主任----班主任。
她，有一双能看透所有事物的眼睛，最出众的，是她那两颗小虎牙了，显得是多么精神。还有那时常挂满微笑的嘴，总是对人和蔼可
亲， 我一见到她，心里就很开心舒畅。我非常喜爱她。
我之所以喜爱她，是因为她对同学如母亲一般。古人云：〝春蚕到死
丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞我的语文老师何尝不是这样？有的人说：
〝老师是辛勤的园丁，精心呵护着每一朵娇嫩的花朵。〞而我的语文
老师又何尝不是这样。发生在冬天里的那件事足足证明了这一切。 一个初冬的早晨，我早早的去了学校，北风呼啸，天，冷极了。而我，
却穿的很单薄。我慢慢地走，缩着身子，终于到了学校。交上作业，
就趴在了桌子上，瞬间，我感觉全身冰凉，好冷！我隐约睡着了，晨
读也没有读，一直坚持到了上午第二节课，这时的我，脸通红，嘴唇
发紫，眼睛也变得通红。到上午第二节课，我一直趴着听课，直不起
腰有种快昏过去的感觉。老师一直关注我，同时，脸上显出担忧的神
情。终于，下了课。老师赶紧奔过来﹕〝上课看你不大好，是不是生
病了？〞说着便摸了摸我的额头，又摸了摸自己的，焦急又担心的说
﹕〝呀，发烧了！你家电话号码是多少？〞我说了出来。老是拨了电
话号码，一直拨了十几次，可依然没人接。我望着老师，心里酸酸…… 老师快步走进来，来到我身边说﹕〝怎么办啊，没人接呀！〞我特别
难受，没有回答。老师站了一会儿，亲切的对我说﹕〝走，去我办公
室。〞说完，拉着我冰凉的手走出了教室。‚啊！老师的手真温暖！‛
我想:就是这种母爱般的温暖让我的病好了许多，一种说不出的感觉
涌上心头…… 到了办公室，老师让我坐下，马上找出一个杯子和一包感冒药。
给我倒上水，冲上药，自己先尝了一小口，然后小心翼翼的递给我，
母亲般的口吻对我说﹕‚给你，喝了吧。‛我轻轻的接过来，鼻子一
酸，泪水在眼里打转儿，我感激的说﹕‚谢谢老师！‛老师对我笑了笑，像绽开的花朵……到了下午，我的烧退了许多﹕‚打针了吗？好些了吧！‛老师慈祥的目光平静地望着我，我说好些了。她又提醒我以后要注意保暖。
就这样，我对展老师的爱增加了许多，她成了我最喜爱﹑最敬佩的老师, 成了我第二个母亲，是她，让我感到了比慈母的爱还要温暖的爱……
我最敬佩的一位老师
六年级三班 郭晓菁
我的班主任邱老师是一个善解人意、慈祥的好老师。她长得高高的，每当上课的时候邱老师总是带着充满爱心的微笑。她有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里 ，我知道她没每一刻的心情。她也有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我们。她有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字。她是一位数学老师，我敬佩她。 记得那是一个春天，春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹的翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服。我们正在上晨读，朗朗读书声响遍校园。班主任老师走了进来，她看了看我们，又看了看地上，皱起眉头说：‚ 你看你们桌底下的纸，昨天刚扫完了地怎么又脏了？‛我们听到声音后便迅速的低下头俯下身子捡起纸来，忽然她看到后面卫生角有纸，大吼一声：‚后面是谁的纸？不知道放入垃圾桶吗？‛她的声音震耳欲聋。我若无其事的走过去便
看了看，顿时一惊，一看是我的纸，心想：咦？这怎么可能是我的纸啊？这是谁放的？‚那是谁的纸啊？快点说！‛班主任老师的声音把我惊醒了，我顿时心惊肉跳，‚这……这是……我的纸。‛我吞吞吐吐地说。她看了看我可怜的样子，我不好意思地说：‚对不起！‛顿时我的心好像就要跳出来似的。‚没事，下次注意就行了！以后不许这样了！‛我猛地抬起头，看到她那慈祥的眼神平静地望着我，想深深地潭水……从此，我知道她是一位慈祥、善解人意的好老师！ 我不由得想，老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生。邱老师，我敬佩您的善解人意的美好心灵。我永远爱您！
我最喜欢的一位老师
六年级三班 展翅
我的英语老师，赵老师，是我最喜欢的老师。她个子高高的，有一头乌黑亮丽的长发，宛如瀑布一般。一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁。一张能说会道，总爱跟我们开玩笑的大嘴巴。无论何时，她的脸上总是挂着灿烂的笑容。
