1 《绿化家园 从我做起》
------综合实践活动教学设计
板当小学 黎丰
一、活动目的： 通过这次活动，让学生了解自然环境遭到污染和破坏的现状，认识到保护环境的重要性和紧迫感，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护家园，保护地球的意识; 培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。激发学生对家园 ，对地球母亲的热爱。
教学重点：激发引导学生，主动去开展力所能及的环保活动。 教学难点：引导学生树立环保意识和社会责任感。 二、 教学准备
课件
三、 活动过程
（一） 导入
1. 播放家园优美风景及污染图片。
2 师：我们生活在这蔚蓝色的地球上，地球妈妈孕育了一切生命。看看我们周围多美，小鸟在唱歌，花儿在微笑，小朋友们在欢快地做游戏，他们都在感谢地球妈妈。我们人类有责任呵护绿色家园，让它永远美丽。但是有些人只顾着为自己的某私利，不顾对地球妈妈的保护，导致出现了这些画面。
2 3 揭题
板书课题：绿化家园 从我做起
（二） 阅读材料，激起对环境污染造成的影响
材料一《地球家园的警告》
学生阅读材料后，说说自己的家乡发生过哪些自然灾害？；说说发生这些灾害的原因? 从中明白了什么？ 材料二 《肆虐的洪水》
学生阅读材料后，说说破坏性强的洪灾，是什么原因造成的？灾难之后我们采取了哪些措施？
材料三 《断流的瀑布》
学生阅读材料后，说说黄果树瀑布断流的原因是什么？
（三）我是环保小卫士。
保护环境是是每个人应尽的义务， 我们应该怎样保护我们的家园？你们有那些做法？
1 小组讨论交流
2小组汇报
如：（1）写建议书。 （2）贴宣传标语，宣传漫画。（3）出黑板报手抄报等
（四）讨论
在你居住的地方，人们是怎样处理垃圾的？你觉得可以怎样改进？
（五）活动
3 以自己喜欢的方式写一句环保广告词，画一幅环保宣传漫画。
（六）说一说
说说以环保为主题的纪念日。
（七）在这节《综合实践活动》课中，你有哪些收获？
（八）课外活动
在你心中，未来的绿色生活是怎样的？写一写，画一画，把自己设计的家园与大家共同分享。
（九）结束活动（播放歌曲《装扮蓝色的地球》）
要让家园绿起来，要让天空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让鱼儿游起来，人人从我做起，老师相信，只要人人行动起来，我们的家园会更加美丽。
板书设计：
绿化家园 从我做起
保护地球——你、我、他
1 《绿化家园 从我做起》
------综合实践活动教学设计
板当小学 黎丰
一、活动目的： 通过这次活动，让学生了解自然环境遭到污染和破坏的现状，认识到保护环境的重要性和紧迫感，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护家园，保护地球的意识; 培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。激发学生对家园 ，对地球母亲的热爱。
教学重点：激发引导学生，主动去开展力所能及的环保活动。 教学难点：引导学生树立环保意识和社会责任感。 二、 教学准备
课件
三、 活动过程
（一） 导入
1. 播放家园优美风景及污染图片。
2 师：我们生活在这蔚蓝色的地球上，地球妈妈孕育了一切生命。看看我们周围多美，小鸟在唱歌，花儿在微笑，小朋友们在欢快地做游戏，他们都在感谢地球妈妈。我们人类有责任呵护绿色家园，让它永远美丽。但是有些人只顾着为自己的某私利，不顾对地球妈妈的保护，导致出现了这些画面。
2 3 揭题
板书课题：绿化家园 从我做起
（二） 阅读材料，激起对环境污染造成的影响
材料一《地球家园的警告》
学生阅读材料后，说说自己的家乡发生过哪些自然灾害？；说说发生这些灾害的原因? 从中明白了什么？ 材料二 《肆虐的洪水》
学生阅读材料后，说说破坏性强的洪灾，是什么原因造成的？灾难之后我们采取了哪些措施？
材料三 《断流的瀑布》
学生阅读材料后，说说黄果树瀑布断流的原因是什么？
（三）我是环保小卫士。
保护环境是是每个人应尽的义务， 我们应该怎样保护我们的家园？你们有那些做法？
1 小组讨论交流
2小组汇报
如：（1）写建议书。 （2）贴宣传标语，宣传漫画。（3）出黑板报手抄报等
（四）讨论
在你居住的地方，人们是怎样处理垃圾的？你觉得可以怎样改进？
（五）活动
3 以自己喜欢的方式写一句环保广告词，画一幅环保宣传漫画。
（六）说一说
说说以环保为主题的纪念日。
（七）在这节《综合实践活动》课中，你有哪些收获？
（八）课外活动
在你心中，未来的绿色生活是怎样的？写一写，画一画，把自己设计的家园与大家共同分享。
（九）结束活动（播放歌曲《装扮蓝色的地球》）
要让家园绿起来，要让天空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让鱼儿游起来，人人从我做起，老师相信，只要人人行动起来，我们的家园会更加美丽。
板书设计：
绿化家园 从我做起
保护地球——你、我、他