老师有一个最大的特点，就是爱开玩笑。记得有一次，我的单词没有背下来。老师问谁没有背下来时，我却没举手。老师一看同学们
全都背下来了，便满意的笑了，说：‚既然大家都背下来了，那咱们听写一下吧。‛我一听到‘听写’两个字，腿都发软了，但还是硬着头皮听写了所有的单词。结果可想而知。一下课，我就听到一个同学对我说：‚老师‘请’你去办公室哦，好像是因为听写的事，你的麻烦大了哦。‛同学添油加醋的说完，便大摇大摆的走开了。只留下我自己在座位上暗自伤心：呜呜--我怎么这么惨呀！这下好了，就因为没背下来单词，不但惹老师生气，而且如果老师请家长的话，我岂不是要被老妈大人剁成‚肉泥‛了？天哪！如果时间可以倒流，我一定会好好背单词的。我边走边想，不一会儿就到了办公室。：‚唉，平时总嫌远的路怎么这么块就到了？‛我嘟囔着，缓缓地打开了那扇沉重的大门。
‚你过来。‛只见老师举着听写的单词，问：‚单词你没有背过吗？‛‚嗯。‛我小声回答。‚为什么撒谎呢？撒谎会使鼻子变长的哦。‛说着捏了捏我的鼻子。我不好意思的笑了。
这就是我最喜欢的老师。一个幽默的老师。
最敬佩的老师
六年级二班 董晓彤
每位同学心中都有一位最敬佩的老师。可能是以为她（他）做的一件事让你敬佩，可是我却是在老师生病时让我感到敬佩。
我最敬佩的老师是我们的语文老师——武星老师。虽然我们与她相处的时间很短，但是武星老师的举动. 行为深深地刻在我的心中。
在上个星期日，我在上网时发现了一张图片，那是我们可爱的武星老师发的。可是当我看到照片时我心里忐忑不安。图片是一张打着针的手，图片上还写着：明天可能说不出话来，请大家原谅。当我看到这些字时我是那么的慌张. 心痛。我立即与老师聊天，我问：‚老师这是怎么了？‛老师稍停了一下回答:‛生病了，发烧而且还感冒了。‚我问老师痛吗？老师说：‛痛。‚我当时看到老师回的消息后心马上碎了。我让老师多注意休息〃〃〃〃〃〃老师回我一句谢谢。我心里想：老师生病了，明天不要来上课了吧。我把心里的话告诉了老师，老师沉默了。
第二天，我失落的的等待着上课。映入眼帘的是武星老师默默地走向讲台。我看到老师的脸红彤彤的，心情也很失落，声音中含着痛苦。看到老师这样我眼睛湿润了，心是那么痛。下课后我突然进入办公室问老师了一句：‚老师，你的脸很红。‛‚哎~有些发烧。‚老师艰难的说。当老师说完我就想说老师那你为什么还要来？可是话刚刚到嘴边却说不出。
我回到教室静静地做到位上，心里不是滋味〃〃〃〃〃〃
我们的武星老师是多么得让我敬佩，老师生者病还来教学，是多么的敬业呀！如果是我早就不来了。
武星老师我知道您是为了我们的学习才坚持有病来的，可是您这样我们是会心痛的。
老师有病来学校教我们学习，我们一定要向老师那样，遇到一点小挫折不是向挫折屈服，而是与它们作斗争。老师我一定会向您学习。
让我敬佩的老师
六年级二班 荣新艳
老师！多么好听的名字啊！是啊，老师在我们眼里，就相似于给了我们知识教育的第二个‚母亲‛，她们鼓励我们前进，鼓励我们变得更加自信，其实我最敬佩的老师是我的数学老师。
数学老师是一个严肃认真却平易近人，不甘落后又不失幽默风趣的人，那包含深奥的语句中注满了对我们期盼与爱。记得这次期中考试后，原本自认为自己考得好的我，拿到了一张仅有84分的数学试卷，顷刻间，我心灰意冷。那骄傲的一团火，在不知不觉中被一盆冷水浇灭了。身为数学组长的我，怎么能用这种方式来感谢老师呢？这就是对老师的一种嘲笑！想着想着，悔恨的泪水滑过脸颊。在数学课上，老师就严厉的批评了我们全班同学，对我们说家长多么不容易，同学们在烦躁中难免有些羞愧，过了几天，家长会来临，妈妈‚欣赏‛地看我的卷子。满脸的微笑一点一点的变得严肃起来，我只能怪我不争气，因为数学成绩拉分，使我只考了第十一名，每次考试我都全班前十名里，现在呢！下降了好几名呢！妈妈走后，说话是必要的，我被数学老师叫到办公室，她手里拿着我的卷子，我心头一紧，肯定是老师来兴师问罪了，我抬起头来，准备迎接那老师充满怒气而咄咄逼人的双眼，但我看到了数学老师温和的眼神，心里难免有些意外。‚你是个好学生，不能考那样的分数，你要理解老师。‛说着，把手中的的卷子放平，给我指正错题，再一次见到那鲜红的成绩，不知不觉，
泪又爬上了眼角，在眼中薄薄的雾气下，那鲜红的两个分数愈发的模糊，我抬起头，看见老师的笑容在脸上一闪一闪，犹如阳光一样闪烁耀眼，温暖无比。那一刻，泪已模糊了我的眼眶，那样的温暖，慢慢的注入了我的心里。
当我感到生活中原来有人关注我，支持我，鼓励我，我的心里就特别温暖，特别高兴，那一个笑容，深深的映在我的心中，它要比温暖的阳光大十倍！